Este documento presenta estrategias para mejorar la enseñanza de la lectura y la escritura en español. Propone el uso de manuales que enseñen estas habilidades de manera secuencial y sistemática. También recomienda tres estrategias complementarias: la lectura silenciosa sostenida para desarrollar el hábito de la lectura; el escrituario como espacio para la escritura expresiva; y trabajar con un libro por bimestre para incorporar la literatura a la clase.