SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION
AREA: 5 CURSO: M2
• Es la nueva forma de aprovechar la red
• La interacción de los usuarios es fundamental
• Las páginas son dinámicas
La web 2.0 permite nuevos roles para
profesores y alumnos sobre todo en base
al trabajo autónomo y colaborativo, crítico
y creativo, la expresión personal,
investigar y compartir recursos, crear
conocimiento y aprender
Así, la web se basa en un componente social, por lo
que aplicada en el ámbito educativo, constituye un
potente medio para construir el conocimiento de
forma colaborativa, (a los que luego todos podrán
acceder) mediante aportaciones individuales que
enriquezcan el aprendizaje y la práctica docente.
• BLOGS
Un blog es un espacio web personal en el que su autor escribir
cronológicamente artículos, noticias.
• WIKIS
Una wiki es un espacio web corporativo donde varias personas
elaboran contenidos de manera asíncrona.
• REDES SOCIALES
Sitios web donde cada usuario tiene una página
donde publica contenidos y se comunica con
otros usuarios. Ejemplos:
Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc.
• YOU TUBE
Contienen miles de vídeos subidos y
compartidos por los usuarios.
• Flickr
Permiten disfrutar y compartir las fotos también
tenemos la oportunidad de organizar las fotos
con etiquetas, separándolas por grupos como si
fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar
aparte las fotos que no queremos publicar.
Por ejemplo, se podría subir y compartir
archivos online, crear blogs con escritos
formales de la materia, usar escritorios
virtuales o utilizar servicios geográficos en la
clase de geografía para ubicar los alumnos.
• Podemos compartir información
(Derechos de Autor Creative
Commons).
• Subir archivos a la red (Publicar y
compartir información por medio de
herramientas como: Scribe,
Slideshare, entre otras).
• Escribir (Colaborar en la producción de
contenidos por medio de Wikis, Blogs entre
otras herramientas).
• Re-escribir la información (Editar).
• Escuchar y hablar (Participar en video o
teleconferencias por medio de herramientas
como: Skype, YouTube entre otras).
Es la nueva forma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a
través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web.
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION
AREA: 5 CURSO: M2

La web 2.0

  • 1.
    SISTEMA NACIONAL DENIVELACION Y ADMISION AREA: 5 CURSO: M2
  • 2.
    • Es lanueva forma de aprovechar la red • La interacción de los usuarios es fundamental • Las páginas son dinámicas
  • 3.
    La web 2.0permite nuevos roles para profesores y alumnos sobre todo en base al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender
  • 4.
    Así, la webse basa en un componente social, por lo que aplicada en el ámbito educativo, constituye un potente medio para construir el conocimiento de forma colaborativa, (a los que luego todos podrán acceder) mediante aportaciones individuales que enriquezcan el aprendizaje y la práctica docente.
  • 5.
    • BLOGS Un bloges un espacio web personal en el que su autor escribir cronológicamente artículos, noticias. • WIKIS Una wiki es un espacio web corporativo donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
  • 6.
    • REDES SOCIALES Sitiosweb donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc.
  • 7.
    • YOU TUBE Contienenmiles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios. • Flickr Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.
  • 8.
    Por ejemplo, sepodría subir y compartir archivos online, crear blogs con escritos formales de la materia, usar escritorios virtuales o utilizar servicios geográficos en la clase de geografía para ubicar los alumnos.
  • 9.
    • Podemos compartirinformación (Derechos de Autor Creative Commons). • Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por medio de herramientas como: Scribe, Slideshare, entre otras).
  • 10.
    • Escribir (Colaboraren la producción de contenidos por medio de Wikis, Blogs entre otras herramientas). • Re-escribir la información (Editar). • Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por medio de herramientas como: Skype, YouTube entre otras).
  • 14.
    Es la nuevaforma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web.
  • 15.
    SISTEMA NACIONAL DENIVELACION Y ADMISION AREA: 5 CURSO: M2