SlideShare una empresa de Scribd logo

Lect Digital Recursos

•Descargar como PPT, PDF•
•
W
wickingamer
Viajes
1 de 29
Alfonso Guzmán. “ El Aleph, el lugar donde están, sin confundirse, todos los lugares del orbe, vistos desde todos los ángulos ” Jorge Luís Borges . “ El Aleph ”.
[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
A. Guzmán.
A. Guzmán. casa
A. Guzmán. setas hongos casitas de gnomos árbol abeto pino corazón amor san Valentín
[object Object],[object Object],A. Guzmán. a
[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Encuadre El cambio de sociedad
[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Recursos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Criterios
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Criterios
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Incorporación de las Nuevas Tecnologías a tareas de: Recursos
[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Recursos
[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Criterios
[object Object],[object Object],A. Guzmán.
A. Guzmán. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Criterios
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Recursos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán. Recursos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A. Guzmán.

Recomendados

Núcleo problémico 5
Núcleo problémico 5Núcleo problémico 5
Núcleo problémico 5Michael Piza
 
El Hipertexto, herramienta didáctica
El Hipertexto, herramienta didácticaEl Hipertexto, herramienta didáctica
El Hipertexto, herramienta didácticaIsabel Martínez Moreno
 
Hipertexto como arena ideológica
Hipertexto como arena ideológicaHipertexto como arena ideológica
Hipertexto como arena ideológicaMichael Piza
 
Autotexto
AutotextoAutotexto
AutotextoMichael Piza
 
Nucleo 2: Marco conceptual e histórico
Nucleo 2: Marco conceptual e históricoNucleo 2: Marco conceptual e histórico
Nucleo 2: Marco conceptual e históricoMichael Piza
 
Núcleo 4 hipertexto y posmodernidad.
Núcleo 4 hipertexto y posmodernidad.Núcleo 4 hipertexto y posmodernidad.
Núcleo 4 hipertexto y posmodernidad.Michael Piza
 
Nucleo 1 los medios interactivos como recursos didacticos
Nucleo 1 los medios interactivos como recursos didacticosNucleo 1 los medios interactivos como recursos didacticos
Nucleo 1 los medios interactivos como recursos didacticosMichael Piza
 
Secuencia Lectura hipermedial
Secuencia Lectura hipermedialSecuencia Lectura hipermedial
Secuencia Lectura hipermedialSandra Belando
 

Recomendados

Núcleo problémico 5
Núcleo problémico 5Núcleo problémico 5
Núcleo problémico 5Michael Piza
 
El Hipertexto, herramienta didáctica
El Hipertexto, herramienta didácticaEl Hipertexto, herramienta didáctica
El Hipertexto, herramienta didácticaIsabel Martínez Moreno
 
Hipertexto como arena ideológica
Hipertexto como arena ideológicaHipertexto como arena ideológica
Hipertexto como arena ideológicaMichael Piza
 
Autotexto
AutotextoAutotexto
AutotextoMichael Piza
 
Nucleo 2: Marco conceptual e histórico
Nucleo 2: Marco conceptual e históricoNucleo 2: Marco conceptual e histórico
Nucleo 2: Marco conceptual e históricoMichael Piza
 
Núcleo 4 hipertexto y posmodernidad.
Núcleo 4 hipertexto y posmodernidad.Núcleo 4 hipertexto y posmodernidad.
Núcleo 4 hipertexto y posmodernidad.Michael Piza
 
Nucleo 1 los medios interactivos como recursos didacticos
Nucleo 1 los medios interactivos como recursos didacticosNucleo 1 los medios interactivos como recursos didacticos
Nucleo 1 los medios interactivos como recursos didacticosMichael Piza
 
Secuencia Lectura hipermedial
Secuencia Lectura hipermedialSecuencia Lectura hipermedial
Secuencia Lectura hipermedialSandra Belando
 
Producción y recepción textual interactiva
Producción y recepción textual interactivaProducción y recepción textual interactiva
Producción y recepción textual interactivaMery Sophia
 
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013Michael Piza
 
Hipertexto, reseña
Hipertexto, reseñaHipertexto, reseña
Hipertexto, reseñaLaura Piñeros Gomez
 
Hipertexto
HipertextoHipertexto
Hipertextodpto. tecnoloxía
 
El hipertexto
El hipertextoEl hipertexto
El hipertextoDigiZen
 
Semiotica del internet
Semiotica del internetSemiotica del internet
Semiotica del internetleslyjanetth
 
El hipertexto literario
El hipertexto literarioEl hipertexto literario
El hipertexto literarioMa Ángels Gualde
 
Hipertextos en la educación
Hipertextos en la educaciónHipertextos en la educación
Hipertextos en la educacióntifanie
 
poesia Dia del idioma
poesia Dia del idioma poesia Dia del idioma
poesia Dia del idioma AngieFlorian99
 
Texto Nuevas Tecnologias
Texto Nuevas TecnologiasTexto Nuevas Tecnologias
Texto Nuevas TecnologiasRaul Choque
 
Boletin portada
Boletin portadaBoletin portada
Boletin portadaFranklinNeptaliMendo1
 
Lectura crítica en ELE
Lectura crítica en ELELectura crítica en ELE
Lectura crítica en ELEDaniel Cassany
 
Plan de lectura
Plan de lecturaPlan de lectura
Plan de lecturaHermaneira1
 
bloque III
bloque IIIbloque III
bloque IIISUSANA GUDALUPE
 
ensayo bloque III
ensayo bloque IIIensayo bloque III
ensayo bloque IIISUSANA GUDALUPE
 
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...Elisa Yuste
 
Plan lector
Plan lectorPlan lector
Plan lectorHermaneira1
 
Adriana proyecto
Adriana proyectoAdriana proyecto
Adriana proyectoMaria Elena Puertas Suarez
 
Los Procesos de Lectoescritura "Seminario de lectura"
Los Procesos de Lectoescritura "Seminario de lectura"Los Procesos de Lectoescritura "Seminario de lectura"
Los Procesos de Lectoescritura "Seminario de lectura"Universidad Catolica San Vicente Martir Valencia
 
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textualUnidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textualCristina
 
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xo
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xoPlanificaciones de contenidos curriculares. usando la xo
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xoTaty Bonilla
 
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generaciones
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas GeneracionesCóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generaciones
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generacionesmarysabelm
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Producción y recepción textual interactiva
Producción y recepción textual interactivaProducción y recepción textual interactiva
Producción y recepción textual interactivaMery Sophia
 
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013Michael Piza
 
El hipertexto
El hipertextoEl hipertexto
El hipertextoDigiZen
 
Semiotica del internet
Semiotica del internetSemiotica del internet
Semiotica del internetleslyjanetth
 
Hipertextos en la educación
Hipertextos en la educaciónHipertextos en la educación
Hipertextos en la educacióntifanie
 
poesia Dia del idioma
poesia Dia del idioma poesia Dia del idioma
poesia Dia del idioma AngieFlorian99
 
Texto Nuevas Tecnologias
Texto Nuevas TecnologiasTexto Nuevas Tecnologias
Texto Nuevas TecnologiasRaul Choque
 

La actualidad más candente (11)

Producción y recepción textual interactiva
Producción y recepción textual interactivaProducción y recepción textual interactiva
Producción y recepción textual interactiva
 
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013
Nucleo 3. el hipertexto como arena ideologica 2013
 
Hipertexto, reseña
Hipertexto, reseñaHipertexto, reseña
Hipertexto, reseña
 
Hipertexto
HipertextoHipertexto
Hipertexto
 
El hipertexto
El hipertextoEl hipertexto
El hipertexto
 
Semiotica del internet
Semiotica del internetSemiotica del internet
Semiotica del internet
 
El hipertexto literario
El hipertexto literarioEl hipertexto literario
El hipertexto literario
 
Hipertextos en la educación
Hipertextos en la educaciónHipertextos en la educación
Hipertextos en la educación
 
poesia Dia del idioma
poesia Dia del idioma poesia Dia del idioma
poesia Dia del idioma
 
Texto Nuevas Tecnologias
Texto Nuevas TecnologiasTexto Nuevas Tecnologias
Texto Nuevas Tecnologias
 
Boletin portada
Boletin portadaBoletin portada
Boletin portada
 

Similar a Lect Digital Recursos

Lectura crítica en ELE
Lectura crítica en ELELectura crítica en ELE
Lectura crítica en ELEDaniel Cassany
 
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...Elisa Yuste
 
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textualUnidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textualCristina
 
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xo
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xoPlanificaciones de contenidos curriculares. usando la xo
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xoTaty Bonilla
 
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generaciones
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas GeneracionesCóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generaciones
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generacionesmarysabelm
 
diapositivas contenido conceptual de arte
diapositivas contenido conceptual de artediapositivas contenido conceptual de arte
diapositivas contenido conceptual de arteulaestudiante
 
francisco leer para comprender, escribir para transformar
francisco leer para comprender, escribir para transformarfrancisco leer para comprender, escribir para transformar
francisco leer para comprender, escribir para transformarBrisly Balantha
 
Dándole vida a la palabra y las letras
Dándole vida a la palabra y las letrasDándole vida a la palabra y las letras
Dándole vida a la palabra y las letrasRomina Cangró
 
Jornadas De Lengua Y Literatura 2010
Jornadas De Lengua Y Literatura 2010Jornadas De Lengua Y Literatura 2010
Jornadas De Lengua Y Literatura 2010Miguel Ángel García
 
Trabajo final expresion oral y escrita
Trabajo final expresion oral y escritaTrabajo final expresion oral y escrita
Trabajo final expresion oral y escritafierrofernanda
 
Reseña de gloria rincon y Raul avila
Reseña de gloria rincon y Raul avilaReseña de gloria rincon y Raul avila
Reseña de gloria rincon y Raul avilaAlondra Saucedoo
 
El instinto del lenguaje
El instinto del lenguajeEl instinto del lenguaje
El instinto del lenguajeAle Robles
 

Similar a Lect Digital Recursos (20)

Lectura crítica en ELE
Lectura crítica en ELELectura crítica en ELE
Lectura crítica en ELE
 
Plan de lectura
Plan de lecturaPlan de lectura
Plan de lectura
 
bloque III
bloque IIIbloque III
bloque III
 
ensayo bloque III
ensayo bloque IIIensayo bloque III
ensayo bloque III
 
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...
Lectura enriquecida desde la experiencia, un nuevo horizonte de posibilidades...
 
Plan lector
Plan lectorPlan lector
Plan lector
 
Adriana proyecto
Adriana proyectoAdriana proyecto
Adriana proyecto
 
Los Procesos de Lectoescritura "Seminario de lectura"
Los Procesos de Lectoescritura "Seminario de lectura"Los Procesos de Lectoescritura "Seminario de lectura"
Los Procesos de Lectoescritura "Seminario de lectura"
 
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textualUnidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
 
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xo
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xoPlanificaciones de contenidos curriculares. usando la xo
Planificaciones de contenidos curriculares. usando la xo
 
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generaciones
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas GeneracionesCóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generaciones
CóMo Leen Y Escriben Las Nuevas Generaciones
 
diapositivas contenido conceptual de arte
diapositivas contenido conceptual de artediapositivas contenido conceptual de arte
diapositivas contenido conceptual de arte
 
francisco leer para comprender, escribir para transformar
francisco leer para comprender, escribir para transformarfrancisco leer para comprender, escribir para transformar
francisco leer para comprender, escribir para transformar
 
Dándole vida a la palabra y las letras
Dándole vida a la palabra y las letrasDándole vida a la palabra y las letras
Dándole vida a la palabra y las letras
 
Jornadas De Lengua Y Literatura 2010
Jornadas De Lengua Y Literatura 2010Jornadas De Lengua Y Literatura 2010
Jornadas De Lengua Y Literatura 2010
 
Trabajo final expresion oral y escrita
Trabajo final expresion oral y escritaTrabajo final expresion oral y escrita
Trabajo final expresion oral y escrita
 
Proyecto lectura 2014
Proyecto lectura 2014Proyecto lectura 2014
Proyecto lectura 2014
 
Reseña de gloria rincon y Raul avila
Reseña de gloria rincon y Raul avilaReseña de gloria rincon y Raul avila
Reseña de gloria rincon y Raul avila
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
El instinto del lenguaje
El instinto del lenguajeEl instinto del lenguaje
El instinto del lenguaje
 

Más de wickingamer

Comprension lectora 2º Familia multicolor
Comprension lectora 2º Familia multicolorComprension lectora 2º Familia multicolor
Comprension lectora 2º Familia multicolorwickingamer
 
Fichas para-reforzar-el-aprendizaje-de-la-articulacion-de-la-j (1)
Fichas para-reforzar-el-aprendizaje-de-la-articulacion-de-la-j (1)Fichas para-reforzar-el-aprendizaje-de-la-articulacion-de-la-j (1)
Fichas para-reforzar-el-aprendizaje-de-la-articulacion-de-la-j (1)wickingamer
 
Memoria taller estimulacion del lenguaje picon
Memoria taller estimulacion del lenguaje piconMemoria taller estimulacion del lenguaje picon
Memoria taller estimulacion del lenguaje piconwickingamer
 
Ejercicios de lengua estiramientos
Ejercicios de lengua estiramientosEjercicios de lengua estiramientos
Ejercicios de lengua estiramientoswickingamer
 
Un dictado para cada dia
Un dictado para cada diaUn dictado para cada dia
Un dictado para cada diawickingamer
 
Programa de reeducacion de la escritura
Programa de reeducacion de la escrituraPrograma de reeducacion de la escritura
Programa de reeducacion de la escriturawickingamer
 
Dificultades en la exp escrita eva
Dificultades en la exp escrita evaDificultades en la exp escrita eva
Dificultades en la exp escrita evawickingamer
 
Gussprotocolodeglucion 120607114609-phpapp01
Gussprotocolodeglucion 120607114609-phpapp01Gussprotocolodeglucion 120607114609-phpapp01
Gussprotocolodeglucion 120607114609-phpapp01wickingamer
 
Copia de calendario febrero
Copia de calendario febreroCopia de calendario febrero
Copia de calendario febrerowickingamer
 
Programaintervencionrr 120613203542-phpapp02
Programaintervencionrr 120613203542-phpapp02Programaintervencionrr 120613203542-phpapp02
Programaintervencionrr 120613203542-phpapp02wickingamer
 
Oliver y sus audífonos fm
Oliver y sus audífonos fmOliver y sus audífonos fm
Oliver y sus audífonos fmwickingamer
 
Oliverysusaudfonos
Oliverysusaudfonos Oliverysusaudfonos
Oliverysusaudfonos wickingamer
 
Oliverysusaudfonos 111120104256-phpapp02
Oliverysusaudfonos 111120104256-phpapp02Oliverysusaudfonos 111120104256-phpapp02
Oliverysusaudfonos 111120104256-phpapp02wickingamer
 
Pagina inicial documentos del alumnos
Pagina inicial documentos del alumnosPagina inicial documentos del alumnos
Pagina inicial documentos del alumnoswickingamer
 
Vocabulariodelcuerpohumano
Vocabulariodelcuerpohumano Vocabulariodelcuerpohumano
Vocabulariodelcuerpohumano wickingamer
 
Exploración de órganos
Exploración de órganosExploración de órganos
Exploración de órganoswickingamer
 
LENGUAJE AUTISMO
LENGUAJE AUTISMOLENGUAJE AUTISMO
LENGUAJE AUTISMOwickingamer
 

Más de wickingamer (20)

lecturarapida
lecturarapidalecturarapida
lecturarapida
 
Comprension lectora 2º Familia multicolor
Comprension lectora 2º Familia multicolorComprension lectora 2º Familia multicolor
Comprension lectora 2º Familia multicolor
 
Fichas para-reforzar-el-aprendizaje-de-la-articulacion-de-la-j (1)
Fichas para-reforzar-el-aprendizaje-de-la-articulacion-de-la-j (1)Fichas para-reforzar-el-aprendizaje-de-la-articulacion-de-la-j (1)
Fichas para-reforzar-el-aprendizaje-de-la-articulacion-de-la-j (1)
 
Memoria taller estimulacion del lenguaje picon
Memoria taller estimulacion del lenguaje piconMemoria taller estimulacion del lenguaje picon
Memoria taller estimulacion del lenguaje picon
 
Ejercicios de lengua estiramientos
Ejercicios de lengua estiramientosEjercicios de lengua estiramientos
Ejercicios de lengua estiramientos
 
Un dictado para cada dia
Un dictado para cada diaUn dictado para cada dia
Un dictado para cada dia
 
Programa de reeducacion de la escritura
Programa de reeducacion de la escrituraPrograma de reeducacion de la escritura
Programa de reeducacion de la escritura
 
Dificultades en la exp escrita eva
Dificultades en la exp escrita evaDificultades en la exp escrita eva
Dificultades en la exp escrita eva
 
Gussprotocolodeglucion 120607114609-phpapp01
Gussprotocolodeglucion 120607114609-phpapp01Gussprotocolodeglucion 120607114609-phpapp01
Gussprotocolodeglucion 120607114609-phpapp01
 
Copia de calendario febrero
Copia de calendario febreroCopia de calendario febrero
Copia de calendario febrero
 
Ort 1 r rr
Ort 1 r rrOrt 1 r rr
Ort 1 r rr
 
Proaf
ProafProaf
Proaf
 
Programaintervencionrr 120613203542-phpapp02
Programaintervencionrr 120613203542-phpapp02Programaintervencionrr 120613203542-phpapp02
Programaintervencionrr 120613203542-phpapp02
 
Oliver y sus audífonos fm
Oliver y sus audífonos fmOliver y sus audífonos fm
Oliver y sus audífonos fm
 
Oliverysusaudfonos
Oliverysusaudfonos Oliverysusaudfonos
Oliverysusaudfonos
 
Oliverysusaudfonos 111120104256-phpapp02
Oliverysusaudfonos 111120104256-phpapp02Oliverysusaudfonos 111120104256-phpapp02
Oliverysusaudfonos 111120104256-phpapp02
 
Pagina inicial documentos del alumnos
Pagina inicial documentos del alumnosPagina inicial documentos del alumnos
Pagina inicial documentos del alumnos
 
Vocabulariodelcuerpohumano
Vocabulariodelcuerpohumano Vocabulariodelcuerpohumano
Vocabulariodelcuerpohumano
 
Exploración de órganos
Exploración de órganosExploración de órganos
Exploración de órganos
 
LENGUAJE AUTISMO
LENGUAJE AUTISMOLENGUAJE AUTISMO
LENGUAJE AUTISMO
 

Lect Digital Recursos

  • 1. Alfonso Guzmán. “ El Aleph, el lugar donde están, sin confundirse, todos los lugares del orbe, vistos desde todos los ángulos ” Jorge Luís Borges . “ El Aleph ”.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 6. A. Guzmán. casa
  • 7. A. Guzmán. setas hongos casitas de gnomos árbol abeto pino corazón amor san Valentín
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.

Notas del editor

  1. Portada
  2. Hablar de la Comunicación que se establece con el ordenador, diferente a al Comunicación humana, pero en el que hay intercambio de información. Los aspectos emotivos. El ordenador con TGD.