Este documento describe los músculos de la masticación, incluyendo el temporal, masetero, pterigoideo externo e interno. Explica cómo se desarrolla la masticación a través de la erupción dental, comenzando con los dientes incisivos centrales deciduos y terminando a los 3 años de edad. También resume los patrones de movimiento de la masticación, como la apertura y cierre de la boca, y la protrusión y movimiento lateral de la mandíbula.
Hay 3 tipos de nervios que corren del trigemino que viene siendo el nervio dentario anterior, nervio dentario posterior y nervio dentario medio.
Cierta informacion para su conocimiento, espero y les sirva yo solo subo las presentaciones para conservarlas; quiza les ayude de algo.
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Fisiología Dentomaxilar - Conceptos en OrtodonciaMonikita Criollo
el conocimiento de la fisiología dentomaxilar como parte importante del desarrollo de conceptos para la comprensión inherente en la rama de Ortodoncia clínica y aplicada
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. LA MASTICACION
LOS MÚSCULOS DE LA MASTICACIÓN
COMO SE DA EL DESARROLLO DE LA MASTICACIÓN ?
COMO ES EL PROCESO DE LA MASTICACIÓN DE ACUERDO A LA ERUPCIÓN
DENTAL?
AUTOR: ANGIE AGAMEZ
2. MÚSCULOS DE LA MASTICACIÓN
Son básicamente 4:
M. Temporal
M . Masetero
M. Pterigoideo externo
M. Pterigoideo interno
6. TEMPORAL
Cierre de la boca y retracción de la mandíbula (fibras posteriores)
MASETERO
Cierre de la boca en la masticación
PTERIGOIDEO EXTERNO
Cierre de la boca. Protrusión de la mandíbula. Ciertas porciones
del m. pterigoideo lateral abren la boca
PTERIGOIDEO INTERNO
Es el encargado de la protrución y los movimientos de lateralidad
de la mandíbula. Los dos haces musculares del pterigoideo
externo, funcionan de forma independiente el uno del otro.
Función de los músculos
7. FUNCIONES DE LA MASTICACION
La actividad motriz compleja está basada en reflejos condicionados, los cuales
están en
estrecha relación con la oclusión, el periodonto, los músculos masticadores y
las ATMs.
En la masticación existen patrones de movimiento, estos son:
- Movimiento de apertura y cierre
- Movimiento protrusivo
- Movimiento de lateralidad derecha
- Movimiento de lateralidad izquierda
8. COMO SE DA EL DESARROLLO DE LA
MASTICACIÓN ?
La masticación se caracteriza por ser condicionada, aprendida y automática.
Los patrones de movimiento masticatorio se desarrollan a partir de la
erupción de los dientes primarios.
En el desarrollo de los patrones reflejos condicionados la erupción de los dientes incisivos
dan sentido de posición mandibular con lo cual se logran contactos dentarios, gracias a esto se
tienen los primeros movimientos de masticación pero aun no coordinados.
Luego con los propioceptores, periodontales, de la mucosa, articulares y de la lengua se logra una máxima
funcionalidad y eficiencia masticatoria.
9. COMO ES EL PROCESO DE LA MASTICACIÓN DE
ACUERDO A LA ERUPCIÓN DENTAL?
• DEPENDE DE LA ERUPCION DE LOS CENTRALES DECIDUOS
• TERMINA A LOS 3 AÑOS DE EDAD
• ES ESENCIAL PARA LA SALUD DEL NIÑO
