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I.E.”JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”

QUINTO AÑO

Ecuación de la Recta:
Es una expresión matemática que sólo se verifica o
satisface para los puntos de la recta.
De acuerdo a la forma de la ecuación se tiene la
ecuación punto-pendiente y la ecuación general.

Ecuación Punto Pendiente
y
L
L :y

(0,b)

º
0

mx

Rectas perpendiculares

b

Dadas dos rectas y1 , y2 que responden a las
siguientes ecuaciones:
y1 = m1 x + b1
Y 2 = m2 x + b 2

x

(a,0)

Si:

a, b y c:
Ec. General: ax + by + c = 0

m2

constantes
las rectas serán perpendiculares.
Ej. gráfico – numérico

Recta que pasa por el origen de coordenadas
Sea la ecuación:

1

m1 =

y1 = 3x + 6
1
y2 = x+3
3

Y=-X

Vemos que la ecuación anterior carece de ordenada al
origen, es decir: b = 0. La recta pasa por el origen 0
1u
sen
b = 0 m = tg =
=
cos
1u

y
3u
6
3

1u
3u

1u

-x

x
-y

Casos particulares:
Rectas paralelas

Si:

Dadas dos rectas que responden a las siguientes
ecuaciones:
y1 = m1 x + b1
y2 = m2 x + b2

m=0
resulta y = b = constante

y
Dichas rectas serán paralelas si:

m1 = m2
y=b

Ej.: gráfico – numérico
y1
y2

=
=

m1

=

m2

b

2x + 7
2x + 3
=

x
2
será una recta paralela al eje x.

1
I.E.”JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”

QUINTO AÑO

Ej.: y = 4
Un caso similar se presenta si:

de donde;

x = a = constante

y

y – yo =

y1

y1

yo

xo

(x – xo)

Ecuación de la recta que pasa por 2 puntos
Ej.: numérico:

y=a
a

Dados Po (4,3) y P1 (2, -1), reemplazando en la fórmula
se tendrá:
x
y – yo

=

y–3

=

Su representación será una recta paralela al eje Y.

Ecuación de la recta que pasa por dos
puntos

y1

x1
( 1)
2

yo

yo

(x – xo)

3

(x – 4)

4

y = 2x – 8 + 3 = 2x – 5

Dadas las coordenadas de dos puntos de una recta es
posible encontrar la ecuación de la recta que
determine.

y = 2x – 5

Dados Po (xo; yo) y P1 (x1 ; y1), dos puntos cualesquiera,
representamos ambos en el plano:
1.

Qué inclinación tienen las siguientes rectas:
Si es paralela al eje X
Si es paralela al eje Y
Si es paralela a la bisectriz del primer
cuadrante
Si es paralela a la bisectriz del segundo
cuadrante

2.

sen

=

cos

=

cat. op.

=

hip.

cat. ady .
hi p.

y1

y1

=

sen

=

cos

P P
o 1
yo

P P
o 1
x1 xo
P P
o 1

=

y1

yo

x1 xo

Hallar la pendiente de los segmentos
determinados por los siguientes puntos.

yo

P P
o 1

y1

tg

3.

yo

=

Qué pendiente tienen las siguientes rectas:
Si es paralela al eje X
Si es paralela al eje Y
Si es paralela a la bisectriz del primer
cuadrante
Si es paralela a la bisectriz del segundo
cuadrante

=

y1

yo

A(3;4) , B(-1;2)
C(7;8) , D(-1;-5)
E(4;5) , F(-2;5)
G(5;-3) , H(5;7)

po p1

= m

4.

Tomando un punto cualquiera entre Po y P1, en nuestro
caso M (x,y), la tangente de la recta en ese punto es:
m = tg
y yo
o sea
m=
x yo

Haciendo uso de pendientes diga si son
colineales los puntos:
A(-3;-2) , B(-1;-2) y C(0;4)
M(10;0) , N(9;2) , P(6;8)
R(-2;-3) , S(2;-1) y T(10;3)

pero como = resulta tg = tg
(por correspondiente);

2
I.E.”JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”
5.

QUINTO AÑO

Determinar la inclinación de las rectas cuya
pendiente es:

14. Determinar para qué valores de a y b las dos
rectas
ax – 2y – 1 = 0 , 6x – 4y – b = 0
a) tienen un punto común;
b) son paralelas
c) son perpendiculares

3
3

1
-1

3
6.

7.

Calcular la pendiente de la recta. S
y
a) 3
4
3 2
b) 2
3
1
c)
2
3
d) 2
e) 1
Calcular la
pendiente:

ecuación

de

la

15. Determinar para qué valores de m y n las dos
rectas:
a) son paralelas
b) coinciden
c) son perpendiculares
d) concurrentes
x

recta

1.
punto

Hallar el área del triángulo formado por las
rectas
L1

a) y = x-1
d) y = 1-x
8.

9.

x
b) y = x+1
e) x – 3

y = 3x – 5

:

y= x
2

L3

(0,1)
(-1,0)

:

L2

L

y

:

y=4

a) 6

c) y = 2x+1

2

b) 13

d) 15
2.

Determine la ecuación de la mediatriz del
segmento. Si: A (-3,2) y B (1,6)
a) y = x+3
b) y = 2x+3
c) y = -x+3
d) y = -2x+3
e) y = x-3

e) 30

Hallar la ecuación de la recta que pasa por el 1er.,
2do. y 4to. cuadrante. El punto (3,2) pertenece a
ellas y los interceptos son iguales.
(0,b)

Una recta pasa por el punto P(1;6) la suma de
las coordenadas en el origen es 2. ¿Cuál es la
ecuación general de la recta?

A (3,2
))
(b,0)

10. Una recta tiene pendiente m = 4; además la
suma de los cuadrados de sus coordenadas en
el origen es 17. ¿Cuál es su ecuación?

a) y = x+5
d) y = 2x+5

11. El punto Q(-3;1) divide al segmento de recta
interceptado por los ejes según la razón:
QB
QA

=-

c) 7,5

3.

1

b) y = -x+5
e) y = x-3

c) y = x-5

Dado el triángulo ABC, se tiene que A(2,3), B(3,6)
y C(5,4). Calcule la ecuación de la recta que pasa

2

por la altura, relativa al lado AC ,

Hallar la ecuación de la recta

y

12. Dados los puntos P(2;3) y Q(-1;0), hallar la
ecuación de la recta que pasa por Q,
perpendicular al segmento PQ

B
C
A

13. Determinar para que valor de a la recta:
(a + 2)x + (a2 – 9)y + 3a2 – 8a + 5 = 0
a) es paralela al eje de abscisas;
b) es paralela al eje de ordenadas;
c) pasa por el origen de coordenadas

x

a) y = 3x+10

4.

3

b) y = 3x+20

d) y = x+12

e) y = 3x+15

Calcular la ecuación de la recta L

L
c) y= 2x+30
I.E.”JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”

QUINTO AÑO
d) 21
L

y

8.
60º

(0,4)

y=

60º
10

3 x-4

b) y =

5.

x

e) y=

(5 3 4 )
x-4
5

a) 42

Calcule la ecuación de la recta que pasa por el

9.

El área de un triángulo es 8 u2; dos de sus
vértice C está en la recta2x + y – 2 = 0

L1

(7,8)

Determinar las coordenadas del vértice C.
10. Dados los vértices de un triángulo A(1;-1), B(-2;1)

L2

y

(3,4)

(-2,2)

e) 52

vértices son los puntos A(1;-2), B(2;3) y el tercer

los puntos (-2,2) y (3-4)
y

(12,1)
x
c) 164

b) 82

d) 41

punto (7,8) y es paralela a la recta que pasa por

C(3;5),

hallar

la

ecuación

de

la

recta

perpendicular trazada desde el vértice A a la

36
d) y = 2 x 5
5
2x
e) y =
+ 30
5

a) y = x+5
b) y = 2 x 5
2x+
c) y =
5
6.

(12,12)

(2,3)

5 -4

y=

(6,12)

d) y = 5 3 x-4

5 3 4 x+4
5

c)

Calcular el área de la región poligonal ABCD
y

60º
(0,0)
a)

e) 23

26
5
26
5

mediana trazada desde el vértice B.

x

11. Hallar las ecuaciones de los lados de un triángulo
ABC conociendo uno de sus vértices C(4;-1) y las
ecuaciones de una de las alturas 2x-3y + 12 = 0 y
la mediana.

Calcular el valor de “k”; para que la recta
kx + 3y – 9 = 0, determine en el eje “x”, un

12. Una recta pasa por el punto de intersección de
las rectas:2x – 3y – 5 = 0

segmento igual a – 4.

y

x + 2y – 13 = 0

y el segmento que determina sobre el eje X es

y
L :kx + 3y – 9 = 0

igual al doble de su pendiente. Hallar la ecuación
de dicha recta.
13. Determinar los valores de k1 y k2 para que las dos

a) - 9
4

x

(-4,0)

d) 2
7.

ecuaciones:k1x – 7y + 18 = 0 y 8x – k2y + 9k1 = 0

c) 9
8

b) - 4
3

Representan la misma recta
14. Una

e) 1

recta

L1,

de

pendiente

negativa

cuya

ordenada en el origen es 5, forma con el eje de

Determine el área de la región sombreada:

ordenadas y con la recta L2 : 7x – y – 19 = 0, un

Si:

L1 : y = x + 2

triángulo de área 36 u2. Determinar la ecuación

L2 : Y = -2x + 5

general de la recta L1.
15. Hallar la ecuación de una recta L de pendiente

y

positiva que intercepta al eje X en un punto A y a

L2

L1

la recta L1 : x = 6 es un punto B de ordenada 8, si
se sabe además que L, L1 y el eje X determinan un
triángulo de área igual a 48 u2.

x
a) 11

b) 11,5

Mg. Luis Alberto Churampi Arellano

c) 22

4

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  • 1. I.E.”JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” QUINTO AÑO Ecuación de la Recta: Es una expresión matemática que sólo se verifica o satisface para los puntos de la recta. De acuerdo a la forma de la ecuación se tiene la ecuación punto-pendiente y la ecuación general. Ecuación Punto Pendiente y L L :y (0,b) º 0 mx Rectas perpendiculares b Dadas dos rectas y1 , y2 que responden a las siguientes ecuaciones: y1 = m1 x + b1 Y 2 = m2 x + b 2 x (a,0) Si: a, b y c: Ec. General: ax + by + c = 0 m2 constantes las rectas serán perpendiculares. Ej. gráfico – numérico Recta que pasa por el origen de coordenadas Sea la ecuación: 1 m1 = y1 = 3x + 6 1 y2 = x+3 3 Y=-X Vemos que la ecuación anterior carece de ordenada al origen, es decir: b = 0. La recta pasa por el origen 0 1u sen b = 0 m = tg = = cos 1u y 3u 6 3 1u 3u 1u -x x -y Casos particulares: Rectas paralelas Si: Dadas dos rectas que responden a las siguientes ecuaciones: y1 = m1 x + b1 y2 = m2 x + b2 m=0 resulta y = b = constante y Dichas rectas serán paralelas si: m1 = m2 y=b Ej.: gráfico – numérico y1 y2 = = m1 = m2 b 2x + 7 2x + 3 = x 2 será una recta paralela al eje x. 1
  • 2. I.E.”JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” QUINTO AÑO Ej.: y = 4 Un caso similar se presenta si: de donde; x = a = constante y y – yo = y1 y1 yo xo (x – xo) Ecuación de la recta que pasa por 2 puntos Ej.: numérico: y=a a Dados Po (4,3) y P1 (2, -1), reemplazando en la fórmula se tendrá: x y – yo = y–3 = Su representación será una recta paralela al eje Y. Ecuación de la recta que pasa por dos puntos y1 x1 ( 1) 2 yo yo (x – xo) 3 (x – 4) 4 y = 2x – 8 + 3 = 2x – 5 Dadas las coordenadas de dos puntos de una recta es posible encontrar la ecuación de la recta que determine. y = 2x – 5 Dados Po (xo; yo) y P1 (x1 ; y1), dos puntos cualesquiera, representamos ambos en el plano: 1. Qué inclinación tienen las siguientes rectas: Si es paralela al eje X Si es paralela al eje Y Si es paralela a la bisectriz del primer cuadrante Si es paralela a la bisectriz del segundo cuadrante 2. sen = cos = cat. op. = hip. cat. ady . hi p. y1 y1 = sen = cos P P o 1 yo P P o 1 x1 xo P P o 1 = y1 yo x1 xo Hallar la pendiente de los segmentos determinados por los siguientes puntos. yo P P o 1 y1 tg 3. yo = Qué pendiente tienen las siguientes rectas: Si es paralela al eje X Si es paralela al eje Y Si es paralela a la bisectriz del primer cuadrante Si es paralela a la bisectriz del segundo cuadrante = y1 yo A(3;4) , B(-1;2) C(7;8) , D(-1;-5) E(4;5) , F(-2;5) G(5;-3) , H(5;7) po p1 = m 4. Tomando un punto cualquiera entre Po y P1, en nuestro caso M (x,y), la tangente de la recta en ese punto es: m = tg y yo o sea m= x yo Haciendo uso de pendientes diga si son colineales los puntos: A(-3;-2) , B(-1;-2) y C(0;4) M(10;0) , N(9;2) , P(6;8) R(-2;-3) , S(2;-1) y T(10;3) pero como = resulta tg = tg (por correspondiente); 2
  • 3. I.E.”JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” 5. QUINTO AÑO Determinar la inclinación de las rectas cuya pendiente es: 14. Determinar para qué valores de a y b las dos rectas ax – 2y – 1 = 0 , 6x – 4y – b = 0 a) tienen un punto común; b) son paralelas c) son perpendiculares 3 3 1 -1 3 6. 7. Calcular la pendiente de la recta. S y a) 3 4 3 2 b) 2 3 1 c) 2 3 d) 2 e) 1 Calcular la pendiente: ecuación de la 15. Determinar para qué valores de m y n las dos rectas: a) son paralelas b) coinciden c) son perpendiculares d) concurrentes x recta 1. punto Hallar el área del triángulo formado por las rectas L1 a) y = x-1 d) y = 1-x 8. 9. x b) y = x+1 e) x – 3 y = 3x – 5 : y= x 2 L3 (0,1) (-1,0) : L2 L y : y=4 a) 6 c) y = 2x+1 2 b) 13 d) 15 2. Determine la ecuación de la mediatriz del segmento. Si: A (-3,2) y B (1,6) a) y = x+3 b) y = 2x+3 c) y = -x+3 d) y = -2x+3 e) y = x-3 e) 30 Hallar la ecuación de la recta que pasa por el 1er., 2do. y 4to. cuadrante. El punto (3,2) pertenece a ellas y los interceptos son iguales. (0,b) Una recta pasa por el punto P(1;6) la suma de las coordenadas en el origen es 2. ¿Cuál es la ecuación general de la recta? A (3,2 )) (b,0) 10. Una recta tiene pendiente m = 4; además la suma de los cuadrados de sus coordenadas en el origen es 17. ¿Cuál es su ecuación? a) y = x+5 d) y = 2x+5 11. El punto Q(-3;1) divide al segmento de recta interceptado por los ejes según la razón: QB QA =- c) 7,5 3. 1 b) y = -x+5 e) y = x-3 c) y = x-5 Dado el triángulo ABC, se tiene que A(2,3), B(3,6) y C(5,4). Calcule la ecuación de la recta que pasa 2 por la altura, relativa al lado AC , Hallar la ecuación de la recta y 12. Dados los puntos P(2;3) y Q(-1;0), hallar la ecuación de la recta que pasa por Q, perpendicular al segmento PQ B C A 13. Determinar para que valor de a la recta: (a + 2)x + (a2 – 9)y + 3a2 – 8a + 5 = 0 a) es paralela al eje de abscisas; b) es paralela al eje de ordenadas; c) pasa por el origen de coordenadas x a) y = 3x+10 4. 3 b) y = 3x+20 d) y = x+12 e) y = 3x+15 Calcular la ecuación de la recta L L c) y= 2x+30
  • 4. I.E.”JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” QUINTO AÑO d) 21 L y 8. 60º (0,4) y= 60º 10 3 x-4 b) y = 5. x e) y= (5 3 4 ) x-4 5 a) 42 Calcule la ecuación de la recta que pasa por el 9. El área de un triángulo es 8 u2; dos de sus vértice C está en la recta2x + y – 2 = 0 L1 (7,8) Determinar las coordenadas del vértice C. 10. Dados los vértices de un triángulo A(1;-1), B(-2;1) L2 y (3,4) (-2,2) e) 52 vértices son los puntos A(1;-2), B(2;3) y el tercer los puntos (-2,2) y (3-4) y (12,1) x c) 164 b) 82 d) 41 punto (7,8) y es paralela a la recta que pasa por C(3;5), hallar la ecuación de la recta perpendicular trazada desde el vértice A a la 36 d) y = 2 x 5 5 2x e) y = + 30 5 a) y = x+5 b) y = 2 x 5 2x+ c) y = 5 6. (12,12) (2,3) 5 -4 y= (6,12) d) y = 5 3 x-4 5 3 4 x+4 5 c) Calcular el área de la región poligonal ABCD y 60º (0,0) a) e) 23 26 5 26 5 mediana trazada desde el vértice B. x 11. Hallar las ecuaciones de los lados de un triángulo ABC conociendo uno de sus vértices C(4;-1) y las ecuaciones de una de las alturas 2x-3y + 12 = 0 y la mediana. Calcular el valor de “k”; para que la recta kx + 3y – 9 = 0, determine en el eje “x”, un 12. Una recta pasa por el punto de intersección de las rectas:2x – 3y – 5 = 0 segmento igual a – 4. y x + 2y – 13 = 0 y el segmento que determina sobre el eje X es y L :kx + 3y – 9 = 0 igual al doble de su pendiente. Hallar la ecuación de dicha recta. 13. Determinar los valores de k1 y k2 para que las dos a) - 9 4 x (-4,0) d) 2 7. ecuaciones:k1x – 7y + 18 = 0 y 8x – k2y + 9k1 = 0 c) 9 8 b) - 4 3 Representan la misma recta 14. Una e) 1 recta L1, de pendiente negativa cuya ordenada en el origen es 5, forma con el eje de Determine el área de la región sombreada: ordenadas y con la recta L2 : 7x – y – 19 = 0, un Si: L1 : y = x + 2 triángulo de área 36 u2. Determinar la ecuación L2 : Y = -2x + 5 general de la recta L1. 15. Hallar la ecuación de una recta L de pendiente y positiva que intercepta al eje X en un punto A y a L2 L1 la recta L1 : x = 6 es un punto B de ordenada 8, si se sabe además que L, L1 y el eje X determinan un triángulo de área igual a 48 u2. x a) 11 b) 11,5 Mg. Luis Alberto Churampi Arellano c) 22 4