El documento describe varias barreras para la incorporación de las TIC en el aula, como la baja dotación de materiales informáticos en las escuelas debido a la falta de inversión estatal, la lenta conexión a Internet, y la falta de computadoras para todos los estudiantes. También señala que muchos maestros no están preparados para usar las nuevas tecnologías debido a métodos tradicionales de enseñanza y falta de capacitación. Finalmente, propone algunas actividades que podrían beneficiarse del apoyo de las TIC,