El siglo XVIII
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•293 vistas
El documento describe una pintura de 1812 de Anicet Charles Gabriel Lemonnier que representa la lectura de la tragedia "El huérfano de China" de Voltaire en la sala de estar de Madame Geoffrin. La pintura ilustra la lectura y discusión de obras literarias e ideas ilustradas en los salones parisinos del siglo XVIII.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Romanticismo y realismo
Este documento describe las características del arte romántico, incluyendo sus temáticas como lo sublime, lo pintoresco y lo grotesco, así como sus principales exponentes como Caspar David Friedrich, John Constable y William Turner. También analiza el realismo y sus representantes como Courbet y Millet, quienes se enfocaron en retratar la vida cotidiana y la clase trabajadora.
Juan manuel blanes
Juan Manuel Blanes fue un pintor uruguayo del siglo XIX conocido como "el pintor de la patria". Dedicó gran parte de su obra a retratar momentos históricos importantes de Uruguay y Argentina. Recibió una pensión estatal para estudiar pintura en Florencia, Italia. A su regreso, produjo obras que buscaban representar los hitos fundacionales de las naciones sudamericanas y retratar figuras políticas, con un estilo académico pero que también mostraba elementos románticos.
Los desastres del la guerra (goya)
El documento contiene comentarios y descripciones de varias obras de Francisco de Goya que retratan las consecuencias de la guerra y el hambre en España. Las obras muestran escenas de personas huyendo de conventos y ciudades, mendigos buscando comida, cadáveres en las calles, y la indiferencia ante el sufrimiento.
Delacroix
Eugene Delacroix fue un pintor francés del Romanticismo. Estudió arte en el Liceo Imperial y conoció a Théodore Géricault en 1817. Viajó a Inglaterra e influenció su estilo pictórico con sus viajes al norte de África. Algunas de sus obras más famosas incluyen La libertad guiando al pueblo, La muerte de Sardanapalo y La matanza de Quios. Murió en París en 1863 dejando una prolífica carrera artística.
Los desastres de la guerra
Este documento resume 28 grabados de la serie "Los desastres de la guerra" realizada por Francisco de Goya entre 1810 y 1815. Los grabados muestran las atrocidades y crueldades de la guerra entre franceses y españoles durante la guerra de la independencia española, incluyendo escenas de violencia extrema como fusilamientos, violaciones y apilamientos de cadáveres. Aunque Goya era afrancesado, quiso denunciar las medidas drásticas tomadas contra los españoles durante la guerra a través de estas imágenes.
el romanticismo de Theodore Gericault
Teodoro Gericault fue un pintor francés del siglo XIX influenciado por su interés en los caballos desde joven y por artistas como Gros y Miguel Ángel. Su obra más famosa fue La balsa de la Medusa, que critica el naufragio de una fragata y representa a los náufragos en una balsa con figuras basadas en estudios anatómicos. Gericault también se inspiró en Caravaggio y fue pionero en el estudio de la anatomía y del movimiento en obras como Carrera de caballos de Epson. A
El teatro anterior a 1936
El documento describe el teatro en España antes de 1936, distinguiendo entre teatro comercial y teatro de renovación. El teatro comercial incluía obras populares que complacían al público, mientras que el teatro de renovación presentaba obras más innovadoras de autores como Valle Inclán y Federico García Lorca. El documento también analiza las obras y estilos teatrales de Valle Inclán, conocido por su género del esperpento, y de García Lorca.
Theodore gericault
El documento proporciona información sobre el pintor romántico francés Theodore Géricault, incluyendo detalles sobre su vida, influencias artísticas y algunas de sus obras más importantes como La balsa de la Medusa y Oficial de cazadores a la carga.
Recomendados
Romanticismo y realismo
Este documento describe las características del arte romántico, incluyendo sus temáticas como lo sublime, lo pintoresco y lo grotesco, así como sus principales exponentes como Caspar David Friedrich, John Constable y William Turner. También analiza el realismo y sus representantes como Courbet y Millet, quienes se enfocaron en retratar la vida cotidiana y la clase trabajadora.
Juan manuel blanes
Juan Manuel Blanes fue un pintor uruguayo del siglo XIX conocido como "el pintor de la patria". Dedicó gran parte de su obra a retratar momentos históricos importantes de Uruguay y Argentina. Recibió una pensión estatal para estudiar pintura en Florencia, Italia. A su regreso, produjo obras que buscaban representar los hitos fundacionales de las naciones sudamericanas y retratar figuras políticas, con un estilo académico pero que también mostraba elementos románticos.
Los desastres del la guerra (goya)
El documento contiene comentarios y descripciones de varias obras de Francisco de Goya que retratan las consecuencias de la guerra y el hambre en España. Las obras muestran escenas de personas huyendo de conventos y ciudades, mendigos buscando comida, cadáveres en las calles, y la indiferencia ante el sufrimiento.
Delacroix
Eugene Delacroix fue un pintor francés del Romanticismo. Estudió arte en el Liceo Imperial y conoció a Théodore Géricault en 1817. Viajó a Inglaterra e influenció su estilo pictórico con sus viajes al norte de África. Algunas de sus obras más famosas incluyen La libertad guiando al pueblo, La muerte de Sardanapalo y La matanza de Quios. Murió en París en 1863 dejando una prolífica carrera artística.
Los desastres de la guerra
Este documento resume 28 grabados de la serie "Los desastres de la guerra" realizada por Francisco de Goya entre 1810 y 1815. Los grabados muestran las atrocidades y crueldades de la guerra entre franceses y españoles durante la guerra de la independencia española, incluyendo escenas de violencia extrema como fusilamientos, violaciones y apilamientos de cadáveres. Aunque Goya era afrancesado, quiso denunciar las medidas drásticas tomadas contra los españoles durante la guerra a través de estas imágenes.
el romanticismo de Theodore Gericault
Teodoro Gericault fue un pintor francés del siglo XIX influenciado por su interés en los caballos desde joven y por artistas como Gros y Miguel Ángel. Su obra más famosa fue La balsa de la Medusa, que critica el naufragio de una fragata y representa a los náufragos en una balsa con figuras basadas en estudios anatómicos. Gericault también se inspiró en Caravaggio y fue pionero en el estudio de la anatomía y del movimiento en obras como Carrera de caballos de Epson. A
El teatro anterior a 1936
El documento describe el teatro en España antes de 1936, distinguiendo entre teatro comercial y teatro de renovación. El teatro comercial incluía obras populares que complacían al público, mientras que el teatro de renovación presentaba obras más innovadoras de autores como Valle Inclán y Federico García Lorca. El documento también analiza las obras y estilos teatrales de Valle Inclán, conocido por su género del esperpento, y de García Lorca.
Theodore gericault
El documento proporciona información sobre el pintor romántico francés Theodore Géricault, incluyendo detalles sobre su vida, influencias artísticas y algunas de sus obras más importantes como La balsa de la Medusa y Oficial de cazadores a la carga.
García lorca y el teatro anterior a 1936
El documento resume el teatro español anterior a 1936, destacando la renovación del teatro europeo con autores como Ibsen, Chéjov y Brecht, e innovadores como Beckett. En España destacan el costumbrismo de Benavente, los dramas románticos y el teatro cómico de los hermanos Quintero y Arniches. La generación del 98 aportó dramaturgos como Valle-Inclán y su esperpento, mientras Lorca renovó el teatro con obras poéticas que tratan el deseo y la frustración ante la sociedad autor
Ramón María del Valle Inclán
Este documento resume la vida y obra del dramaturgo español Ramón María del Valle-Inclán. Nació en 1866 y murió en 1935, perteneciendo a la Generación del 98. Escribió poesía, novelas y sobre todo teatro, siendo conocido por haber creado la técnica del Esperpento, la cual aplicó para denunciar la realidad social y política de España a través de una mezcla de lo lírico y lo soez. Una de sus obras maestras fue Luces de Bohemia, considerada una de las cimas del teatro espa
Novecentismo y vanguardias
El documento proporciona información sobre el Novecentismo en España y las vanguardias artísticas europeas en el periodo de entreguerras. Explica que el Novecentismo fue una generación de intelectuales españoles racionalistas y elitistas liderados por Ortega y Gasset que promovieron el ensayo. También describe los principales movimientos vanguardistas como el futurismo, expresionismo, cubismo y dadaísmo, así como sus orígenes y características. Finalmente, resume la presencia de estas vanguardias en España de
El teatro anterior a 1936
El documento resume el teatro anterior a 1936 en España, distinguiendo entre un teatro comercial convencional que respondía a los gustos de la época y un teatro de renovación con obras más complejas e innovadoras de autores como Valle Inclán y García Lorca. Valle Inclán creó el género del esperpento, caracterizado por la deformación caricaturesca de la realidad para poner de relieve lo absurdo y miserable de la existencia. El teatro de García Lorca se centra en la frustración que nace del choque entre el deseo de libertad y la realidad
El Realismo y Joaquín Sorolla
El documento resume el movimiento artístico del Realismo en Europa en el siglo XIX, caracterizado por reflejar la realidad cotidiana. En literatura se enfocaba en la observación objetiva de la vida diaria y en pintura en temas políticos y del trabajo. La Escuela de Barbizón promovió un estilo realista romántico. Finalmente, resume la biografía y obra del pintor español Joaquín Sorolla, conocido por sus más de 2,000 pinturas que retrataban la vida cotidiana.
Goya y Picasso
Ambos cuadros muestran escenas de violencia durante conflictos bélicos en España, representando el sufrimiento del pueblo civil. Los Fusilamientos de Goya describe una ejecución de civiles españoles a manos de soldados franceses durante la guerra de independencia. El Guernica de Picasso representa de forma simbólica el bombardeo de Guernica durante la guerra civil española a través de figuras en estado de agonía. Tanto Goya como Picasso utilizan la oscuridad, las formas deformadas y la ause
El arte del Realismo (4ºESO)
Breve presentación sobre el Arte del Realismo, con sus principales características, autores y obras (sin comentar). Pensado para mis alumnos de 4º ESO. Sin fines comerciales.
Realismo
El documento describe las características del movimiento artístico del realismo en la literatura y las artes visuales. En particular, señala que el realismo busca reproducir la realidad de una manera sencilla y fiel, tomando como modelo los métodos de observación científica. También menciona algunos autores y obras representativas de este movimiento como Millet, Courbet, Dickens y Tolstoi.
ANALISIS DE LA OBRA GUERNICA
Este documento resume la obra pictórica "Guernica" de Pablo Picasso. Fue pintado en 1937 en respuesta al bombardeo de la ciudad vasca de Guernica por las fuerzas alemanas e italianas que apoyaban a Franco durante la Guerra Civil Española. La obra muestra el sufrimiento causado por la guerra a través de figuras humanas y animales en blanco y negro. Actualmente se exhibe de forma permanente en el Museo Reina Sofía en Madrid.
Imágenes artísticas y sus funciones: Realismo
Presentación para la materia "Artes visuales 3" de Educación Secundaria sobre el movimiento artístico del realismo. Concepto de imagen realista, características, período histórico, principales autores.
Valle IncláN
Ramón María del Valle-Inclán fue un escritor español nacido en Pontevedra que inició estudios de Derecho pero se dedicó a la literatura. Publicó obras modernistas y luego desarrolló el género del esperpento, con el que criticaba la sociedad española de forma deformada. Entre sus obras más importantes se encuentran las Sonatas, La guerra carlista y Luces de bohemia.
Realismo
El documento describe el movimiento artístico del Realismo entre 1840-1880, el cual rechazaba la idealización y se enfocaba en la observación de la realidad. Se manifestó principalmente en la pintura y la literatura en Francia, donde artistas como Courbet buscaban plasmar la vida cotidiana sin embellecerla. El Realismo describía las clases sociales y denunciaba problemas de la industrialización.
Realismo - Proyecto de Arte
El realismo surgió en el siglo XIX luego del romanticismo y la revolución francesa de 1848, como una corriente artística interesada en representar la realidad de forma verdadera y objetiva. Pintores como Courbet, Millet y Daumier plasmaron en sus obras escenas y personas comunes, reflejando los problemas sociales de la época como la pobreza y el trabajo infantil.
Valle.inclan.2014
Presentación didáctica para alumnos de 4º de la ESO sobre Valle-Inclán, a partir del libro de texto para este curso de la editorial Akal.
Eugene delacroix
Este documento proporciona información biográfica sobre el pintor francés Eugène Delacroix. Brevemente describe su formación artística y sus principales influencias. Luego enumera y describe resumidamente algunas de sus obras más importantes, incluyendo La libertad guiando al pueblo, La muerte de Sardanápalo, La matanza de Quíos y La barca de Dante.
Arte del siglo XIX
Panorámica del arte romántico, realista y los impresionismos, de manera muy básica y divulgativa para investigar a partir de las imágenes, en clases de enseñanza secundaria, 4º ESO y 1º Bachillerato. Inspirado en el índice de autores mencionados en la edición de 4º ESO de Vicens Vives 2021. Faltan muchas más obras y muchos más artistas que no hemos podido mencionar.
La actualizo siguiendo el libro "¿Qué estás mirando?" de Will Gompertz.
Eugène Delacroix
Este documento resume la vida y obra del pintor romántico francés Eugène Delacroix. Nació en 1798 y vivió durante un periodo turbulento que vio el colapso del Antiguo Régimen y el surgimiento del estado burgués liberal. Aunque se consideraba a sí mismo un clásico, su obra se ubica dentro del movimiento romántico. Algunas de sus obras más famosas incluyen La barca de Dante, La matanza de Quíos y La libertad guiando al pueblo. Su estilo se caracterizó por el uso de pinc
El Romanticismo
El Romanticismo fue un movimiento cultural que surgió en Europa durante la primera mitad del siglo XIX que no sólo influyó la literatura, sino también la política, el arte y la visión del mundo. Se caracterizó por la exaltación del yo individual, la búsqueda de la libertad y la rebeldía contra las normas establecidas. Los románticos buscaban expresar sentimientos como la tristeza, la melancolía y el amor, y encontrar evasión a través de la imaginación, la tradición popular, el folklore y paisajes desolados. Sus
Clase 4
El documento contrasta el clásico y el romántico en el arte. El clásico se refiere a las culturas grecorromana y del Renacimiento, mientras que el romántico incluye las culturas romances medievales y las corrientes prerrománticas y románticas posteriores que reaccionaron a favor de las independencias nacionales. También analiza las poéticas de lo pintoresco y lo sublime y su relación con la concepción del individuo y la naturaleza en la época.
Guernica
El Guernica de Picasso es probablemente su obra maestra y una referencia de la cultura occidental. Fue un encargo del gobierno republicano español durante la guerra civil para presentarlo en París y ganar apoyo para su causa. Retrata el bombardeo alemán de la ciudad de Guernica en 1937, el primer bombardeo aéreo indiscriminado contra civiles. Picasso captura el horror humano a través de figuras de mujeres y un niño muerto. Aunque sin palabras, transmite la tragedia a través de símbolos como el cab
Pintura del s.xix
El documento resume la pintura en el siglo XIX en Europa y el Río de la Plata. Los principales movimientos artísticos fueron el romanticismo y el realismo. Artistas románticos como Delacroix, Géricault y Friedrich se enfocaron en temas individualistas y nacionalistas. El realismo, representado por Courbet y Manet, retrató escenas de la vida cotidiana. Otros artistas como Blanes en Argentina capturaron momentos históricos. La fotografía también se desarrolló en este período.
Arte y Humanismo
El documento resume las características y ejemplos representativos de varios estilos artísticos desde el siglo XVIII hasta principios del siglo XX, incluyendo el Neoclasicismo, Romanticismo, Realismo, Impresionismo, Postimpresionismo, Modernismo y artistas como David, Géricault, Monet, Van Gogh, Gauguin, Klimt y Mucha. Se destacan las principales características de cada estilo y cómo evolucionaron desde lo clásico hasta lo contemporáneo.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
García lorca y el teatro anterior a 1936
El documento resume el teatro español anterior a 1936, destacando la renovación del teatro europeo con autores como Ibsen, Chéjov y Brecht, e innovadores como Beckett. En España destacan el costumbrismo de Benavente, los dramas románticos y el teatro cómico de los hermanos Quintero y Arniches. La generación del 98 aportó dramaturgos como Valle-Inclán y su esperpento, mientras Lorca renovó el teatro con obras poéticas que tratan el deseo y la frustración ante la sociedad autor
Ramón María del Valle Inclán
Este documento resume la vida y obra del dramaturgo español Ramón María del Valle-Inclán. Nació en 1866 y murió en 1935, perteneciendo a la Generación del 98. Escribió poesía, novelas y sobre todo teatro, siendo conocido por haber creado la técnica del Esperpento, la cual aplicó para denunciar la realidad social y política de España a través de una mezcla de lo lírico y lo soez. Una de sus obras maestras fue Luces de Bohemia, considerada una de las cimas del teatro espa
Novecentismo y vanguardias
El documento proporciona información sobre el Novecentismo en España y las vanguardias artísticas europeas en el periodo de entreguerras. Explica que el Novecentismo fue una generación de intelectuales españoles racionalistas y elitistas liderados por Ortega y Gasset que promovieron el ensayo. También describe los principales movimientos vanguardistas como el futurismo, expresionismo, cubismo y dadaísmo, así como sus orígenes y características. Finalmente, resume la presencia de estas vanguardias en España de
El teatro anterior a 1936
El documento resume el teatro anterior a 1936 en España, distinguiendo entre un teatro comercial convencional que respondía a los gustos de la época y un teatro de renovación con obras más complejas e innovadoras de autores como Valle Inclán y García Lorca. Valle Inclán creó el género del esperpento, caracterizado por la deformación caricaturesca de la realidad para poner de relieve lo absurdo y miserable de la existencia. El teatro de García Lorca se centra en la frustración que nace del choque entre el deseo de libertad y la realidad
El Realismo y Joaquín Sorolla
El documento resume el movimiento artístico del Realismo en Europa en el siglo XIX, caracterizado por reflejar la realidad cotidiana. En literatura se enfocaba en la observación objetiva de la vida diaria y en pintura en temas políticos y del trabajo. La Escuela de Barbizón promovió un estilo realista romántico. Finalmente, resume la biografía y obra del pintor español Joaquín Sorolla, conocido por sus más de 2,000 pinturas que retrataban la vida cotidiana.
Goya y Picasso
Ambos cuadros muestran escenas de violencia durante conflictos bélicos en España, representando el sufrimiento del pueblo civil. Los Fusilamientos de Goya describe una ejecución de civiles españoles a manos de soldados franceses durante la guerra de independencia. El Guernica de Picasso representa de forma simbólica el bombardeo de Guernica durante la guerra civil española a través de figuras en estado de agonía. Tanto Goya como Picasso utilizan la oscuridad, las formas deformadas y la ause
El arte del Realismo (4ºESO)
Breve presentación sobre el Arte del Realismo, con sus principales características, autores y obras (sin comentar). Pensado para mis alumnos de 4º ESO. Sin fines comerciales.
Realismo
El documento describe las características del movimiento artístico del realismo en la literatura y las artes visuales. En particular, señala que el realismo busca reproducir la realidad de una manera sencilla y fiel, tomando como modelo los métodos de observación científica. También menciona algunos autores y obras representativas de este movimiento como Millet, Courbet, Dickens y Tolstoi.
ANALISIS DE LA OBRA GUERNICA
Este documento resume la obra pictórica "Guernica" de Pablo Picasso. Fue pintado en 1937 en respuesta al bombardeo de la ciudad vasca de Guernica por las fuerzas alemanas e italianas que apoyaban a Franco durante la Guerra Civil Española. La obra muestra el sufrimiento causado por la guerra a través de figuras humanas y animales en blanco y negro. Actualmente se exhibe de forma permanente en el Museo Reina Sofía en Madrid.
Imágenes artísticas y sus funciones: Realismo
Presentación para la materia "Artes visuales 3" de Educación Secundaria sobre el movimiento artístico del realismo. Concepto de imagen realista, características, período histórico, principales autores.
Valle IncláN
Ramón María del Valle-Inclán fue un escritor español nacido en Pontevedra que inició estudios de Derecho pero se dedicó a la literatura. Publicó obras modernistas y luego desarrolló el género del esperpento, con el que criticaba la sociedad española de forma deformada. Entre sus obras más importantes se encuentran las Sonatas, La guerra carlista y Luces de bohemia.
Realismo
El documento describe el movimiento artístico del Realismo entre 1840-1880, el cual rechazaba la idealización y se enfocaba en la observación de la realidad. Se manifestó principalmente en la pintura y la literatura en Francia, donde artistas como Courbet buscaban plasmar la vida cotidiana sin embellecerla. El Realismo describía las clases sociales y denunciaba problemas de la industrialización.
Realismo - Proyecto de Arte
El realismo surgió en el siglo XIX luego del romanticismo y la revolución francesa de 1848, como una corriente artística interesada en representar la realidad de forma verdadera y objetiva. Pintores como Courbet, Millet y Daumier plasmaron en sus obras escenas y personas comunes, reflejando los problemas sociales de la época como la pobreza y el trabajo infantil.
Valle.inclan.2014
Presentación didáctica para alumnos de 4º de la ESO sobre Valle-Inclán, a partir del libro de texto para este curso de la editorial Akal.
Eugene delacroix
Este documento proporciona información biográfica sobre el pintor francés Eugène Delacroix. Brevemente describe su formación artística y sus principales influencias. Luego enumera y describe resumidamente algunas de sus obras más importantes, incluyendo La libertad guiando al pueblo, La muerte de Sardanápalo, La matanza de Quíos y La barca de Dante.
Arte del siglo XIX
Panorámica del arte romántico, realista y los impresionismos, de manera muy básica y divulgativa para investigar a partir de las imágenes, en clases de enseñanza secundaria, 4º ESO y 1º Bachillerato. Inspirado en el índice de autores mencionados en la edición de 4º ESO de Vicens Vives 2021. Faltan muchas más obras y muchos más artistas que no hemos podido mencionar.
La actualizo siguiendo el libro "¿Qué estás mirando?" de Will Gompertz.
Eugène Delacroix
Este documento resume la vida y obra del pintor romántico francés Eugène Delacroix. Nació en 1798 y vivió durante un periodo turbulento que vio el colapso del Antiguo Régimen y el surgimiento del estado burgués liberal. Aunque se consideraba a sí mismo un clásico, su obra se ubica dentro del movimiento romántico. Algunas de sus obras más famosas incluyen La barca de Dante, La matanza de Quíos y La libertad guiando al pueblo. Su estilo se caracterizó por el uso de pinc
El Romanticismo
El Romanticismo fue un movimiento cultural que surgió en Europa durante la primera mitad del siglo XIX que no sólo influyó la literatura, sino también la política, el arte y la visión del mundo. Se caracterizó por la exaltación del yo individual, la búsqueda de la libertad y la rebeldía contra las normas establecidas. Los románticos buscaban expresar sentimientos como la tristeza, la melancolía y el amor, y encontrar evasión a través de la imaginación, la tradición popular, el folklore y paisajes desolados. Sus
Clase 4
El documento contrasta el clásico y el romántico en el arte. El clásico se refiere a las culturas grecorromana y del Renacimiento, mientras que el romántico incluye las culturas romances medievales y las corrientes prerrománticas y románticas posteriores que reaccionaron a favor de las independencias nacionales. También analiza las poéticas de lo pintoresco y lo sublime y su relación con la concepción del individuo y la naturaleza en la época.
Guernica
El Guernica de Picasso es probablemente su obra maestra y una referencia de la cultura occidental. Fue un encargo del gobierno republicano español durante la guerra civil para presentarlo en París y ganar apoyo para su causa. Retrata el bombardeo alemán de la ciudad de Guernica en 1937, el primer bombardeo aéreo indiscriminado contra civiles. Picasso captura el horror humano a través de figuras de mujeres y un niño muerto. Aunque sin palabras, transmite la tragedia a través de símbolos como el cab
La actualidad más candente (20)
Similar a El siglo XVIII
Pintura del s.xix
El documento resume la pintura en el siglo XIX en Europa y el Río de la Plata. Los principales movimientos artísticos fueron el romanticismo y el realismo. Artistas románticos como Delacroix, Géricault y Friedrich se enfocaron en temas individualistas y nacionalistas. El realismo, representado por Courbet y Manet, retrató escenas de la vida cotidiana. Otros artistas como Blanes en Argentina capturaron momentos históricos. La fotografía también se desarrolló en este período.
Arte y Humanismo
El documento resume las características y ejemplos representativos de varios estilos artísticos desde el siglo XVIII hasta principios del siglo XX, incluyendo el Neoclasicismo, Romanticismo, Realismo, Impresionismo, Postimpresionismo, Modernismo y artistas como David, Géricault, Monet, Van Gogh, Gauguin, Klimt y Mucha. Se destacan las principales características de cada estilo y cómo evolucionaron desde lo clásico hasta lo contemporáneo.
El realismo
El documento describe la evolución del estilo realista en la pintura durante el siglo XIX. El realismo surgió como reacción al romanticismo, enfocándose en describir la realidad cotidiana y los problemas sociales de la época. Artistas como Millet, Courbet y Daumier se centraron en temas realistas que reflejaban la vida diaria y criticaban aspectos sociales. El realismo llegó más tarde a España e influyó en pintores como Rosales, Sorolla y Zuloaga, quienes retrataron escenas cotidianas con un alto grado de
DE LO CLASICO A LO MODERNO
El documento describe la evolución de los estilos artísticos desde el Neoclasicismo hasta el Modernismo, pasando por el Romanticismo, el Realismo, el Impresionismo y el Postimpresionismo. Se mencionan numerosos artistas representativos de cada movimiento como Canova, David, Courbet, Monet, Van Gogh, Gauguin y Klimt, así como sus obras más destacadas. El documento ofrece una visión general de los principales estilos pictóricos entre los siglos XVIII y XX.
2.2 impresionismo
El documento describe el nacimiento y desarrollo del movimiento impresionista en Francia en la segunda mitad del siglo XIX. Artistas como Monet, Pissarro, Sisley, Degas, Renoir, Cézanne y Morisot comenzaron a pintar en plein air usando pinceladas sueltas y colores puros para captar las impresiones visuales y momentos fugaces. Sus obras escandalizaron a la crítica por romper con las convenciones académicas, aunque con el tiempo el impresionismo llegó a ser una influ
Ha2.6 romanticismo y realismo
El documento describe el Romanticismo y Realismo en el siglo XIX. El Romanticismo surgió como una expresión de libertad después de Napoleón y enfatizó la subjetividad y sentimientos sobre la objetividad. El Realismo se desarrolló luego y se centró en temas cotidianos en lugar de sobrenaturales. Artistas clave incluyen a Géricault, Delacroix, Courbet y Millet. La Escuela de Barbizon también se formó para alejarse de París e inspirarse en la naturaleza.
Artedelsigloxix
Este documento proporciona información sobre el arte del siglo XIX en Europa, incluyendo los movimientos romántico, realista y el historicismo/eclecticismo. Se describe el romanticismo alemán, francés e inglés, con artistas como Delacroix, Géricault, Constable y Turner. Luego se explica el realismo francés con Courbet, Millet y Daumier, así como el realismo en España con pintores como Casado del Alisal y Rosales. Finalmente, se detalla el historicismo en arquitectura y el modernismo/art nouveau,
Martin Rico y el Paisajismo Realista Español
El documento describe la evolución del realismo pictórico en el siglo XIX. El realismo rechazaba la idealización y se enfocaba en temas cotidianos representados de manera objetiva. Jean-Baptiste Corot fue pionero del paisajismo realista con sus pinturas que capturaban la luz y atmósfera cambiantes. El pintor español Martín Rico contribuyó al realismo español con sus cuadros de paisajes rurales y urbanos pintados en España, Francia e Italia.
Impresionismo
Este documento describe el contexto social y artístico en Francia a mediados del siglo XIX que dio origen al Impresionismo. La sociedad francesa experimentó cambios urbanos, demográficos e ideológicos debido a la Revolución Industrial y varias revoluciones políticas. En el mundo artístico, el Salón académico era dominante, pero artistas como Corot, los de la Escuela de Barbizon y Manet comenzaron a explorar estilos más realistas e impresionistas. El término "Impresionismo"
Romanticismo francés
El documento resume las características generales del siglo XIX en Europa, como los movimientos liberales contra la restauración del absolutismo y el surgimiento de los estados nacionales. Luego, describe el Romanticismo como una corriente artística y filosófica que se opuso a la razón iluminista y valoró la interioridad subjetiva y la expresión individual. Finalmente, analiza las obras de los pintores franceses Géricault y Delacroix como exponentes del Romanticismo en Francia durante el siglo XIX.
AMEDEO MODIGLIANI
Pintor y escultor italiano, conocido por sus retratos
y desnudos en un estilo que se caracteriza por el
alargamiento de los rostros y las figuras, lo cual no
fue bien acogido durante su vida, pero que logró
gran aceptación posteriormente.
Emile Zola
La novela Germinal se desarrolla en una zona minera de Francia donde los trabajadores viven en extrema pobreza. Deciden convocar una huelga para mejorar sus condiciones laborales, pero la policía contrata trabajadores extranjeros para romper la huelga y agrede a los huelguistas. Más adelante, algunos huelguistas sabotajean una mina donde mueren trabajadores que habían regresado, incluyendo el hijo de un líder sindical. Como represalia, los huelguistas asesinan a la hija de
El romanticismo. Arte en la sociedad industrial. 4º ESO. Historia. https://vo...
El romanticismo. Arte en la sociedad industrial. 4º ESO. Historia. https://vo...Nicanor Otín Nebreda
4º ESO. T.4. El arte en la sociedad industrial.
El romanticismo.
IES Santa Catalina. Burgo de OsmaLa cuestion social
El documento trata sobre la cuestión social y las grandes huelgas en Chile a principios del siglo XX. Explica que la cuestión social se refiere a los problemas que afectaban a las clases trabajadoras debido a las desigualdades del liberalismo económico, como la pobreza, malas condiciones de vivienda e higiene. También describe algunas de las principales huelgas obreras de la época, como la huelga portuaria de 1903 en Valparaíso, para mejorar las condiciones laborales.
Revolucion haitiana, era de francia en santo domingo
El documento resume los eventos clave de la Revolución Francesa y su impacto en la colonia francesa de Saint-Domingue (actual Haití) entre finales del siglo XVIII y principios del XIX. La revolución condujo a la abolición de la esclavitud en 1794 y el estallido de la revolución haitiana liderada por figuras como Toussaint Louverture, que lucharon por la independencia y los derechos de los esclavos negros.
S.xviii rococo+neoclas-2015
El documento resume la cultura y las tendencias artísticas del siglo XVIII en Europa. El rococó se caracterizó por escenas mitológicas y eróticas que buscaban el placer y la belleza. Más tarde, el neoclasicismo promovió la razón y la moralidad, inspirándose en el arte griego y romano. La Revolución Industrial transformó la sociedad con la mecanización, mientras que la Revolución Francesa marcó el fin del Antiguo Régimen en 1789.
S.xviii rococo+neoclas-2015
El documento resume el contexto artístico y cultural del siglo XVIII europeo. El rococó se caracterizó por escenas mitológicas y eróticas que buscaban el placer, mientras que la Ilustración promovió la razón y cuestionó la religión. La Revolución Industrial trajo cambios tecnológicos y sociales, y la Revolución Francesa de 1789 marcó el fin del Antiguo Régimen en Francia.
Pintura neoclásica y romanticismo francés (1).pdf
El documento describe al pintor neoclásico francés Antoine-Jean Gros y su transición hacia el romanticismo. Inicialmente pintó en un estilo neoclásico influenciado por su maestro Jacques-Louis David, pero luego se sintió atraído por la fuerza expresiva del romanticismo. Acompañó a Napoleón en sus campañas y es conocido por sus pinturas históricas que retrataban a Napoleón. Algunas de sus obras más famosas incluyen La batalla de Aboukir y La batalla de Eylau.
Pintura neoclásica y romanticismo francés (1).pdf
Antoine-Jean Gros fue un pintor francés que inicialmente siguió un estilo neoclásico influenciado por su maestro Jacques-Louis David, pero luego su pintura evolucionó hacia un estilo más romántico y expresivo. Gros acompañó a Napoleón en sus campañas militares para documentar sus batallas, por lo que es conocido por sus pinturas históricas que retratan a Napoleón. Algunas de sus obras más famosas incluyen La batalla de Aboukir y La batalla de Eylau.
Argán. capitulo 1
Este documento resume los principales movimientos artísticos desde el siglo XVIII hasta el siglo XIX en Europa, incluyendo el Rococó, el Iluminismo, la Revolución Industrial, la Revolución Francesa, el Neoclasicismo, el Romanticismo y el Realismo. Explica las características y los artistas más importantes de cada movimiento, destacando su contexto histórico y filosófico.
Similar a El siglo XVIII (20)
El romanticismo. Arte en la sociedad industrial. 4º ESO. Historia. https://vo...
El romanticismo. Arte en la sociedad industrial. 4º ESO. Historia. https://vo...
Revolucion haitiana, era de francia en santo domingo
Revolucion haitiana, era de francia en santo domingo
Más de ANA CODINA
Neobatllismo
El documento resume el período de neobatllismo en Uruguay entre 1946 y 1958. Este período se caracterizó por la consolidación de la democracia representativa y el auge económico bajo el liderazgo de Luis Batlle Berres. El Estado adoptó una política económica nacionalista e interventora para promover la industrialización a través de la protección de la industria nacional y la redistribución de ingresos. Sin embargo, esta política también generó oposición de los sectores agrícolas.
Arte y Revolucion Inglaterra
La Revolución Industrial ocurrió principalmente en Gran Bretaña entre los siglos XVIII y XIX, transformando la economía agraria en una economía industrial basada en fábricas que utilizaban maquinaria impulsada por energía de vapor. Esto condujo a un rápido proceso de urbanización e introdujo divisiones de clases entre los propietarios de fábricas burgueses y los trabajadores proletarios. La Revolución Industrial también impulsó innovaciones tecnológicas como máquinas de hilado y telares mecánicos
Arte y Revolución Francia
La Revolución Francesa tuvo un fuerte impacto en las artes, dando paso al estilo neoclásico entre finales del siglo XVIII y principios del XIX. El neoclasicismo se caracterizó por retomar los ideales estéticos de la antigüedad griega y romana, enfatizando la racionalidad, el orden y la armonía. Este estilo apoyaba los ideales de la revolución como la libertad y la igualdad, rompiendo con el exuberante Barroco y Rococó de la monarquía absoluta. Artistas como
Terra
El documento resume la historia política y económica de Uruguay entre 1930 y 1942. En 1933, el presidente electo Gabriel Terra dio un golpe de estado disolviendo el poder legislativo. Luego promulgó una nueva constitución en 1934 que fortaleció el poder ejecutivo. Terra ganó la reelección en 1938. El estado uruguayo desarrolló políticas proteccionistas e intervino en la economía para promover la industria y la agricultura. En 1938, Alfredo Baldomir ganó las elecciones presidenciales sucediendo a Ter
El neoclasicismo: arquitectura
El documento describe las características arquitectónicas del neoclasicismo, incluyendo estructuras claras basadas en formas geométricas simples, predominio de ángulos y líneas rectas, volúmenes geométricos dispuestos sólidamente, y tranquilidad y rigurosidad. También menciona la copia directa de los clásicos y el crecimiento en el uso de pórticos con columnas que recuperaron su función estructural en lugar de decorativa. Da ejemplos de edificios neoclásicos como la Iglesia de la Mag
Patrimonio
El documento define el patrimonio como los bienes heredados de los antepasados, incluyendo bienes materiales e inmateriales que expresan la creatividad de un pueblo. Explica que el patrimonio cultural comprende obras de artistas, arquitectos y sabios de un pueblo, así como creaciones anónimas y valores culturales. Además, distingue entre patrimonio natural, tangible e intangible.
Revolucion e Ideas
El documento resume las teorías políticas de tres importantes pensadores contractualistas: Thomas Hobbes, John Locke y Jean-Jacques Rousseau. Hobbes argumentó que el estado de naturaleza humana es uno de guerra de todos contra todos, por lo que los individuos ceden su soberanía a un gobernante absoluto a través de un contrato social. Locke creía que los individuos son libres e iguales en el estado de naturaleza y ceden solo parte de sus derechos al estado a través de un contrato para proteger la vida, la libertad y la propiedad.
Como se analiza una obra de arquitectura
Este documento presenta una guía para analizar obras de arquitectura en 6 pasos: 1) Descripción del tema, 2) Técnica y materiales utilizados, 3) Sistemas y elementos estructurales como columnas y muros, 4) Elementos decorativos, 5) Valores plásticos como proporción y simetría, y 6) Comentario sobre contenido, función, estilo e identificación. La guía provee detalles sobre cada elemento arquitectónico mencionado para facilitar su análisis.
Como se analiza una escultura
Este documento presenta una guía para analizar esculturas. Explica cómo describir el tema de la escultura, incluyendo detalles sobre el tipo, la actitud y la técnica. Luego detalla los diferentes elementos formales como la textura, el volumen, la composición y el movimiento. Finalmente, cubre aspectos no formales como la expresión, la anatomía, la ropa y el comentario sobre el contenido, la función, la obra, el autor y la identificación.
Bauhaus
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
Postimpresionismo
El documento resume los estilos pictóricos postimpresionistas de finales del siglo XIX y principios del siglo XX, incluyendo los trabajos de Paul Gauguin, Paul Cézanne, Vincent Van Gogh y Henri Toulouse-Lautrec. Se describe su vida, estilo artístico y obras más famosas, con énfasis en la representación de la vida nocturna parisina por Toulouse-Lautrec.
Cinquecentoymanierismo 110406132807-phpapp02
El documento resume el arte del siglo XVI en Europa. En la primera mitad del siglo, entre 1500 y 1530, el arte renacentista clásico alcanzó su apogeo, buscando la imitación correcta de lo clásico. Después de 1530 surgió un nuevo estilo, el Manierismo, que introdujo formas más dinámicas, serpentinas y desequilibradas. El documento describe las características generales de la pintura, escultura y arquitectura en este periodo y analiza las obras de artistas emblemáticos como Miguel Áng
Arquitecturaneoclsicaenmontevideo2013 130402113527-phpapp01
El documento describe la arquitectura neoclásica en Montevideo, Uruguay, influenciada por el arquitecto español Tomás Toribio a principios del siglo XIX. Se destacan ejemplos como el edificio del Cabildo y la fachada de la Iglesia Matriz, ambos diseñados por Toribio. Más tarde, durante la época republicana, arquitectos como Carlo Zucchi y Bernardo Poncini continuaron desarrollando el estilo neoclásico en obras como el Teatro Solís, la Plaza Independencia y el Cementerio
La decada del 20
El documento describe la política y la crisis en Uruguay en la década de 1920. Resalta tres aspectos clave: 1) el afianzamiento de la democracia política a través de reformas electorales y el sufragio universal; 2) el conservadurismo social impulsado por grupos empresariales que se oponían a las reformas laborales; y 3) el impacto de la Gran Depresión de 1929, que provocó una caída en las exportaciones, importaciones y salarios, así como aumento del desempleo. El documento también analiza las diferentes visiones sobre cómo
Evolucion del espacio
El documento describe la evolución de la arquitectura a lo largo de la historia y los diferentes factores que la han influido. Se analizan los estilos arquitectónicos griego, romano, paleocristiano, bizantino, románico, gótico, renacentista, barroco y neoclásico desde distintas perspectivas como los factores sociales, intelectuales y técnicos, el mundo figurativo, el análisis espacial y volumétrico. También se describen obras representativas de cada período como el Parten
Historia del arte y métodos
La Historia del Arte estudia obras de arte en su contexto histórico, analizando principalmente las artes visuales como la pintura y escultura. Examina el desarrollo de estilos artísticos a lo largo del tiempo y cómo están influenciados por factores socioculturales. Utiliza métodos como el histórico-crítico, positivista, formalista, sociológico e iconográfico-iconológico para comprender mejor las obras y su significado.
Segunda guerra
La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto bélico más grande de la historia, involucrando a la mayoría de las naciones poderosas entre 1939 y 1945. Fue causada por las condiciones impuestas a Alemania tras la Primera Guerra Mundial, la Gran Depresión, y el surgimiento de ideologías fascistas y comunistas. Involucró grandes potencias como Alemania, Italia, Japón, el Reino Unido, la Unión Soviética y Estados Unidos. Terminó con más de 50 millones de muertos y la destrucción de
Arte bizantino-1195407934744067-4
Este documento resume la historia y características principales del arte bizantino. Comenzó como una continuación del arte paleocristiano oriental y recuperó la cultura helenística clásica. Tuvo tres edades de oro y alcanzó su cumbre con obras maestras como Santa Sofía en Constantinopla, con su planta centralizada y gran cúpula. El arte bizantino influyó en gran parte de Europa a través de la evangelización eslava y su estilo arquitectónico se extendió a lo largo de los Balcanes y
03 grecia
El documento describe la importancia de la cultura griega clásica como base de la cultura occidental. Explica que la Grecia clásica fue un milagro cultural aún no explicado completamente por los historiadores. También describe los elementos constitutivos de la cultura griega como su espacio geográfico, los tres elementos que la formaron, y su organización en polis o ciudades-estado.
Más de ANA CODINA (20)
Arquitecturaneoclsicaenmontevideo2013 130402113527-phpapp01
Arquitecturaneoclsicaenmontevideo2013 130402113527-phpapp01
Último
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
Último (20)
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
El siglo XVIII
- 1. Pintura de Anicet Charles Gabriel Lemonnier: Lectura Lectura de la tragedia del "huérfano de China" de Voltaire en la sala de estar de Madame Geoffrin1812 (óleo sobre lienzo-129,5 x 196 cm https://musees- nationaux-malmaison.fr/ ver en https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Salon_de_Madame_Geoffrin.jpg
- 2. Profa.Ana Codina SIGLO XVIII REVOLUCION FRANCESA REVOLUCION INDUSTRIAL CAPITALISMO ILUSTRACION REVOLUCIONES BURGUESAS KANT ROUSSEAU MONTESQUIEU VOLTAIRE BURGUESIA CONTINUIDAD DEL ANTIGUO REGIMEN
- 9. Profa.Ana Codina Pequeños artesanos, sirvientes, soldados, obreros de las manufacturas… • Campesinos: grupo mayoritario. Condiciones de vida muy duras. Son obligados a trabajar las tierras de los grupos privilegiados a los que pagaban cuantiosos impuestos como derechos señoriales.
- 10. Profa.Ana Codina
- 11. Profa.Ana Codina
- 12. Profa.Ana Codina
- 13. Profa.Ana Codina
- 14. Profa.Ana Codina
- 15. Profa.Ana Codina
- 16. Profa.Ana Codina
- 17. Profa.Ana Codina
- 18. Profa.Ana Codina
- 19. Profa.Ana Codina