Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la comunicación intrafamiliar. El proyecto busca destacar la importancia de la comunicación dentro de la familia, especialmente para los jóvenes. El proyecto incluye una introducción, justificación, hipótesis, objetivos, investigación de campo con entrevistas y fuentes teóricas sobre el tema de la comunicación familiar.

1. La
comunicación
intrafamiliar
Proyecto de investigación

2. Materia: Comunicación y Sociedad.
Profesora: Estela E. Rodríguez Turno: Matutino.
Integrantes del equipo: Jairo Yerid Montes Ramírez.
Luis Enrique Villalobos.
Rodrigo
Julián Enrique
Alfredo
Tema: Proyecto de Investigación «La comunicación intrafamiliar».

3. LA COMUNICACIÓN INTRAFAMILIAR.

4. INICIO DE LA
EXPLICACIÓN.

5. Introducción.
 La comunicación social es fundamental
para la formación de todo ser social y
racional, ya que con esto se contribuye a
la buena calidad de vida emocional,
afectiva, social, personal, etc

6. Justificación.
 Este trabajo se realizará con la intención de dar a
conocer la importancia de la comunicación
intrafamiliar principalmente los jóvenes ya que es
de vita importancia contribuir a la solución de
algunas problemáticas sociales.
 Tambien este proyecto ayudar a evitar que los
jóvenes caigan en un vicio o adicción y a
manipular ciertas disciplinas de conocimientos tal y
como es la TOMA DECISICIONES.

7. Hipótesis
 La importancia que adquiere este proyecto es de
vital importancia conocer ciertas ideologías a
ciertas actitudes mayormente deseados en toda
sociedad pero en este caso hacer referencia a los
jóvenes.

8. Objetivos generales y
específicos.
 Manipular el buen uso de las tecnologías y otra
fuentes de información para aclarar ciertas dudas
e inquietudes.
 Ser empáticos o intercambiar ideas con todo
grupo social (Adolescentes, matrimonios, parejas
del amor, etc.)
 Tener capacidad de ocupar ciertos enfoques de
este proyecto para mejorar la calidad de vida.
 Hacer uso de los conocimientos adquiridos y
propios (empirismo) para reflexionar lo bueno y lo
malo que ha ocasionado este proyecto de gran
relevancia.

9. Investigación de campo
 1.1 MITOS Y REALIDADES.
 1.2EVIDENCIAS.CONCEPTUALIZACIÖN DEL
TEMA.
 1.3ENTREVISTA.
 VIDEOCLIP.

10. MITOS SOBRE LA FAMILIA.
 El padre es el único que manda para el bien
familiar.
 Los hijos no tienen obligaciones.
 Los padres tienen todos los derechos.
 Nosotros lo jóvenes no podemos opinar por ser
menores de edad.
 No existen leyes que amparen el manejo oriental
de una familia.
 Los padres no deben comprender a los hijos.

11.  Para que pueda haber una familia con buenos
principios se necesita el trabajo colaborativo de
cada uno de los integrantes de la familia, el
trabajo en conjunto para un buen in común por
que el enseñar y educar no es cuestión solo del
padre de decir «NO ES MI PROBLEMA» o «YO TE
MANDO Y ME OBEDECES POR QUE YO PUEDO
HACER LO QUE MI %/(63 GANA SE ME DE; YO SOY
GRANDE Y TE CALLAS» esto no puede continuar así.
 Y veamos como se puede solucionar esto…

12.  Hijo no hagas esto, esto esta muy mal.
 Que necesitas: zapatos, ropa, quieres que vaya a
dejarte mañana a la escuela.
 Papá mañana va a ser el evento en mi escuel…
NO TE PREOCUPES HORITA MISMO VAMOS A
COMPRAR ROPA PARA IR BIEN PRESENTABLES Y A
RECOGER UN POCO DE DINERO.
 Debes de ayudar en la casa y debes portarte bien
dime si no yo hago los labores.
 «SE PREDICA CON EL EJEMPLO, NO SOLO CON EL
HABLAR».
 No pelees a tu hermana, todos somos iguales
debes respetarla y no reniegues. Si quieres respeto
hazlo tu primero.

16. Marco teórico.
 La forma de comunicarse que tienen los miembros de la
familia, determinará la forma en que los niños que en
ella crecen aprendan una manera de emocionarse y
de pensar. Esto significa que cada familia enseña a
través de la forma que tiene de comunicarse, su estilo
particular; los valores, forma de pensar y mirar el mundo.
Primero hay que saber que es la educación intrafamiliar.
No soy pedagogo ni nada por el estilo, pero la
educación familiar se mama desde nuestros padres, y
nosotros con el paso de los años forjamos ó
remarcamos esa educación hacia nosotros mismos aquí
entran los valores, la moral, la educación, los
sentimientos etc.. Actualmente esta educación de
valores se esta perdiendo y es por la vida tan acelerada
que los padres están teniendo al trabajar ambas
cabezas que son el sustento de una familia, de ahí que
los hijos cada ves aprenden cosas no tan gratas a
temprana edad. hasta para ser tomados en cuenta.

17. CONCEPTUALIZACIÓN DEL TEMA.
COMUNICACIÓN
INTRAFAMILIAR.

18. Entrevista
 ¿En particular, qué es familia?
 ¿Cómo se desarrolla el primer ejemplo de amor?
 ¿Cómo se logra la convivencia dentro del hogar?
 ¿Cuál es el papel a desempeñar de cada uno de
los integrantes familiar?
 ¿Qué actitudes y aptitudes se deben emplear?
 ¿Qué ventajas tiene todo esto?
 ¿Qué medio informativo es de mayor interés para
este tema?

19. a) La familia para mí es un equipo que trabaja para ayudarse
entre sí, con amor, confianza, disciplinas y valores.
b) Pues el papel de los padres es el pilar de la familia y como
tal debemos encargarnos de que los hijos reciban buenos
ejemplos, proveerlos del estudio y lo que necesario para su
sano desarrollo como darles buenos consejos, dar confianza
y sobre todo apoyo y amor a los hijos para así lograr el
aprendizaje, estudio el valor más importante que es
apreciar lo que tenemos.
c) Yo creo que la causa es, cuando los jóvenes no son
apoyados en sus casas, por no tener comprensión o
presenciar discusiones entre los padres.

20. f) El mal comportamiento puede ser por muchas causas por
ejemplo: padres alcohólicos, adicciones, presenciar actos
de agresión, malas influencias, familias separadas, etc.
g) Claro que no es normal por que como personas merecemos
trato digno sea cualquier clase social.
h) Claro que sí, si no hay comprensión no hay entendimiento y
por consiguiente no hay unión ,buen calor de hogar.
i) Pues escuchar inquietudes que esto se logra con la
comunicación que tanta falta hace, dando buenos
principios ejemplos y consejos con la mejor herramienta
llamada
SABIDURIA.

21. Reflexión.
 Debemos considerar nuestras actitudes
con estas informaciones para cambiar de
ideas y así poder vivir bien en nuestro
entorno familiar, así es que recuerda…

22. LA FAMILIA ES UN DON
MARAVILLOSO DE LA VIDA.

23. Fuentes consultadas.
 http://www.archivochile.com/Ideas_Auto
res/engelsf/engelsde00028.pdf
 http://violencia-intrafamiliar-psico.
blogspot.mx/
 http://www.libertais.com/frontend/forumli
bertas/noticia.php?id_noticia=326