esta es una exposicion tomada en base a varias diapositivas pero organizada y actualizada a mi manera.

2. Técnica
Observación
Instrumento
Diario o bitácora
de campo
Herramienta
registro
-Cuaderno
-Libreta
-Audio

3. «No es mera contemplación («sentarse a ver
el mundo y tomar notas»); implica
adentrarnos a profundidad en situaciones
sociales y mantener un papel activo, así
como una reflexión permanente. Estar
atento a los detalles, sucesos, eventos e
interacciones.»

4. Planificacióndelprocesode
observación
¿Qué voy a
observar? ¿Por qué?
La definición del
problema
¿Cómo observar?
Modalidad de
observación
¿Dónde observar? El escenario
¿Qué observar? El enfoque
¿Cuándo observar? La temporalización
¿Cómo registrar?
¿Con qué medios?
Técnicas de registro
¿Cómo analizar? Técnicas de análisis
(Tomado de Folgueiras, 2009, diap. 27)

5. Debemos observar con todos los
sentidos

6. El buen observador debe…
Disciplina para tomar
notas

7. Grado de participación del observador

8. Ejemplo
Observar y documentar el proceso de
embalaje del banano tipo exportación en la
Finca la Esperanza asociada a Banacol
(Apartadó, Ant.).
Investigador: participa en el proceso
Investigador simplemente observa
proceso.

9. Grado de explicitación del observador
Observación
abierta
Observación
encubierta
Observación
parcial/
conocida

10. Ejemplo
Observar y documentar el comportamiento
de la tribú urbana Emos en el mall
comercial Villa de Aburrá, Medellín.
Investigador: disfrazado de Emo
Investigador encubierto.

11. Grado de sistematización de la
observación
Observación NO
sistemática
Observación
sistemática
Observaciones
esporádicas
Observaciones
recurrentes

12. Enfoque y amplitud de la observación
Observación
descriptiva
(Dede visión
general)
Observación
focalizada
(Visión más
concreta)
Observación
selectiva
(Visión en
detalles)
Inicio proyecto Fin del proyecto
(Con base en Folgueiras, 2009, diap. 29)

13. Ejemplo
Observación
descriptiva
(Puerto de
Cartagena)
Observación
focalizada
(Proceso de
embarque y
desembarque de
contenedores)
Observación
selectiva
(Sistema
acomodación en
los buques)
Inicio proyecto Fin del proyecto
(Con base en Folgueiras, 2009, diap. 29)

14. Es el formato ( en papel o digital) en el
cual el investigador registra los distintos
aspectos observados de la realidad de
interés y relacionada con su objeto de
estudio.

15. Categorización
Codificación
Mapas y matrices de relaciones.

16. REGISTRO DE LA
COLUMNA
NUMERO DE
PREGUNTA
DESCRIPCION CODIFICACION
1 - NUMERO DE
ENCUESTADO
NUMERO DE 3
DIGITOS
2 1 CONOCE USTED LA
MARCA MIGA-MIGA
1= SI
2= NO
3 2 HA COMPRADO
USTED ALGUN
PRODUCTO DE MIGA-
MIGA EN ESTE MES
1= SI
2= NO
4 3 DONDE LO COMPRÓ 0= NO RESPONDE
1= KIOSCO
2= MAX-KIOSCO
3= BAR AMERICANO
4= EXPENDEDORES
5 4 EL PRECIO DE MIGA ES
ACCESIBLE
1= PRECIO
2= ENVASE
3= CALIDAD
4= MARCA

17. • En primer lugar, eliminan los errores de
respuesta, ya que los observados no saben
que se los está analizando.

18. • En segundo lugar, la atención se centra en el
consumo real y no en lo que dice la persona
acerca de su propio comportamiento, que
puede estar influida por sus consideraciones
sobre las respuestas que supone más
pertinentes o aceptables.

19. • La principal desventaja de la observación es
que la presencia del observador puede
provocar –y de hecho es inevitable que ello
ocurra cuando el observado detecta su
presencia- una modificación en la forma
natural de actuar.

20. • Otra desventaja que presenta la observación es la
imposibilidad de observar conductas privadas tales
como la dinámica familiar, el modo en que se come
en el hogar, las conductas de higiene, los
comportamientos relativos a conductas
socialmente inaceptables como el delito, el
consumo de drogas o la violencia hogareña.