Este documento discute la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Menciona que la escuela y los docentes deben enseñar estas nuevas tecnologías y modificar el proceso de aprendizaje para que sea más que la simple adquisición de información. Explica que ahora el conocimiento está disponible digitalmente para todos y la tarea de la escuela es actuar como filtro para seleccionar la información pertinente y desarrollar competencias en los estudiantes para que puedan aprender de forma autónoma