Objetivo: Caracterizar la sociedad finisecular, reconociendo sus
desigualdades sociales y las diversas posturas frente a estas.
Clase 24
La cuestión social.
LA CUESTIÓN SOCIAL
Problemas sociales y
laborales.
Sectores
vulnerables.
Proletariado.
Campesinado.
• Abusos laborales.
• Bajos sueldos.
• Carencia de leyes
laborales.
• Abusos laborales.
• Mas condiciones
habitacionales.
• Condiciones insalubres.
Movilización obrera.
Propuestas de
solución.
Movilización popular.
• Mutuales.
• Cooperativas.
• Mancomunales.
• Sociedades de
resistencia.
• Federaciones.
• Liberalismo.
• Socialcristianismo.
• Socialismo.
• Comunismo.
• Anarquismo.
Movimiento obrero.
Movimientos y
paralizaciones.
PRIMERAS LEYES
SOCIALES.
¿Dóndevivíanlasclases
socialesdeSantiagodel
s.XIX?
Lossectoresaltos.
• Son principalmente empresarios que
fortalecieron sus fortunas en el ciclo
salitrero y terratenientes de inicios de la
república.
• También era la clase política, por que para
esos años, la política no pagaba.
• Grupo con tendencias de consumo de la
clase burguesa.
• Hubo un componente de colonos y
empresarios británicos con los cuales
hicieron lazos de negocios, matrimoniales,
entro otros.
• Sus vidas estuvo rodeada de opulencia y
ostentación.
• Se caracterizaban generalmente por ser
católicos y miembros del partido
conservador.
Lossectoresmedios. • Nace en este periódico histórico.
• Es un grupo orígenes modesto
compuesto por militares, burócratas,
pequeños comerciantes y empresarios,
técnicos profesionales, empleados
públicos y profesores.
• Es un grupo impulsado por las primeras
políticas educacionales, necesidades
técnicas y nuevos trabajos en la
administración pública.
• Militaron esencialmente en los partidos
radical, liberal y democrático.
Sectores vulnerables.
Los campesinos.
• Peones.
• Trabajadores rurales que solo eran
necesarios para trabajos temporales, se
vieron afectados por que los dueños de la
tierra habían comprado maquinaria.
• Estos emigrarían a la cuidad.
• Inquilinos.
• Eran los que trabajan al interior de la
hacienda y tenían trabajo todo el año,
pero, seguían teniendo problemas de
incumplimiento laboral.
Los proletarios de ciudad.
• Habían de todo tipo de rubro, pero
fundamentalmente eran los
trabajadores de cualificación mínima.
• La gran mayoría tienen orígenes
rurales.
• Gracias a los cambios educacionales,
comenzaron a tener conciencia de
clase.
• Pese a que Chile tuvo una bonanza en
el salitre, este sector fue postergado.
Elementos que compartían estas viviendas.
• Baja disponibilidad de baños.
• Poca disponibilidad de agua potable.
• Proliferación de cólera, viruela y peste.
• Escasos servicios de iluminación y retiro de basuras.
• Enorme concentración de personas.
• Mala calidad de vida y privacidad.
Conventillo.
• Eran grandes casas de la
época que eran re-
adaptadas para que
viviese mucha gente en
ellas.
• Solían vivir mas de una
familia en una sola pieza.
Cités.
• Era un conjunto de
viviendas que compartían
un pasillo entre si.
• Si vas a Santiago,
cruzando Alameda
encontraras algunos.
Población Callampa.
• Se les decía así por
la rapidez que se
formaban.
• Hechas de material
liviano, madera,
fonola o
desperdicios varios.
• Para tener agua,
había que ir a un rio.
Sectores vulnerables.
Vida en las salitreras.
• Fueron instalaciones amuralladas en el
Desierto de Atacama.
• Los mineros habitaban, mayoritariamente
galpones comunes.
• Sus extensas jornadas laborales fueron
remuneradas con fichas.
• Las fichas fueron intercambiadas en el único
comercio de la oficina, la pulpería.
Oficina Puntunchara:
campamento de trabajadores
Pulpería salitrera
Sectores vulnerables.
• Condición de lo campesinos.
• Los campesinos habitaban en
viviendas igualmente precarias,
insalubres y en condiciones de
hacinamiento.
• fueron inquilinos o peones
agrícolas al interior de las
haciendas.
• Sus prestaciones laborales se
realizaron a cambio de servicios.
Problemas sociales y laborales.
• Los peones campesinos llegados a la cuidad
se convirtieron en proletariados.
• Sistema de pago:
• Entrega de parte de producción, pago con
tangibles o fichas (Salitreras).
• Extenuantes jornadas de trabajo.
• Inexistencia del descanso dominical.
• Inexistencia de medidas de seguridad y
previsión.
• Trabajo infantil.
• Medidas de disciplinamiento para asegurar la
productividad.
El trabajo infantil era una práctica normal en la época,
porque desde temprana edad los niños debía aportar a
la economía del hogar y así subsistir.
Reacción del mundo social y político.
“Hace ya tiempo que se notan en Chile manifestaciones socialistas que revelan la existencia de
gérmenes malsanos en el seno de nuestro pueblo… Hemos visto con dolor y profunda extrañeza que
se han propagado en la prensa diaria doctrinas socialistas, y empleado como recurso político el
azuzamiento del pueblo contra los ricos y de la democracia contra la aristocracia”.
- Mariano Casanova, Pastoral que da a conocer la Encíclica Rerum Novarumen Chile, 1891.

La_cuestion_social I

  • 1.
    Objetivo: Caracterizar lasociedad finisecular, reconociendo sus desigualdades sociales y las diversas posturas frente a estas. Clase 24 La cuestión social.
  • 2.
    LA CUESTIÓN SOCIAL Problemassociales y laborales. Sectores vulnerables. Proletariado. Campesinado. • Abusos laborales. • Bajos sueldos. • Carencia de leyes laborales. • Abusos laborales. • Mas condiciones habitacionales. • Condiciones insalubres. Movilización obrera. Propuestas de solución. Movilización popular. • Mutuales. • Cooperativas. • Mancomunales. • Sociedades de resistencia. • Federaciones. • Liberalismo. • Socialcristianismo. • Socialismo. • Comunismo. • Anarquismo. Movimiento obrero. Movimientos y paralizaciones. PRIMERAS LEYES SOCIALES.
  • 4.
  • 5.
    Lossectoresaltos. • Son principalmenteempresarios que fortalecieron sus fortunas en el ciclo salitrero y terratenientes de inicios de la república. • También era la clase política, por que para esos años, la política no pagaba. • Grupo con tendencias de consumo de la clase burguesa. • Hubo un componente de colonos y empresarios británicos con los cuales hicieron lazos de negocios, matrimoniales, entro otros. • Sus vidas estuvo rodeada de opulencia y ostentación. • Se caracterizaban generalmente por ser católicos y miembros del partido conservador.
  • 6.
    Lossectoresmedios. • Naceen este periódico histórico. • Es un grupo orígenes modesto compuesto por militares, burócratas, pequeños comerciantes y empresarios, técnicos profesionales, empleados públicos y profesores. • Es un grupo impulsado por las primeras políticas educacionales, necesidades técnicas y nuevos trabajos en la administración pública. • Militaron esencialmente en los partidos radical, liberal y democrático.
  • 7.
    Sectores vulnerables. Los campesinos. •Peones. • Trabajadores rurales que solo eran necesarios para trabajos temporales, se vieron afectados por que los dueños de la tierra habían comprado maquinaria. • Estos emigrarían a la cuidad. • Inquilinos. • Eran los que trabajan al interior de la hacienda y tenían trabajo todo el año, pero, seguían teniendo problemas de incumplimiento laboral. Los proletarios de ciudad. • Habían de todo tipo de rubro, pero fundamentalmente eran los trabajadores de cualificación mínima. • La gran mayoría tienen orígenes rurales. • Gracias a los cambios educacionales, comenzaron a tener conciencia de clase. • Pese a que Chile tuvo una bonanza en el salitre, este sector fue postergado.
  • 8.
    Elementos que compartíanestas viviendas. • Baja disponibilidad de baños. • Poca disponibilidad de agua potable. • Proliferación de cólera, viruela y peste. • Escasos servicios de iluminación y retiro de basuras. • Enorme concentración de personas. • Mala calidad de vida y privacidad. Conventillo. • Eran grandes casas de la época que eran re- adaptadas para que viviese mucha gente en ellas. • Solían vivir mas de una familia en una sola pieza. Cités. • Era un conjunto de viviendas que compartían un pasillo entre si. • Si vas a Santiago, cruzando Alameda encontraras algunos. Población Callampa. • Se les decía así por la rapidez que se formaban. • Hechas de material liviano, madera, fonola o desperdicios varios. • Para tener agua, había que ir a un rio.
  • 9.
    Sectores vulnerables. Vida enlas salitreras. • Fueron instalaciones amuralladas en el Desierto de Atacama. • Los mineros habitaban, mayoritariamente galpones comunes. • Sus extensas jornadas laborales fueron remuneradas con fichas. • Las fichas fueron intercambiadas en el único comercio de la oficina, la pulpería. Oficina Puntunchara: campamento de trabajadores Pulpería salitrera
  • 10.
    Sectores vulnerables. • Condiciónde lo campesinos. • Los campesinos habitaban en viviendas igualmente precarias, insalubres y en condiciones de hacinamiento. • fueron inquilinos o peones agrícolas al interior de las haciendas. • Sus prestaciones laborales se realizaron a cambio de servicios.
  • 11.
    Problemas sociales ylaborales. • Los peones campesinos llegados a la cuidad se convirtieron en proletariados. • Sistema de pago: • Entrega de parte de producción, pago con tangibles o fichas (Salitreras). • Extenuantes jornadas de trabajo. • Inexistencia del descanso dominical. • Inexistencia de medidas de seguridad y previsión. • Trabajo infantil. • Medidas de disciplinamiento para asegurar la productividad. El trabajo infantil era una práctica normal en la época, porque desde temprana edad los niños debía aportar a la economía del hogar y así subsistir.
  • 13.
    Reacción del mundosocial y político. “Hace ya tiempo que se notan en Chile manifestaciones socialistas que revelan la existencia de gérmenes malsanos en el seno de nuestro pueblo… Hemos visto con dolor y profunda extrañeza que se han propagado en la prensa diaria doctrinas socialistas, y empleado como recurso político el azuzamiento del pueblo contra los ricos y de la democracia contra la aristocracia”. - Mariano Casanova, Pastoral que da a conocer la Encíclica Rerum Novarumen Chile, 1891.