La Ilustración fue un movimiento intelectual del siglo XVIII en Europa que promovió el uso de la razón, el empirismo y el progreso científico para mejorar la sociedad. Los ilustrados creían que aplicando el razón a todos los aspectos de la vida humana se podría lograr una mejora constante de la sociedad y un progreso ilimitado. Propusieron reformas sociales y políticas basadas en la razón para garantizar la libertad y felicidad de los ciudadanos.

1. LA ILUSTRACION

3. “ La ilustración
es la liberación
del hombre de
su culpable
incapacidad”
(Immanuel Kant)

4. En historia de la
cultura, se
denomina
Ilustración a la
ideología
innovadora del
Siglo XVIII que
surge en Europa
cuyas principales
características son:

5. CARACTERÍSTICA
S:
 Racionalismo: la
razón se considera la
única base del saber.
Este hecho
favorecerá el
desarrollo del
pensamiento
científico.

6. CARACTERÍSTICAS
: Empirismo: frente a
cualquier forma de
imposición intelectual que
pretendiera estar en
posesión de la verdad, los
ilustrados contrapusieron
su fe en la
experimentación para
poder conocer el mundo y
conseguir el progreso.

7. CARACTERÍSTICAS:
 Utopismo: se cree que
la aplicación de la
razón a todos los
aspectos de la vida
humana permitirá una
mejora constante de la
sociedad y un progreso
económico y cultural
ilimitado.

8.  Criticismo: el ilustrado aspira a
someter a crítica racional todo el
conocimiento anterior.

9. •Deseo de
conocimiento: enorme
deseo de conocer por
completo el mundo donde
habita, de iluminarlo (de ahí el
nombre de Ilustración), pero
también siente la necesidad
de dar a conocer lo
aprendido.
Esto último explica la
aparición de uno de los
grandes proyectos de la
época: la Enciclopedia
Francesa.

10.  Progreso y
felicidad: Deriva y
es la causa del
carácter anterior. El
ilustrado a lo que
aspira como
objetivo prioritario
es a conseguir la
felicidad en este
mundo.

11. •Reformismo: para lograr el objetivo de
conseguir el progreso del ser humano,
los ilustrados proponen modernizar la
sociedad mediante lentas reformas que
serán llevadas a cabo por reyes y
gobiernos de carácter absolutista.

12. Es absolutamente
necesaria una reforma
profunda de la
sociedad que asegure
la libertad y el
bienestar del pueblo
Crear un sistema
parlamentario que limite
los poderes del rey.
•Establecer un sistema de
impuestos racional que no
arruine a la gente.
•Liberalizar la economía.
•Que se reconozca el
trabajo bien hecho.
Voltaire

13. teoría sobre
la separación
de poderes
GARANTIZAR LA
LIBERTAD DE LOS
CIUDADANOS
En los
estados
deberían
estar
separados los
diferentes
poderes
montesquieu
1689 -1755

14. Jean-Jacques
Rousseau
1712 - 1778

15. CONTRATO SOCIAL
Para vivir en sociedad, los
seres humanos
acuerdan un contrato
social implícito, que les
otorga ciertos derechos
a cambio de abandonar
la libertad de la que
dispondrían en estado
de naturaleza.

16. Siendo así, los
derechos y deberes de
los individuos son las
cláusulas del contrato
social, y el Estado la
entidad creada para
hacer cumplir con el
contrato.
Del mismo modo, los
hombres pueden
cambiar los términos del
contrato si así lo
desean; los derechos y
deberes no son
inmutables.

17. FranciaFrancia
*La Ilustración francesa
está marcada por la
preocupación sobre
problemas sociales y
políticos
*Tiene un espíritu crítico y
escéptico
*El sistema político
predominante es el
despotismo ilustrado.

18. InglaterraInglaterra
• La Ilustración inglesa fue el
resultado de la combinación del
empirismo de Locke y Berkeley,
y el sistema científico de
Newton.
• Políticamente se consolida el
sistema parlamentario, en
donde “El rey reina, pero no
gobierna”.

19. AlemaniaAlemania
• El pensamiento ilustrado
alemán se centró en el
análisis de los fundamentos
y el alcance de la razón.
• La figura más significativa
fue Inmanuel Kant