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“Cajita magia de la
lateralidad”
Materiales
 Imágenes de animales
 Cartulina
 Sorbetes
 Siliconas
 Cintas de colores (rojo y azul)
 caja
Indicaciones del juego
En este juego el niño puede aprender respecto a la
lateralidad.
La actividad comienza mostrándole las manitas de
cartón que se a preparado y le indicamos a los niños
Que las manitos representan la direccionalidad
izquierda y derecha.
Luego cantamos la siguiente canción
Canción
Una mano a la derecha, derecha
Y otra mano a la izquierda, izquierda
Una vuelta a la derecha
Y otra vuelta a la izquierda
Aplaudiendo así, así.
(Bis)
En este juego el niño puede aprender respecto a la
lateralidad.
La actividad comienza mostrándole las manitas de
cartón que se a preparado y le indicamos a los niños
Que las manitos representan la direccionalidad
izquierda y derecha.
Luego cantamos la siguiente canción
DESARROLLO
Le mostramos una cajita magia donde van estas todos lo
animalitos.
La docente va ir mostrando cada uno de los animalitos al niño o
niña.
Posteriormente va realizando preguntas referente a la
direccionalidad utilizando dichas imagenes
OBJETIVOS
El objetivo de esta actividad es que el niño defina de manera espontánea y no
forzada su lateralidad y vallan explorando referente a la lateralidad , hay que
permitir que ellos mismos exploren la destreza de sus manos, y determine de
manera natural que hemisferio del cuerpo es el dominante derecho o izquierdo.

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  • 1. “Cajita magia de la lateralidad”
  • 2. Materiales  Imágenes de animales  Cartulina  Sorbetes  Siliconas  Cintas de colores (rojo y azul)  caja
  • 3. Indicaciones del juego En este juego el niño puede aprender respecto a la lateralidad. La actividad comienza mostrándole las manitas de cartón que se a preparado y le indicamos a los niños Que las manitos representan la direccionalidad izquierda y derecha. Luego cantamos la siguiente canción Canción Una mano a la derecha, derecha Y otra mano a la izquierda, izquierda Una vuelta a la derecha Y otra vuelta a la izquierda Aplaudiendo así, así. (Bis) En este juego el niño puede aprender respecto a la lateralidad. La actividad comienza mostrándole las manitas de cartón que se a preparado y le indicamos a los niños Que las manitos representan la direccionalidad izquierda y derecha. Luego cantamos la siguiente canción
  • 4. DESARROLLO Le mostramos una cajita magia donde van estas todos lo animalitos. La docente va ir mostrando cada uno de los animalitos al niño o niña. Posteriormente va realizando preguntas referente a la direccionalidad utilizando dichas imagenes
  • 5. OBJETIVOS El objetivo de esta actividad es que el niño defina de manera espontánea y no forzada su lateralidad y vallan explorando referente a la lateralidad , hay que permitir que ellos mismos exploren la destreza de sus manos, y determine de manera natural que hemisferio del cuerpo es el dominante derecho o izquierdo.