Claude Lévi-Strauss fue un antropólogo francés que nació en 1908. Estudió filosofía y derecho en la Sorbona y trabajó como profesor. Realizó dos viajes de campo a Brasil en 1935 y 1941, donde recopiló información sobre las culturas indígenas que influenció sus obras posteriores. Debido a la Segunda Guerra Mundial, se trasladó a Nueva York en 1941 donde trabajó en la New School for Social Research. Lévi-Strauss fue un pionero del estructuralismo y
Este documento resume la vida y obra de Claude Lévi-Strauss, el fundador del estructuralismo. Nació en 1908 en Bélgica y murió en 2009 en Francia. Algunas de sus obras más importantes fueron Tristes trópicos, Lo crudo y lo cocido y Las estructuras elementales del parentesco. Lévi-Strauss creía que la mente humana intenta ordenar el mundo a través de estructuras de pensamiento, no a través de la experiencia. El estructuralismo analiza cómo las culturas estructuran conceptos a trav
Este documento resume las principales ideas del antropólogo francés Claude Lévi-Strauss sobre el pensamiento mítico y las estructuras subyacentes en las sociedades humanas. Lévi-Strauss creía que todas las culturas comparten un conjunto limitado de posibles estructuras mentales que se manifiestan en sistemas como los mitos, las clasificaciones totémicas, las reglas de parentesco y matrimonio. Su método analizaba estas estructuras para revelar las lógicas subyacentes que unen elementos aparentemente dispares.
Claude Levi-Strauss fue un antropólogo francés que renovó la etnología con un enfoque estructuralista basado en la lingüística. Dedicó su vida al estudio de la filosofía y las antigüedades hasta graduarse en 1931. Más tarde se interesó en la etnología y realizó investigaciones de campo con los grupos Bororo y Tupi-Kawahib en Brasil. Desarrolló el concepto del estructuralismo, centrado en que las sociedades humanas tienen estructuras inconscientes que dan orden y
Claude Lévi-Strauss fue un antropólogo francés y fundador de la antropología estructural. Vivió en Brasil en la década de 1930 donde realizó su primer trabajo de campo etnográfico. Desarrolló la teoría de la alianza, un método estructuralista para analizar las relaciones de parentesco, y aplicó un enfoque estructuralista a diversos aspectos de las culturas humanas como el parentesco, el totemismo y los mitos. Escribió varios libros influyentes incluyendo Las estructuras element
Este documento presenta información biográfica sobre tres destacados intelectuales: Claude Lévi-Strauss, fundador de la antropología estructural; Roland Barthes, escritor y semiólogo francés; y Umberto Eco, escritor y filósofo italiano experto en semiótica. Se resaltan datos personales como lugar y fecha de nacimiento, áreas de estudio e influencia, y obras más importantes de cada uno.
a) Claude Levi-Strauss fue fundador del estructuralismo francés y buscó darle a la antropología un lugar como ciencia objetiva.
b) Realizó estudios estructurales del parentesco y el mito, analizando las relaciones entre elementos como el avunculado.
c) Explicó que los fenómenos sociales pueden estudiarse como sistemas de signos y símbolos, y que los elementos de una sociedad como el parentesco están interconectados.
El documento resume la biografía y obra del antropólogo francés Claude Lévi-Strauss. Destaca su enfoque estructuralista en la antropología y su influencia en disciplinas como la sociología, lingüística y antropología anglosajona. Argumenta que el análisis estructural utilizado en lingüística también puede aplicarse a otros fenómenos sociales como el parentesco, permitiendo una mejor comprensión del ser humano.
Claude Lévi-Strauss fue un antropólogo francés que nació en 1908. Estudió filosofía y derecho en la Sorbona y trabajó como profesor. Realizó dos viajes de campo a Brasil en 1935 y 1941, donde recopiló información sobre las culturas indígenas que influenció sus obras posteriores. Debido a la Segunda Guerra Mundial, se trasladó a Nueva York en 1941 donde trabajó en la New School for Social Research. Lévi-Strauss fue un pionero del estructuralismo y
Este documento resume la vida y obra de Claude Lévi-Strauss, el fundador del estructuralismo. Nació en 1908 en Bélgica y murió en 2009 en Francia. Algunas de sus obras más importantes fueron Tristes trópicos, Lo crudo y lo cocido y Las estructuras elementales del parentesco. Lévi-Strauss creía que la mente humana intenta ordenar el mundo a través de estructuras de pensamiento, no a través de la experiencia. El estructuralismo analiza cómo las culturas estructuran conceptos a trav
Este documento resume las principales ideas del antropólogo francés Claude Lévi-Strauss sobre el pensamiento mítico y las estructuras subyacentes en las sociedades humanas. Lévi-Strauss creía que todas las culturas comparten un conjunto limitado de posibles estructuras mentales que se manifiestan en sistemas como los mitos, las clasificaciones totémicas, las reglas de parentesco y matrimonio. Su método analizaba estas estructuras para revelar las lógicas subyacentes que unen elementos aparentemente dispares.
Claude Levi-Strauss fue un antropólogo francés que renovó la etnología con un enfoque estructuralista basado en la lingüística. Dedicó su vida al estudio de la filosofía y las antigüedades hasta graduarse en 1931. Más tarde se interesó en la etnología y realizó investigaciones de campo con los grupos Bororo y Tupi-Kawahib en Brasil. Desarrolló el concepto del estructuralismo, centrado en que las sociedades humanas tienen estructuras inconscientes que dan orden y
Claude Lévi-Strauss fue un antropólogo francés y fundador de la antropología estructural. Vivió en Brasil en la década de 1930 donde realizó su primer trabajo de campo etnográfico. Desarrolló la teoría de la alianza, un método estructuralista para analizar las relaciones de parentesco, y aplicó un enfoque estructuralista a diversos aspectos de las culturas humanas como el parentesco, el totemismo y los mitos. Escribió varios libros influyentes incluyendo Las estructuras element
Este documento presenta información biográfica sobre tres destacados intelectuales: Claude Lévi-Strauss, fundador de la antropología estructural; Roland Barthes, escritor y semiólogo francés; y Umberto Eco, escritor y filósofo italiano experto en semiótica. Se resaltan datos personales como lugar y fecha de nacimiento, áreas de estudio e influencia, y obras más importantes de cada uno.
a) Claude Levi-Strauss fue fundador del estructuralismo francés y buscó darle a la antropología un lugar como ciencia objetiva.
b) Realizó estudios estructurales del parentesco y el mito, analizando las relaciones entre elementos como el avunculado.
c) Explicó que los fenómenos sociales pueden estudiarse como sistemas de signos y símbolos, y que los elementos de una sociedad como el parentesco están interconectados.
El documento resume la biografía y obra del antropólogo francés Claude Lévi-Strauss. Destaca su enfoque estructuralista en la antropología y su influencia en disciplinas como la sociología, lingüística y antropología anglosajona. Argumenta que el análisis estructural utilizado en lingüística también puede aplicarse a otros fenómenos sociales como el parentesco, permitiendo una mejor comprensión del ser humano.
El documento describe el estructuralismo, un movimiento intelectual que analiza los sistemas y estructuras subyacentes de las sociedades y fenómenos culturales. Se originó en la antropología con Claude Lévi-Strauss, quien estudió mitologías y sistemas de parentesco. Más tarde, autores como Jacques Lacan aplicaron métodos estructuralistas al psicoanálisis, Louis Althusser al marxismo, y Michel Foucault analizó estructuras de poder en la sociedad. El estructuralismo busca descubrir las
El documento describe el estructuralismo, un método filosófico que descompone los objetos de estudio en unidades individuales y estudia sus relaciones mutuas. Explica características del alma y la estructura de la psiquis. Sus representantes más importantes son Lévi-Strauss, Husserl y Foucault. El estructuralismo analiza percepciones, sentimientos y la conciencia para comprenderlos como parte de un todo estructurado.
El documento describe el enfoque metodológico del estructuralismo para las ciencias humanas. Señala que el estructuralismo buscaba una nueva orientación para la investigación en estas ciencias. Explica que, según Lévi-Strauss, una estructura es un sistema de elementos cuyas relaciones son más importantes que los elementos mismos. Finalmente, resume algunas de las implicaciones del estructuralismo en la filosofía, como su rechazo al humanismo y al subjetivismo individual.
El documento analiza las similitudes y diferencias entre el anarquismo tradicional y el pensamiento post-estructuralista. Resume lo siguiente:
1) Ambos rechazan la representación política y enfatizan la descentralización, la actuación local y el descubrimiento del poder en sus múltiples facetas.
2) Sin embargo, mientras el anarquismo tradicional confía en el individuo autónomo, los post-estructuralistas critican la noción del sujeto y rechazan la idea de una reserva de autonomía individual.
El estructuralismo surgió en Francia en la década de 1960 como una metodología científica y luego se convirtió en una ideología filosófica. Se basa en los trabajos de Ferdinand de Saussure sobre lingüística estructural y fue desarrollado por Claude Lévi-Strauss, quien analizó fenómenos culturales como la mitología y los sistemas de parentesco para revelar las estructuras subyacentes que producen significado. El estructuralismo sostiene que los elementos dentro de una cultura solo pued
El documento resume las principales escuelas antropológicas, incluyendo el evolucionismo, la escuela americana, el difusionismo, la escuela sociológica francesa, el funcionalismo y el estructuralismo. Para cada escuela, se mencionan sus representantes clave y algunos de sus postulados y enfoques teóricos. El documento proporciona una visión general de las diferentes corrientes del pensamiento antropológico.
El documento describe el estructuralismo, una corriente filosófica que sostiene que la realidad está compuesta por estructuras subyacentes que es necesario descubrir para comprenderla, y que una estructura se refiere al conjunto de relaciones internas y estables entre los elementos de una totalidad que determinan la función de cada elemento y explican los cambios en la totalidad. Menciona a Louis Althuser, Michel Foucault y Claude Levi-Strauss como representantes de esta corriente.
El Modelo Antropológico Clásico reúne a las corrientes antropológicas desde fines del siglo XIX hasta el fin de la Segunda Guerra Mundial y es elaborado por los antropólogos de los años 1960-1970 para explicar la producción antropológica anterior. Comprende el difusionismo alemán, el evolucionismo, el funcionalismo de Malinowski, el particularismo histórico de Boas, y el estructuralismo de Levi-Strauss.
A través de él se intenta mostrar cual es la forma que es común, al modo de percibir la realidad sociocultural de los antropólogos clásicos.
Este documento presenta información sobre la historia y la sociología. Define la historia como el estudio del desarrollo del hombre a través del tiempo y analiza los procesos, personajes y eventos históricos para comprender períodos, culturas y civilizaciones. Explora las relaciones entre la historia y la sociología, señalando que la primera estudia el desarrollo de las sociedades a lo largo del tiempo mientras que la segunda se enfoca más en el presente. También discute los métodos de estudio de la historia como el positivismo, el
Este documento presenta un resumen biográfico y académico del sociólogo francés Émile Durkheim, considerado uno de los padres fundadores de la sociología. Durkheim estableció la sociología como disciplina académica distinta de la filosofía y la psicología. Desarrolló conceptos fundamentales como los "hechos sociales", la solidaridad mecánica y orgánica, y el funcionalismo estructuralista. Escribió obras influyentes como La división del trabajo social, Las reglas del método sociol
Este documento presenta un resumen de cuatro teorías principales en las ciencias sociales: el materialismo histórico, el estructural-funcionalismo, la teoría comprensiva y la teoría crítica. Brevemente describe que el materialismo histórico fue representado por Marx y se diferencia del positivismo de Auguste Comte, la teoría comprensiva estudia paradigmas más allá del positivismo y marxismo, y la teoría crítica integra diversas disciplinas dentro de la filosofía social.
La sociología estudia la sociedad y sus estructuras sociales, políticas, económicas y culturales. Explora, interpreta y explica la realidad social de forma científica. Estudia el ámbito externo de la sociedad, mientras que la psicología estudia el interno. Utiliza métodos cualitativos, cuantitativos y comparativos. Algunos de los primeros y más importantes sociólogos fueron Montesquieu, Rousseau, Tönnies y otros.
Este documento describe las principales escuelas antropológicas, incluyendo el evolucionismo, la escuela americana, el difusionismo, la escuela sociológica francesa, el funcionalismo y el estructuralismo. Explica los principales representantes y postulados de cada escuela, como su enfoque en el análisis de las culturas y la evolución de las sociedades humanas.
Este documento presenta un resumen de diferentes escuelas del pensamiento antropológico como el difusionismo, el funcionalismo y la teoría de las necesidades de Malinowski. El difusionismo explica las semejanzas culturales por préstamos e influencias entre grupos. El funcionalismo argumenta que las culturas mantienen el equilibrio a través de la interrelación de sus instituciones y que éstas satisfacen necesidades humanas. Malinowski dividió las necesidades en tres categorías jerárquicas.
El documento presenta un resumen de varias teorías antropológicas. Comienza con el evolucionismo unilineal del siglo XIX, seguido por el particularismo histórico de Franz Boas que enfatiza cada cultura. Luego describe el funcionalismo y estructuralismo, que ven a las culturas como sistemas interconectados. El neoevolucionismo y ecologismo cultural enfatizan factores ambientales. Finalmente menciona teorías mentalistas como el simbolismo y hermenéutica, que se enfocan en significados y procesos ment
Este documento presenta una línea de tiempo de importantes sociólogos y filósofos desde el siglo XIX hasta el presente. En el siglo XIX se destacan Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jhon Rawls, George Lukács y Karl Mannheim. En el siglo XX se mencionan Raymond Aron, Michel Foucalt, Ralf Dahrendorf y Herbert Blumer. Autores contemporáneos incluyen a Pierre Bourdieu, Charles Taylor, Ulrich Beck, John Scott, Robert Putnam, Manuel Castells, Mark Granovetter, Sask
La sociología estudia la sociedad y las interacciones humanas. Surgió en el siglo XIX cuando pensadores como Augusto Comte acuñaron el término para describir este campo de estudio. La sociología ha evolucionado para analizar cómo se forman y cambian las instituciones sociales a través del tiempo, desde las pinturas rupestres hasta los filósofos de la Ilustración como Montesquieu y pensadores posteriores como Marx.
Este documento presenta definiciones de sociología según diccionarios y pensadores clave. Explica que la sociología estudia los fenómenos sociales que surgen de la interacción entre individuos y la institucionalización de patrones valorativos en la sociedad. También provee una línea de tiempo de pensadores sociológicos como Saint Simon, Comte, Spencer, Durkheim, Marx y Mills, y sus contribuciones al desarrollo de la sociología como ciencia para entender la acción social y vida social del hombre. El documento concluye que la soci
El documento habla sobre el difusionismo, una teoría antropológica que sostiene que las culturas se difunden de centros nucleares a través de migraciones. Friedrich Ratzel fue uno de los primeros en proponer esta idea. Más tarde, Leo Frobenius definió las áreas culturales de difusión. Actualmente se acepta que los préstamos culturales ocurren, pero no de forma automática, ya que cada cultura selecciona lo que acepta de otras. Ratzel también estudió la antropogeografía y cómo el medio ambiente influ
Este documento presenta una introducción general a la probabilidad y estadística. Define la estadística como la ciencia que recolecta, clasifica, describe e interpreta datos. Distingue entre estadística descriptiva, que implica la recolección y presentación de datos, y estadística inferencial, que posibilita la estimación de características de una población basada en una muestra. Además, enumera varios campos en los que se aplica la estadística, como la educación, economía y medicina.
Guía de trabajo existencialismo estado sociedadSusana Delgado
Este documento es una guía de trabajo para un grupo de estudiantes sobre la película "Equilibrium" y textos sobre Jean Paul Sartre y el existencialismo. Incluye extractos biográficos sobre Sartre, su obra "El existencialismo es un humanismo", y preguntas sobre la película y cómo se relaciona con los textos leídos.
Este documento describe el concepto de modelo en trabajo social y su función. Un modelo en trabajo social sirve para traducir situaciones problemáticas a un lenguaje lógico que permite comprender y explicar lo que ocurre, evaluar hipótesis y realizar un seguimiento. Se presenta luego un caso de Luis, un estudiante con bajo rendimiento después de terminar una relación de 7 años, y se propone un modelo de intervención humanista y existencialista centrado en lograr una interacción empática y canalizarlo a consulta psicológica.
El documento describe el estructuralismo, un movimiento intelectual que analiza los sistemas y estructuras subyacentes de las sociedades y fenómenos culturales. Se originó en la antropología con Claude Lévi-Strauss, quien estudió mitologías y sistemas de parentesco. Más tarde, autores como Jacques Lacan aplicaron métodos estructuralistas al psicoanálisis, Louis Althusser al marxismo, y Michel Foucault analizó estructuras de poder en la sociedad. El estructuralismo busca descubrir las
El documento describe el estructuralismo, un método filosófico que descompone los objetos de estudio en unidades individuales y estudia sus relaciones mutuas. Explica características del alma y la estructura de la psiquis. Sus representantes más importantes son Lévi-Strauss, Husserl y Foucault. El estructuralismo analiza percepciones, sentimientos y la conciencia para comprenderlos como parte de un todo estructurado.
El documento describe el enfoque metodológico del estructuralismo para las ciencias humanas. Señala que el estructuralismo buscaba una nueva orientación para la investigación en estas ciencias. Explica que, según Lévi-Strauss, una estructura es un sistema de elementos cuyas relaciones son más importantes que los elementos mismos. Finalmente, resume algunas de las implicaciones del estructuralismo en la filosofía, como su rechazo al humanismo y al subjetivismo individual.
El documento analiza las similitudes y diferencias entre el anarquismo tradicional y el pensamiento post-estructuralista. Resume lo siguiente:
1) Ambos rechazan la representación política y enfatizan la descentralización, la actuación local y el descubrimiento del poder en sus múltiples facetas.
2) Sin embargo, mientras el anarquismo tradicional confía en el individuo autónomo, los post-estructuralistas critican la noción del sujeto y rechazan la idea de una reserva de autonomía individual.
El estructuralismo surgió en Francia en la década de 1960 como una metodología científica y luego se convirtió en una ideología filosófica. Se basa en los trabajos de Ferdinand de Saussure sobre lingüística estructural y fue desarrollado por Claude Lévi-Strauss, quien analizó fenómenos culturales como la mitología y los sistemas de parentesco para revelar las estructuras subyacentes que producen significado. El estructuralismo sostiene que los elementos dentro de una cultura solo pued
El documento resume las principales escuelas antropológicas, incluyendo el evolucionismo, la escuela americana, el difusionismo, la escuela sociológica francesa, el funcionalismo y el estructuralismo. Para cada escuela, se mencionan sus representantes clave y algunos de sus postulados y enfoques teóricos. El documento proporciona una visión general de las diferentes corrientes del pensamiento antropológico.
El documento describe el estructuralismo, una corriente filosófica que sostiene que la realidad está compuesta por estructuras subyacentes que es necesario descubrir para comprenderla, y que una estructura se refiere al conjunto de relaciones internas y estables entre los elementos de una totalidad que determinan la función de cada elemento y explican los cambios en la totalidad. Menciona a Louis Althuser, Michel Foucault y Claude Levi-Strauss como representantes de esta corriente.
El Modelo Antropológico Clásico reúne a las corrientes antropológicas desde fines del siglo XIX hasta el fin de la Segunda Guerra Mundial y es elaborado por los antropólogos de los años 1960-1970 para explicar la producción antropológica anterior. Comprende el difusionismo alemán, el evolucionismo, el funcionalismo de Malinowski, el particularismo histórico de Boas, y el estructuralismo de Levi-Strauss.
A través de él se intenta mostrar cual es la forma que es común, al modo de percibir la realidad sociocultural de los antropólogos clásicos.
Este documento presenta información sobre la historia y la sociología. Define la historia como el estudio del desarrollo del hombre a través del tiempo y analiza los procesos, personajes y eventos históricos para comprender períodos, culturas y civilizaciones. Explora las relaciones entre la historia y la sociología, señalando que la primera estudia el desarrollo de las sociedades a lo largo del tiempo mientras que la segunda se enfoca más en el presente. También discute los métodos de estudio de la historia como el positivismo, el
Este documento presenta un resumen biográfico y académico del sociólogo francés Émile Durkheim, considerado uno de los padres fundadores de la sociología. Durkheim estableció la sociología como disciplina académica distinta de la filosofía y la psicología. Desarrolló conceptos fundamentales como los "hechos sociales", la solidaridad mecánica y orgánica, y el funcionalismo estructuralista. Escribió obras influyentes como La división del trabajo social, Las reglas del método sociol
Este documento presenta un resumen de cuatro teorías principales en las ciencias sociales: el materialismo histórico, el estructural-funcionalismo, la teoría comprensiva y la teoría crítica. Brevemente describe que el materialismo histórico fue representado por Marx y se diferencia del positivismo de Auguste Comte, la teoría comprensiva estudia paradigmas más allá del positivismo y marxismo, y la teoría crítica integra diversas disciplinas dentro de la filosofía social.
La sociología estudia la sociedad y sus estructuras sociales, políticas, económicas y culturales. Explora, interpreta y explica la realidad social de forma científica. Estudia el ámbito externo de la sociedad, mientras que la psicología estudia el interno. Utiliza métodos cualitativos, cuantitativos y comparativos. Algunos de los primeros y más importantes sociólogos fueron Montesquieu, Rousseau, Tönnies y otros.
Este documento describe las principales escuelas antropológicas, incluyendo el evolucionismo, la escuela americana, el difusionismo, la escuela sociológica francesa, el funcionalismo y el estructuralismo. Explica los principales representantes y postulados de cada escuela, como su enfoque en el análisis de las culturas y la evolución de las sociedades humanas.
Este documento presenta un resumen de diferentes escuelas del pensamiento antropológico como el difusionismo, el funcionalismo y la teoría de las necesidades de Malinowski. El difusionismo explica las semejanzas culturales por préstamos e influencias entre grupos. El funcionalismo argumenta que las culturas mantienen el equilibrio a través de la interrelación de sus instituciones y que éstas satisfacen necesidades humanas. Malinowski dividió las necesidades en tres categorías jerárquicas.
El documento presenta un resumen de varias teorías antropológicas. Comienza con el evolucionismo unilineal del siglo XIX, seguido por el particularismo histórico de Franz Boas que enfatiza cada cultura. Luego describe el funcionalismo y estructuralismo, que ven a las culturas como sistemas interconectados. El neoevolucionismo y ecologismo cultural enfatizan factores ambientales. Finalmente menciona teorías mentalistas como el simbolismo y hermenéutica, que se enfocan en significados y procesos ment
Este documento presenta una línea de tiempo de importantes sociólogos y filósofos desde el siglo XIX hasta el presente. En el siglo XIX se destacan Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jhon Rawls, George Lukács y Karl Mannheim. En el siglo XX se mencionan Raymond Aron, Michel Foucalt, Ralf Dahrendorf y Herbert Blumer. Autores contemporáneos incluyen a Pierre Bourdieu, Charles Taylor, Ulrich Beck, John Scott, Robert Putnam, Manuel Castells, Mark Granovetter, Sask
La sociología estudia la sociedad y las interacciones humanas. Surgió en el siglo XIX cuando pensadores como Augusto Comte acuñaron el término para describir este campo de estudio. La sociología ha evolucionado para analizar cómo se forman y cambian las instituciones sociales a través del tiempo, desde las pinturas rupestres hasta los filósofos de la Ilustración como Montesquieu y pensadores posteriores como Marx.
Este documento presenta definiciones de sociología según diccionarios y pensadores clave. Explica que la sociología estudia los fenómenos sociales que surgen de la interacción entre individuos y la institucionalización de patrones valorativos en la sociedad. También provee una línea de tiempo de pensadores sociológicos como Saint Simon, Comte, Spencer, Durkheim, Marx y Mills, y sus contribuciones al desarrollo de la sociología como ciencia para entender la acción social y vida social del hombre. El documento concluye que la soci
El documento habla sobre el difusionismo, una teoría antropológica que sostiene que las culturas se difunden de centros nucleares a través de migraciones. Friedrich Ratzel fue uno de los primeros en proponer esta idea. Más tarde, Leo Frobenius definió las áreas culturales de difusión. Actualmente se acepta que los préstamos culturales ocurren, pero no de forma automática, ya que cada cultura selecciona lo que acepta de otras. Ratzel también estudió la antropogeografía y cómo el medio ambiente influ
Este documento presenta una introducción general a la probabilidad y estadística. Define la estadística como la ciencia que recolecta, clasifica, describe e interpreta datos. Distingue entre estadística descriptiva, que implica la recolección y presentación de datos, y estadística inferencial, que posibilita la estimación de características de una población basada en una muestra. Además, enumera varios campos en los que se aplica la estadística, como la educación, economía y medicina.
Guía de trabajo existencialismo estado sociedadSusana Delgado
Este documento es una guía de trabajo para un grupo de estudiantes sobre la película "Equilibrium" y textos sobre Jean Paul Sartre y el existencialismo. Incluye extractos biográficos sobre Sartre, su obra "El existencialismo es un humanismo", y preguntas sobre la película y cómo se relaciona con los textos leídos.
Este documento describe el concepto de modelo en trabajo social y su función. Un modelo en trabajo social sirve para traducir situaciones problemáticas a un lenguaje lógico que permite comprender y explicar lo que ocurre, evaluar hipótesis y realizar un seguimiento. Se presenta luego un caso de Luis, un estudiante con bajo rendimiento después de terminar una relación de 7 años, y se propone un modelo de intervención humanista y existencialista centrado en lograr una interacción empática y canalizarlo a consulta psicológica.
Levi's buscó conquistar nuevos mercados globalmente luego de tener éxito rejuveneciendo su marca y agregando nuevos productos para hombres y mujeres. Sin embargo, ahora enfrenta mayor competencia de marcas deportivas como Nike y Adidas, así como de marcas de lujo que también ofrecen jeans. Una vez establecida globalmente, Levi's tendrá que enfrentar la necesidad de diversificarse para satisfacer las demandas cambiantes del mercado. Tuvo menos éxito al diversificarse a otras líneas como ropa de vestir y deportiva, mientras
Este documento trata sobre el humanismo y el existencialismo. Explica que el humanismo surgió durante el Renacimiento como una nueva visión del mundo centrada en la existencia humana. Luego, el existencialismo emergió en el siglo XX como una filosofía que también se enfoca en la existencia humana y cómo esta precede a la esencia. Finalmente, menciona que existen diferentes tendencias del existencialismo como el teísta, ateo y agnóstico.
El documento presenta una introducción al existencialismo, incluyendo sus principales características e ideas como que la existencia precede a la esencia y que el hombre es libre de crear su propia esencia a través de sus decisiones. También resume las obras y contribuciones clave de figuras existencialistas como Sartre, Camus, Kierkegaard y Simone de Beauvoir.
Existencialismo - principales representantesFilosofía Fucn
Presentación de los principales representantes del Existencialismo y sus planteamientos, Material de trabajo de practica pedagógica e investigativa de la FUCN, para los estudiantes del colegio José Celestino Mutis de la ciudad de Bucaramanga.
Este modelo psicológico se basa en atributos y problemas humanos inherentes a la condición humana. Rechaza modelos mecanicistas y enfatiza la libertad y capacidad humanas para el cambio y autorreflexión. Sus principales representantes incluyen a Allport, Rogers, Maslow y Fromm.
El documento presenta información biográfica y académica sobre Claude Lévi-Strauss, antropólogo francés. Nació en 1908 y falleció en 2009. Sus obras principales incluyen Tristes trópicos de 1955 y El pensamiento salvaje de 1962. Lévi-Strauss realizó importantes aportes al análisis estructural y enfatizó que todo progreso cultural depende de la interacción entre culturas.
Este documento presenta un resumen de la historia y fundamentos de la sociología. Comienza con una línea de tiempo que muestra a los principales pensadores fundadores de la disciplina como Saint-Simon, Augusto Comte, Karl Marx y Max Weber. Luego explica brevemente el objeto de estudio de la sociología y cómo fomenta el pensamiento crítico. Por último, incluye biografías cortas de importantes sociólogos como Robert Merton, Max Weber y Karl Marx.
El documento presenta una línea de tiempo de los fundadores de la sociología como disciplina académica, incluyendo a Saint-Simon, Comte, Martineau, Tristán, Potter Webb, Marx, Weber y otros. También describe brevemente la sociología como el estudio de la vida social y las sociedades humanas, e ilustra conceptos sociológicos como el valor simbólico y las relaciones sociales y económicas a través del ejemplo de una taza de café. Incluye también mini biografías de sociólogos importantes como Robert Merton,
Este documento resume la biografía y las ideas principales de Immanuel Wallerstein, un sociólogo e historiador social estadounidense. Wallerstein desarrolló el análisis de sistema-mundo y rechazó la noción de un "Tercer Mundo", argumentando que solo existe un mundo global interconectado. El documento también resume las ideas de Wallerstein sobre las incertidumbres del conocimiento científico y la necesidad de reunificar las ciencias sociales bajo un enfoque histórico sistémico.
El documento presenta una línea de tiempo de la fundación de la sociología, desde Saint-Simon hasta Max Weber, y provee breves biografías de Robert Merton, Max Weber, Carlos Marx y Augusto Comte, reconocidos sociólogos. También explica conceptos básicos de la sociología como el estudio de la vida social y las relaciones entre individuos, y provee ejemplos como el análisis sociológico del café y la medición del tiempo.
Los estudios críticos culturales tienen sus raíces en varias teorías desarrolladas en las décadas de 1930 y 1940. Autores clave como Simmel, la Escuela de Chicago, Hoggart y Williams sentaron las bases para este campo de estudio. Más adelante, en la década de 1960, la Escuela de Birmingham desarrolló plenamente los estudios críticos culturales, enfocándose en conceptos como ideología, hegemonía, autonomía cultural y género.
El movimiento estudiantil de 1968 en México culminó con la masacre de Tlatelolco el 2 de octubre, cuando fuerzas paramilitares abrieron fuego contra manifestantes pacíficos, dejando cientos de muertos y heridos. Otros movimientos sociales de la época incluyeron el pacifismo, los hippies, el feminismo, la lucha por los derechos LGBT y el ecologismo, que promovían valores como la no violencia, la libertad individual y la protección del medio ambiente.
Este documento propone una visión tridimensional y sistémica de la sociedad basada en la teoría del cerebro tri-uno. Sugiere que existen tres subculturas y tres subgrupos de comportamiento derivados de las tres partes del cerebro: izquierdo, central y derecho. Explora el protagonismo histórico de los judíos en cada una de estas subculturas, particularmente en las esferas de la religión, la economía y la ciencia. Finalmente, presenta la necesidad de establecer un gobierno planetario que regule de manera proporc
Este documento presenta un resumen de la historia y las corrientes teóricas de la antropología. Explica que la antropología estudia al ser humano de forma integral usando herramientas de las ciencias sociales y naturales. Luego describe las principales corrientes teóricas como el evolucionismo, difusionismo, funcionalismo, estructuralismo, dinamismo y ecologismo cultural. Finalmente, explica las relaciones entre la antropología y otras ciencias como la historia, sociología, lingüística y derecho.
Este documento resume las ideas principales de Karl Marx y del marxismo. Explica que Marx fue influenciado por el socialismo utópico francés y el materialismo dialéctico alemán. Describe las clases sociales según Marx y los objetivos de las internacionales obreras. Resalta que para Marx, la conciencia está determinada por el ser social. Finalmente, presenta algunas críticas de la Iglesia Católica al comunismo marxista.
A lo largo de los siglos, el concepto de cultura ha evolucionado desde referirse originalmente al cultivo de la tierra en latín, hasta adoptar diversos significados como la civilización, las artes y la vida intelectual. En el siglo XIX surgió la noción de que existen múltiples culturas distintas en lugar de una cultura universal, y a fines de ese siglo las ciencias sociales comenzaron a estudiar la cultura como el conjunto de conocimientos, creencias, arte, moral y costumbres adquiridos por un grupo social. En el sig
El documento presenta una discusión sobre la diversidad cultural y la necesidad de respetar las diferencias entre las culturas. Aborda conceptos como el etnocentrismo, el chovinismo, el fundamentalismo y la xenofobia; y cómo estos conducen a la discriminación. También analiza las consecuencias sociales de la guerra y la paz desde las perspectivas de filósofos como Kant, Bobbio y Lévi-Strauss; resaltando la importancia de la paz, los derechos humanos y el respeto entre las culturas.
El documento presenta una discusión sobre la diversidad cultural y la necesidad de respetar las diferencias entre las culturas. Aborda conceptos como el etnocentrismo, el chovinismo, el fundamentalismo y la xenofobia; y cómo estos conducen a la discriminación. También analiza las consecuencias sociales de la guerra y la paz desde las perspectivas de filósofos como Kant, Bobbio y Lévi-Strauss; resaltando la importancia de la paz, los derechos humanos y el respeto entre las culturas.
Jean Jacques Rousseau fue un filósofo suizo nacido en 1712 que criticó algunos aspectos de la Ilustración aunque defendió la tolerancia y libertad. Escribió obras influyentes como El contrato social y Emilio donde propuso que los niños deben educarse siguiendo su propia motivación y razón en lugar de la obligación. Rousseau también creía que los hombres pasan de un estado natural bueno a uno corrupto por la sociedad, y que el contrato social crea una voluntad general que legitima al gobierno.
El documento presenta breves biografías de 10 sociólogos influyentes. Entre ellos se encuentran Saskia Sassen, conocida por sus trabajos sobre las ciudades globales; Walter Powell, cofundador del nuevo institucionalismo; y John Scott, quien ha estudiado las elites y redes sociales. Otros sociólogos destacados son Manuel Castells, Erving Goffman, Pierre Bourdieu, Robert Putnam y Mark Granovetter.
Multitud n°2 aporte del pensamiento marxista al anticapitalismo hoyrevistamultitud
Este documento presenta un resumen de un número de la revista Multitud de abril de 2009. Incluye artículos sobre historia de Chile, movimientos sociales y estudiantiles, literatura, medicina y sociedad. Aborda temas como la continuidad del neoliberalismo en Chile más allá de los cambios de gobierno, la contribución del pensamiento marxista y figuras como Gramsci, Trotsky y Recabarren.
Investigaciones sobre las lecciones importantes de la historia hechas por Arnold Toynbee, Dr. Joseph Daniel Unwin, Pitirim Sorokin, Dr. Carle Zimmerman y otros...
La inmorality conduce a la desintegración familiar
La desintegración familiar genera inestabilidad social
La inestabilidad social causa el declive de la civilización
Breve presentación sobre tres corrientes políticas y filosóficas contemporaneas relevantes analizadas en el marco de la materia de Filosofía Política Contemporanea de la Maestría en Ciencias Políticas de UPAEP On Line.
Este documento resume las ideas principales del existencialismo. Comenzó en el siglo XIX como una filosofía que se enfocaba en el análisis de la existencia humana, la libertad y la responsabilidad individual. Figuras clave incluyen a Kierkegaard, Dostoievsky, Sartre, Camus y Heidegger. En el siglo XX, existencialistas franceses popularizaron temas como la libertad y el significado de la vida. El existencialismo examina problemas como el absurdo de la vida y la relación entre Dios y el hombre. Existen
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Levis strauss
1. Claude Lévi-Strauss
"EL MUNDO EMPEZÓ SIN EL HOMBRE, Y ACABARÁ SIN ÉL".
Universidad Católica Andrés Bello
Sociología Política
Profa. Salazar Suarez, Emma Corina
Alumno: Arguello Paredes, Joshua Gabriel
4. OBRAS PRINCIPALES
Tristes trópicos, 1955.
El pensamiento salvaje, 1962.
Las mitológicas: Lo crudo y lo cocido, 1964; De la miel a las
cenizas, 1967; El origen de las maneras de mesa, 1968; El
hombre desnudo, 1971.
Otras.
5. APORTES
"todo progreso cultural es función de una coalición entre las
culturas" (Lévi-Strauss 1973).
"La humanidad se las ve constantemente con dos procesos
contradictorios, uno de los cuales tiende a instaurar la
unificación, en tanto que el otro se dirige a mantener o
restablecer la diversificación" (Lévi-Strauss 1973).
Análisis estructural.
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Claude Leví-Strauss [en línea]
<http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/levi.htm>
[consulta: 20 de Octubre 2015]
Pedro Gómez García, Claude Lévi-Strauss. Vida, obra y legado de
un antropólogo centenario [en línea]
<http://www.ugr.es/~pwlac/G26_01Pedro_Gomez_Garcia.html
> [consulta: 20 de Octubre 2015]
Claude Levi-Strauss (1908- ) [en línea]
<http://www.liceus.com/cgi-bin/aco/ant/levi.asp> [consulta: 20
de Octubre 2015]