Este documento es la introducción a la primera edición de la Primera Crónica General de España publicada en 1906. Resume los intentos fallidos previos para renovar la antigua edición de 1541 de esta crónica, incluyendo proyectos de Tomás Tamayo de Vargas, Juan Lucas Cortés, la Academia de la Historia y la Biblioteca de Autores Españoles. Finalmente, la presente edición busca satisfacer la necesidad de una nueva publicación mejorada de este importante monumento de la historia de España.
Este documento resume brevemente la historia de dos órdenes militares cristianas medievales: la Orden del Temple y la Orden de Calatrava. Describe algunos hechos clave en la historia de cada orden, como su fundación, expansión geográfica y desintegración eventual. También explora brevemente las creencias espirituales de los templarios y su legado a largo plazo.
El documento resume ocho perspectivas históricas sobre la identidad peruana desde la época colonial hasta el siglo XX. Estas incluyen la identidad dinástica basada en la lealtad a la corona española; la identidad territorial basada en el territorio geográfico del Perú; y la identidad étnica y cultural basada en las diferentes culturas y etnias del Perú. El documento analiza a los principales pensadores asociados con cada perspectiva.
La invención de la imprenta en el siglo XV, utilizando tipos móviles de metal, permitió la rápida producción y difusión de libros y otros documentos impresos. Esto tuvo un profundo impacto en la comunicación y la propagación de ideas durante la Reforma y otros movimientos. La imprenta estimuló el desarrollo de la prensa periódica en el siglo XVI, lo que permitió una mayor difusión de noticias e información comercial en las ciudades europeas en expansión.
Casiodoro de reina y cipriano de valera instrumentos de diospinahv
Casiodoro de Reina fue un fraile español del siglo XVI que se convirtió al protestantismo. Huyó de España junto con otros monjes debido a la persecución de la Inquisición y tradujo la Biblia al castellano. Su traducción, conocida como la Biblia del Oso, se publicó en 1569 y marcó un hito importante en la historia bíblica de España. Más tarde, Cipriano de Valera revisó esta traducción, dando origen a la versión Reina-Valera de la Biblia.
La Inquisición española publicaba índices que prohibían y censuraban libros para controlar la propagación de ideas contrarias a la fe católica. Los índices distinguían entre libros completamente prohibidos y aquellos que requerían expurgación o censura de pasajes específicos. La Inquisición utilizaba edictos, cartas y autos de fe públicos para hacer cumplir las prohibiciones y destruir libros, con el objetivo de impactar a la población y disuadir la herejía.
Este documento resume la historia de la trata de esclavos negros y la Inquisición en Cartagena de Indias durante los siglos XVI y XVII. Describe cómo los portugueses trajeron esclavos africanos y cómo la Inquisición perseguía a judíos conversos, acusándolos de herejía. También explica los procesos de la Inquisición, incluidas las confiscaciones de propiedades, torturas y autos de fe públicos para condenar a los herejes.
El documento describe cómo los españoles "cubrieron" o ocultaron la cultura y civilización de los pueblos indígenas americanos tras la conquista. Buscaron imponer su religión, idioma, arquitectura y sistema económico, destruyendo templos, libros y otras expresiones culturales indígenas. Este "cubrimiento" ocultó el alma de América por siglos hasta que las naciones pudieron expresarse con libertad nuevamente.
Este documento es la introducción a la primera edición de la Primera Crónica General de España publicada en 1906. Resume los intentos fallidos previos para renovar la antigua edición de 1541 de esta crónica, incluyendo proyectos de Tomás Tamayo de Vargas, Juan Lucas Cortés, la Academia de la Historia y la Biblioteca de Autores Españoles. Finalmente, la presente edición busca satisfacer la necesidad de una nueva publicación mejorada de este importante monumento de la historia de España.
Este documento resume brevemente la historia de dos órdenes militares cristianas medievales: la Orden del Temple y la Orden de Calatrava. Describe algunos hechos clave en la historia de cada orden, como su fundación, expansión geográfica y desintegración eventual. También explora brevemente las creencias espirituales de los templarios y su legado a largo plazo.
El documento resume ocho perspectivas históricas sobre la identidad peruana desde la época colonial hasta el siglo XX. Estas incluyen la identidad dinástica basada en la lealtad a la corona española; la identidad territorial basada en el territorio geográfico del Perú; y la identidad étnica y cultural basada en las diferentes culturas y etnias del Perú. El documento analiza a los principales pensadores asociados con cada perspectiva.
La invención de la imprenta en el siglo XV, utilizando tipos móviles de metal, permitió la rápida producción y difusión de libros y otros documentos impresos. Esto tuvo un profundo impacto en la comunicación y la propagación de ideas durante la Reforma y otros movimientos. La imprenta estimuló el desarrollo de la prensa periódica en el siglo XVI, lo que permitió una mayor difusión de noticias e información comercial en las ciudades europeas en expansión.
Casiodoro de reina y cipriano de valera instrumentos de diospinahv
Casiodoro de Reina fue un fraile español del siglo XVI que se convirtió al protestantismo. Huyó de España junto con otros monjes debido a la persecución de la Inquisición y tradujo la Biblia al castellano. Su traducción, conocida como la Biblia del Oso, se publicó en 1569 y marcó un hito importante en la historia bíblica de España. Más tarde, Cipriano de Valera revisó esta traducción, dando origen a la versión Reina-Valera de la Biblia.
La Inquisición española publicaba índices que prohibían y censuraban libros para controlar la propagación de ideas contrarias a la fe católica. Los índices distinguían entre libros completamente prohibidos y aquellos que requerían expurgación o censura de pasajes específicos. La Inquisición utilizaba edictos, cartas y autos de fe públicos para hacer cumplir las prohibiciones y destruir libros, con el objetivo de impactar a la población y disuadir la herejía.
Este documento resume la historia de la trata de esclavos negros y la Inquisición en Cartagena de Indias durante los siglos XVI y XVII. Describe cómo los portugueses trajeron esclavos africanos y cómo la Inquisición perseguía a judíos conversos, acusándolos de herejía. También explica los procesos de la Inquisición, incluidas las confiscaciones de propiedades, torturas y autos de fe públicos para condenar a los herejes.
El documento describe cómo los españoles "cubrieron" o ocultaron la cultura y civilización de los pueblos indígenas americanos tras la conquista. Buscaron imponer su religión, idioma, arquitectura y sistema económico, destruyendo templos, libros y otras expresiones culturales indígenas. Este "cubrimiento" ocultó el alma de América por siglos hasta que las naciones pudieron expresarse con libertad nuevamente.
Este documento contiene una lista bibliográfica de 14 fuentes relacionadas con las exequias reales celebradas en la Monarquía hispana durante los siglos XVI-XVIII, especialmente en Lima y otras ciudades de América del Sur, tras el fallecimiento de diferentes reyes españoles. Las fuentes incluyen oraciones fúnebres, sermones y descripciones de las ceremonias realizadas en honor a reyes como Carlos III, Felipe V y Fernando VI.
Este documento resume la fundación y desarrollo del Archivo General de Indias en Sevilla. Carlos III y José de Gálvez establecieron el archivo en 1785 para albergar los documentos históricos sobre las Indias procedentes de Simancas y otras instituciones. Juan Bautista Muñoz propuso la creación de un único archivo centralizado y la Lonja de Mercaderes de Sevilla fue seleccionada como sede. El archivo contiene hoy en día más de 43.000 legajos con información invaluable sobre la historia de España y sus territorios de ultram
El documento describe el grado de Caballero Kadosh en la masonería, el más alto grado. Explica que Kadosh significa "santo" y representa un estado espiritual de pureza. También habla sobre las tradiciones templarias y alquímicas asociadas con este grado y las reuniones de estudio sobre estas temas en el Consejo de Kadosh. Finalmente, menciona algunas religiones mistéricas de la antigüedad.
Este documento presenta un prólogo para un libro sobre la historia de la Inquisición y la Reforma en España. El prólogo describe que el libro proveerá una historia completa y bien documentada sobre este tema, llenando un vacío existente. Explica que el libro está dirigido tanto a estudiantes como sacerdotes católicos, y que cita fuentes católicas y protestantes de manera imparcial. Finalmente, el autor expresa su alegría de haber podido publicar este libro después de años de estudio e investigación.
mujeres novohispanas. rescate de documentosKarlita Hdez
El documento describe la situación de la mujer en la sociedad novohispana y la educación disponible para ellas. La mujer jugó un papel fundamental en la transmisión de valores culturales occidentales, aunque su situación legal era desventajosa. Para protegerlas, se crearon conventos, escuelas y casas de recogimiento donde se enseñaba doctrina cristiana y labores domésticas. En el siglo XVIII surgieron más colegios para niñas de diferentes orígenes sociales, aunque la educación seguía enfocándose en la virtud y pureza
Comentario amplio sobre el magnífico libro, editado por Ediciones Encuentro, La Incomparabe Isabel la Católica, de Jean Dumond. Artículo publicado en la revista No importa.
Este documento resume los principales inventos e hitos de la Edad Moderna como la imprenta, la pólvora, la brújula y el papel. Explica brevemente los orígenes y usos de cada uno de estos inventos y cómo revolucionaron la comunicación, el comercio y la navegación. También destaca las características clave de esta época como el racionalismo, el progreso y el surgimiento del capitalismo.
El documento resume la Segunda Carta de Relación de Hernán Cortés, en la que describe su llegada a México en 1519 y sus primeros encuentros con los pueblos indígenas. Cortés describe de manera detallada a Moctezuma, el líder azteca, retratándolo como un hombre poderoso pero también débil. Cortés también proporciona descripciones ricas de la ciudad de Tenochtitlán y de la cultura y sociedad aztecas. El propósito de Cortés al escribir la carta parece ser justificar sus acciones ante el rey Carlos
Varios coleccion de documentos para la historia de mexicoAmilcar Rafael
Este documento presenta una biografía resumida de Fray Toribio de Benavente, también conocido como Motolinía, uno de los primeros misioneros franciscanos que llegaron a México en 1524 para evangelizar a los indígenas. Describe su origen en España, el viaje a México, su llegada a Tlaxcala y la Ciudad de México, su adopción del nombre Motolinía, y sus esfuerzos iniciales por proteger a los indígenas, lo que lo puso en conflicto con las autoridades coloniales. También menciona su
El documento describe la invención del concepto de "Edad Media" y cómo se construyó históricamente. Señala que no existía una noción de "Edad Media" para los propios medievales, sino que fue un constructo creado posteriormente para contrastarlo con la Antigüedad clásica y el Renacimiento. También discute cómo eventos como la caída del Imperio Romano de Occidente en 476 d.C. no fueron vistos en su época como el fin de una era.
Este documento resume la historia de la masonería en América Central. Señala que las primeras logias probablemente fueron militares británicas en la costa atlántica en el siglo 18, aunque falta documentación. También describe la presencia de masonería en el Imperio Español y su llegada a Centroamérica en el siglo 19 de la mano de masones colombianos y venezolanos. El primer masón registrado en el istmo fue un guatemalteco iniciado en Londres en 1811.
Presentación lit.c.a lit precolombina,conquista y coloniaRamón Ramírez
Este documento resume la literatura centroamericana y sus orígenes. Resalta que las culturas precolombinas como los mayas tenían sistemas de escritura como códices y libros, y transmitían conocimientos a través de la memorización y enseñanza de textos. Luego, con la conquista española surgió la literatura de crónicas que narraron los sucesos, aunque con sesgos, y se desarrolló una cultura mestiza durante la colonia a través de la alfabetización y tradiciones orales.
La Reforma en España, las primeras traducciones, persecución, exilio, Enzinas, Francisco del Corro, Juan Valdés, Juan Pérez de Pineda, Inquisición, Monzalvo, Julián Hernández, Cazalla. Comunidad de Valladoliz y de Sevilla, autos de fe, lutero, peste, memoria de cenizas, el Hereje,
El documento describe el contexto histórico del Renacimiento en Europa y los motivos e ideales que impulsaron a Cristóbal Colón a emprender su viaje en 1492 con la intención de encontrar una nueva ruta hacia Asia navegando hacia el oeste. A pesar de las dudas iniciales, finalmente obtuvo el apoyo de los Reyes Católicos para llevar a cabo su plan y así comenzó el descubrimiento del Nuevo Mundo.
El convento de la villa de nules en la guerra de la independenciaaulamilitar
1) El documento describe la supresión de las órdenes religiosas y la incautación de sus propiedades por el gobierno francés durante la Guerra de Independencia española, lo que llevó a muchos frailes a unirse a las guerrillas contra los franceses.
2) Relata las diferentes reacciones del clero secular y regular ante la ocupación francesa, con algunos obispos colaborando con los franceses y otros exiliándose, mientras que los frailes lideraron la resistencia del pueblo.
3) Ex
Este documento describe la historia y evolución de las bibliotecas y archivos eclesiásticos en México desde su origen hasta la época contemporánea. Explica cómo estas bibliotecas se formaron inicialmente en monasterios y conventos religiosos y luego crecieron para servir a las necesidades de la iglesia y la educación. También describe cómo los acervos de estas bibliotecas cambiaron a través de los años reflejando los intereses ideológicos de cada época.
Los visigodos trajeron la escritura ulfilana a España en el siglo IV. Ulfilas creó este alfabeto de 25 signos basado en el griego y latín para traducir la Biblia al idioma gótico. La escritura ulfilana se usó principalmente en libros eclesiásticos arrianos hasta que Recaredo convirtió a los visigodos al catolicismo en 589 y ordenó destruir los libros arrianos, unificando el uso de la escritura en la península.
Trabajo dem español literatura de la conquistanardy rodriguez
Los principales documentos de la época colonial incluyen los escritos y relatos de los primeros conquistadores como Hernán Cortés y Cristóbal Colón, así como las obras del fraile Bartolomé de las Casas donde criticaba el trato a los indígenas. Otras fuentes importantes son los diarios de viaje donde los exploradores plasmaban sus impresiones de las nuevas tierras, y el poema La Araucana que narra la lucha entre los araucanos y los españoles. La literatura colonial proporciona una visión valiosa de la mental
Este documento presenta un resumen de la vida y obras del jurista español Juan de Matienzo. Llegó al Perú colonial en 1561 con un cargo importante otorgado por el virrey para administrar las tierras. Denunciaba la corrupción que existía. Escribió dos obras importantes: "Gobierno del Perú" y "Estilo de Cancillería", donde analizó la conquista del Perú y sugirió formas de mejorar el gobierno. Falleció en 1579 siendo una figura relevante en el derecho español de la época
Este documento contiene una lista bibliográfica de 14 fuentes relacionadas con las exequias reales celebradas en la Monarquía hispana durante los siglos XVI-XVIII, especialmente en Lima y otras ciudades de América del Sur, tras el fallecimiento de diferentes reyes españoles. Las fuentes incluyen oraciones fúnebres, sermones y descripciones de las ceremonias realizadas en honor a reyes como Carlos III, Felipe V y Fernando VI.
Este documento resume la fundación y desarrollo del Archivo General de Indias en Sevilla. Carlos III y José de Gálvez establecieron el archivo en 1785 para albergar los documentos históricos sobre las Indias procedentes de Simancas y otras instituciones. Juan Bautista Muñoz propuso la creación de un único archivo centralizado y la Lonja de Mercaderes de Sevilla fue seleccionada como sede. El archivo contiene hoy en día más de 43.000 legajos con información invaluable sobre la historia de España y sus territorios de ultram
El documento describe el grado de Caballero Kadosh en la masonería, el más alto grado. Explica que Kadosh significa "santo" y representa un estado espiritual de pureza. También habla sobre las tradiciones templarias y alquímicas asociadas con este grado y las reuniones de estudio sobre estas temas en el Consejo de Kadosh. Finalmente, menciona algunas religiones mistéricas de la antigüedad.
Este documento presenta un prólogo para un libro sobre la historia de la Inquisición y la Reforma en España. El prólogo describe que el libro proveerá una historia completa y bien documentada sobre este tema, llenando un vacío existente. Explica que el libro está dirigido tanto a estudiantes como sacerdotes católicos, y que cita fuentes católicas y protestantes de manera imparcial. Finalmente, el autor expresa su alegría de haber podido publicar este libro después de años de estudio e investigación.
mujeres novohispanas. rescate de documentosKarlita Hdez
El documento describe la situación de la mujer en la sociedad novohispana y la educación disponible para ellas. La mujer jugó un papel fundamental en la transmisión de valores culturales occidentales, aunque su situación legal era desventajosa. Para protegerlas, se crearon conventos, escuelas y casas de recogimiento donde se enseñaba doctrina cristiana y labores domésticas. En el siglo XVIII surgieron más colegios para niñas de diferentes orígenes sociales, aunque la educación seguía enfocándose en la virtud y pureza
Comentario amplio sobre el magnífico libro, editado por Ediciones Encuentro, La Incomparabe Isabel la Católica, de Jean Dumond. Artículo publicado en la revista No importa.
Este documento resume los principales inventos e hitos de la Edad Moderna como la imprenta, la pólvora, la brújula y el papel. Explica brevemente los orígenes y usos de cada uno de estos inventos y cómo revolucionaron la comunicación, el comercio y la navegación. También destaca las características clave de esta época como el racionalismo, el progreso y el surgimiento del capitalismo.
El documento resume la Segunda Carta de Relación de Hernán Cortés, en la que describe su llegada a México en 1519 y sus primeros encuentros con los pueblos indígenas. Cortés describe de manera detallada a Moctezuma, el líder azteca, retratándolo como un hombre poderoso pero también débil. Cortés también proporciona descripciones ricas de la ciudad de Tenochtitlán y de la cultura y sociedad aztecas. El propósito de Cortés al escribir la carta parece ser justificar sus acciones ante el rey Carlos
Varios coleccion de documentos para la historia de mexicoAmilcar Rafael
Este documento presenta una biografía resumida de Fray Toribio de Benavente, también conocido como Motolinía, uno de los primeros misioneros franciscanos que llegaron a México en 1524 para evangelizar a los indígenas. Describe su origen en España, el viaje a México, su llegada a Tlaxcala y la Ciudad de México, su adopción del nombre Motolinía, y sus esfuerzos iniciales por proteger a los indígenas, lo que lo puso en conflicto con las autoridades coloniales. También menciona su
El documento describe la invención del concepto de "Edad Media" y cómo se construyó históricamente. Señala que no existía una noción de "Edad Media" para los propios medievales, sino que fue un constructo creado posteriormente para contrastarlo con la Antigüedad clásica y el Renacimiento. También discute cómo eventos como la caída del Imperio Romano de Occidente en 476 d.C. no fueron vistos en su época como el fin de una era.
Este documento resume la historia de la masonería en América Central. Señala que las primeras logias probablemente fueron militares británicas en la costa atlántica en el siglo 18, aunque falta documentación. También describe la presencia de masonería en el Imperio Español y su llegada a Centroamérica en el siglo 19 de la mano de masones colombianos y venezolanos. El primer masón registrado en el istmo fue un guatemalteco iniciado en Londres en 1811.
Presentación lit.c.a lit precolombina,conquista y coloniaRamón Ramírez
Este documento resume la literatura centroamericana y sus orígenes. Resalta que las culturas precolombinas como los mayas tenían sistemas de escritura como códices y libros, y transmitían conocimientos a través de la memorización y enseñanza de textos. Luego, con la conquista española surgió la literatura de crónicas que narraron los sucesos, aunque con sesgos, y se desarrolló una cultura mestiza durante la colonia a través de la alfabetización y tradiciones orales.
La Reforma en España, las primeras traducciones, persecución, exilio, Enzinas, Francisco del Corro, Juan Valdés, Juan Pérez de Pineda, Inquisición, Monzalvo, Julián Hernández, Cazalla. Comunidad de Valladoliz y de Sevilla, autos de fe, lutero, peste, memoria de cenizas, el Hereje,
El documento describe el contexto histórico del Renacimiento en Europa y los motivos e ideales que impulsaron a Cristóbal Colón a emprender su viaje en 1492 con la intención de encontrar una nueva ruta hacia Asia navegando hacia el oeste. A pesar de las dudas iniciales, finalmente obtuvo el apoyo de los Reyes Católicos para llevar a cabo su plan y así comenzó el descubrimiento del Nuevo Mundo.
El convento de la villa de nules en la guerra de la independenciaaulamilitar
1) El documento describe la supresión de las órdenes religiosas y la incautación de sus propiedades por el gobierno francés durante la Guerra de Independencia española, lo que llevó a muchos frailes a unirse a las guerrillas contra los franceses.
2) Relata las diferentes reacciones del clero secular y regular ante la ocupación francesa, con algunos obispos colaborando con los franceses y otros exiliándose, mientras que los frailes lideraron la resistencia del pueblo.
3) Ex
Este documento describe la historia y evolución de las bibliotecas y archivos eclesiásticos en México desde su origen hasta la época contemporánea. Explica cómo estas bibliotecas se formaron inicialmente en monasterios y conventos religiosos y luego crecieron para servir a las necesidades de la iglesia y la educación. También describe cómo los acervos de estas bibliotecas cambiaron a través de los años reflejando los intereses ideológicos de cada época.
Los visigodos trajeron la escritura ulfilana a España en el siglo IV. Ulfilas creó este alfabeto de 25 signos basado en el griego y latín para traducir la Biblia al idioma gótico. La escritura ulfilana se usó principalmente en libros eclesiásticos arrianos hasta que Recaredo convirtió a los visigodos al catolicismo en 589 y ordenó destruir los libros arrianos, unificando el uso de la escritura en la península.
Trabajo dem español literatura de la conquistanardy rodriguez
Los principales documentos de la época colonial incluyen los escritos y relatos de los primeros conquistadores como Hernán Cortés y Cristóbal Colón, así como las obras del fraile Bartolomé de las Casas donde criticaba el trato a los indígenas. Otras fuentes importantes son los diarios de viaje donde los exploradores plasmaban sus impresiones de las nuevas tierras, y el poema La Araucana que narra la lucha entre los araucanos y los españoles. La literatura colonial proporciona una visión valiosa de la mental
Este documento presenta un resumen de la vida y obras del jurista español Juan de Matienzo. Llegó al Perú colonial en 1561 con un cargo importante otorgado por el virrey para administrar las tierras. Denunciaba la corrupción que existía. Escribió dos obras importantes: "Gobierno del Perú" y "Estilo de Cancillería", donde analizó la conquista del Perú y sugirió formas de mejorar el gobierno. Falleció en 1579 siendo una figura relevante en el derecho español de la época
El documento resume la vida de Francisco de Borja, un noble español que se unió a la Compañía de Jesús. Nació en 1510 en el palacio ducal de Gandía como bisnieto del Papa Alejandro VI. Sirvió en la corte real y se casó en 1529, teniendo ocho hijos. Tras la muerte de su esposa en 1546, hizo los Ejercicios Espirituales y se unió a la Compañía de Jesús en 1548 aunque mantuvo su membresía en secreto por cinco años. Finalmente fue
Este documento resume varios aspectos clave de la época colonial en México, incluyendo la dinámica social, cultura, política, educación y economía. Detalla cómo la sociedad colonial estaba estratificada y las mujeres enfrentaban discriminación. Explica que los españoles controlaban el gobierno y la iglesia, y que la educación estuvo a cargo principalmente de los religiosos a través de escuelas y colegios. Finalmente, describe cómo la economía se centraba en la minería y producción agrícola.
Eugenio de Santa Cruz y Espejo fue un médico, escritor y periodista ecuatoriano nacido en 1747 en Perú y fallecido en 1795. Fue una figura clave en la Ilustración hispanoamericana que escribió varias obras importantes criticando la situación colonial y promoviendo ideas liberales. Entre sus obras más destacadas se encuentran "Cartas riobambenses" y el primer periódico de Quito, "Primicias de la Cultura de Quito". También realizó importantes contribuciones a la medicina como sus escrit
La inquisición española y la italiana fueron instituciones creadas para suprimir la herejía. La inquisición española fue establecida en 1478 por los Reyes Católicos y liderada por Tomás de Torquemada, quemando a miles de herejes. La inquisición italiana siguió el modelo español pero tuvo menos éxito, logrando retracciones más que ejecuciones. Ambas inquisiciones se extendieron por Europa para mantener la ortodoxia católica.
Fray Bartolomé de las Casas nació en Sevilla en 1474 y murió en Madrid en 1566. Fue un fraile dominico español que defendió los derechos de los indígenas en América. Viajó a la isla La Española en 1502 y luego a Roma donde se ordenó como sacerdote. En 1515 fue nombrado procurador y protector universal de los indios, con la misión de transmitir las quejas de la población indígena a las autoridades españolas. Escribió varias obras defendiendo a los
La revolución-de-la-imprenta-y-los-avances-24-de-abrilJosé Gonzalez
El documento describe el impacto de la imprenta en Europa durante los siglos XV y XVI. En particular, señala que hacia 1500 habían más de 250 imprentas establecidas en Europa, que produjeron alrededor de 27,000 ediciones y 13 millones de libros. Esto representó una "explosión" de la información disponible. Sin embargo, también generó reacciones negativas de algunos grupos como el clero y los escribanos.
Este trabajo le dedico a mis queridos padres ya que gracias al apoyo que me brindan para yo así poder salir adelante y ser una persona de bien hacia la comunidad futura; también le doy gracias a Dios por darme unos padres con mucho ejemplo y de una
trabajo le dedico a mis queridos padres ya que gracias al apoyo que me brindan para yo así poder salir adelante, Hijo del capitán Español del mismo nombre y de la Ñusta Chimpu Ocllo. Parte a los veinte años hacia España para reclamar su parte en la herencia dejada por su padre, hasta ese instante había sido Gómez Suárez y para entonces el mismo se denominaría Gracilazo de la Vega. Fracasa en su gestión y, por sobrevivir, ingresa en 1564 en el ejército español hasta alcanzar el grado de capitán.
Dedica a la historia y la filosofía, luego de su retiro, muere en Córdova el 22 de abril de 1616.
se dijo por mucho tiempo que el joven gracilazo, desheredado por su padre, se fue a España a reclamar alguna merced por los servicios de su padre injusto y despiadado.
El hallazgo del testamento del padre de Garcilaso, hecho en cuzco el 3 de marzo de 1559, ha venido a demostrar la falacia de esas acusaciones. El capitán Garcilaso lego a su hijo Gómez Suárez de Figueroa, cuatro mil pesos, para que fuese a estudiar a España, intuyendo seguramente las disposiciones intelectuales de aquel.
El documento describe la evolución del libro en la Edad Media, desde la caída del Imperio Romano hasta la invención de la imprenta. Durante este periodo, la Iglesia controló la cultura y el conocimiento se transmitió a través de códices manuscritos. La escritura evolucionó de la uncial a la gótica, mientras que las ilustraciones adoptaron el estilo gótico. Finalmente, la demanda de libros llevó a la invención de la imprenta de Gutenberg en 1456, lo que permitió una mayor difus
El documento resume la historia de la imprenta desde sus orígenes en China hasta su expansión en Europa y América. Destaca que Johannes Gutemberg inventó la imprenta de tipos móviles en el siglo 15, permitiendo una mayor producción de libros. Esto llevó a un aumento en la alfabetización y difusión del conocimiento. Más adelante, la imprenta se expandió a América gracias a los jesuitas, quienes establecieron las primeras prensas en las reducciones guaraníes.
Este documento describe la Reforma Protestante en España y los esfuerzos de varios reformadores españoles para traducir la Biblia al castellano a pesar de la fuerte oposición de la Inquisición. Algunos reformadores como Casiodoro de Reina y Cipriano de Valera tradujeron completamente la Biblia al castellano por primera vez y publicaron importantes versiones que se distribuyeron ampliamente a pesar de los riesgos.
Este documento resume la obra literaria de Garcilaso de la Vega, "Comentarios Reales de los Incas". Se describe la biografía del autor y se detallan las características de su producción literaria, incluyendo que sus obras más importantes fueron "Comentarios Reales de los Incas" y "Conquista del Perú". Se proporciona un resumen de los cinco libros que componen la primera parte de "Comentarios Reales", describiendo brevemente el contenido de cada uno.
1 tema ii-situacion-deeuropa-antes-del-descubrimientovalen1402
El documento resume los factores sociales, culturales e inventos tecnológicos que llevaron al descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492. El Renacimiento en Europa generó un espíritu de curiosidad científica y admiración por los clásicos. Inventos como la brújula y el astrolabio hicieron posible la navegación oceánica. Tras varios rechazos, la reina Isabel apoyó financieramente el plan de Colón y éste descubrió el "Nuevo Mundo
Durante la época colonial en México (1521-1810):
1. Los españoles conquistaron y colonizaron el territorio mexicano y lo dividieron en provincias.
2. Los misioneros católicos evangelizaron a los pueblos indígenas y los introdujeron a la cultura y religión españolas.
3. La economía se basó principalmente en la minería, la agricultura, la ganadería y el comercio con España.
Este documento describe a los cronistas que recopilaron información sobre las culturas indígenas conquistadas en América. Menciona que algunos cronistas fueron frailes que evangelizaron a los pueblos indígenas y preservaron registros culturales, así como nobles indígenas que quisieron preservar la historia de sus antepasados. También describe brevemente las obras y biografías de varios cronistas importantes como Fray Bernardino de Sahagún, Fray Andrés de Olmos y Hernando de Alvarado Tezozomoc.
1) Fray Bartolomé de Las Casas fue un religioso español del siglo XVI que defendió los derechos de los indígenas americanos. Llegó a América en 1502 y se ordenó sacerdote en 1512.
2) Se opuso a la esclavitud de los indígenas y propuso reformas a la Corona española para mejorar su trato. Escribió obras denunciando los abusos contra los indígenas y proponiendo un modelo de colonización basado en comunidades mixtas.
3)
1) Fray Bartolomé de Las Casas fue un religioso español del siglo XVI que defendió los derechos de los indígenas americanos. Llegó a América en 1502 y se ordenó sacerdote en 1512.
2) Se opuso a la esclavitud de los indígenas y propuso reformas a la Corona española para mejorar su trato. Escribió obras denunciando los abusos contra los indígenas y proponiendo un modelo de colonización basado en comunidades mixtas de indígenas
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El documento presenta información biográfica de 4 personas que participarán en el coloquio "Los Rostros del Coloquio": Ioram Melcer de Israel, Diana Castañeda Ponce de México, Otávio César de Souza Júnior de Brasil y Abdelaziz Abid de Túnez. Se proporcionan detalles sobre sus estudios, experiencia profesional y publicaciones.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Libro, bibliotecas y censura en la América del Antiguo Régimen
1. Libro, bibliotecas y censura en
la América del Antiguo
Régimen
Coloquio Internacional de
Bibliotecarios
Guadalajara (México)
Dr. Fermín de los Reyes Gómez
Universidad Complutense de Madrid
freyes@ucm.es
2. Inicios de la imprenta
La imprenta llega pronto a Italia, a Francia
y a España
Italia y Alemania: 70% de la producción
del siglo XV (10.500 ediciones cada uno)
España: 3,5%, unas 1.100 ediciones
Mayor parte de impresores de origen alemán
Bastantes proceden de Italia
Los principales editores y libreros enviaron
agentes a las ciudades más destacadas
Compleja ramificación comercial que hacía
circular los libros por toda Europa
2
3. Imprenta en España
En 1472 la imprenta llegó a España
En Segovia, ciudad castellana, su obispo, Juan
Arias Dávila, llevó de Italia al impresor Juan Párix
1er. libro impreso fue el Sinodal de Aguilafuente, que
contiene las actas del sínodo celebrado en Aguilafuente
(Segovia) en 1472
1473: se instaló en Barcelona, Sevilla y Valencia
La Iglesia tuvo un papel decisivo
Propicia la instalación de más de la mitad de las
primeras imprentas españolas
Los Reyes Católicos facilitaron la llegada de
impresores y libreros
Exención de impuestos
Concesión de numerosos privilegios para la impresión
de textos en exclusiva
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4. Características de la edición
La mayoría de los talleres tiene una vida exigua
Pocos encargos y gran movilidad
Escasa producción
Gran movilidad
Las ciudades con universidades o grandes centros
eclesiásticos son las que tienen continuidad
Salamanca, Valencia, Sevilla, Barcelona, Zaragoza y
Burgos
Producción escasa, muy lejos de los varios
millares de ediciones incunables salidas de otras
ciudades
Venecia, París, Roma, Colonia, Nuremberg
En los territorios hispánicos no hay grandes
núcleos donde se concentre la actividad
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5. Comienza la censura
Las autoridades religiosas son pioneras en
establecer un sistema de control
Inocencio VIII: Bula Inter multiplices, 1487
Imprenta al servicio de la fe y de la cultura
Prohibición de imprimir sin previa solicitud y permiso
de los ordinarios
No se distingue entre temas profanos o religiosos, ni
entre autores laicos o eclesiásticos
Reyes Católicos. Pragmática de 1502
Licencia/autorización real, delegada en Presidentes de
las Chancillerías, Arzobispos y Obispos
Prohíbe venta de libros extranjeros sin examen y
licencia, y la impresión de los supersticiosos y de
“cosas vanas y sin provecho”
Examen de originales, licencia y cotejo de impreso con
original
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6. América y los libros
El comercio de libros con América empezó pronto
Jacobo Cromberger mantuvo intereses
comerciales:
En 1512 vendió hojas de grabados devotos y 2.000
cartillas a la expedición franciscana de Fray Alonso del
Espinar
En 1519 se imprimió la 1ª edición de la Suma de
Geografía, de Martín Fernández de Enciso, uno de
los primeros libros que describen las tierras
americanas
1521: se publican las Cartas de relación de Hernán
Cortés
El comercio de libros con Indias estaba privilegiado
con la liberación del impuesto del almojarifazgo,
que pagaban todas las mercancías
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7. Libros profanos
En 1506 el rey Fernando, en un reglamento
para América, impuso la prohibición de
vender libros profanos, frívolos o inmorales
para que no se aficionaran los indios
En 1531 se prohíbe pasar a Indias
“libros ningunos de historias y cosas profanas,
salvo tocante a la religión cristiana e de virtud
en que se ejerciten y ocupen los dichos indios”
La prohibición se repitió en 1536 y en
1543, nombrando de nuevo el Amadís “y
otros desta calidad de mentirosas historias”
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8. Libros profanos
Dos argumentos:
Que los indios que los leyeren se darán a las malas
costumbres y vicios
Que podrían hacer perder autoridad a las Sagradas
Escrituras, al creer “que todos nuestros libros eran de
una autoridad y materia”
Gran difusión e influencia de libros de caballerías
en los conquistadores, que creían reales:
“nos quedamos admirados, y decíamos que parecía a
las cosas de encantamiento que cuentan en el libro de
Amadís, por las grandes torres o cués y edificios que
tenían dentro en el agua, y todas de calicanto, y aun
alguno de nuestros soldados decía que si aquello que
veían, si era entre sueños, y no es de maravillar que yo
lo escriba aquí de esta manera, porque hay mucho que
ponderar en ello” (Bernal Díaz del Castillo. Conquista
de la Nueva España, en la entrada en el valle de
8
México)
9. Libros profanos
Bastante gente creía que lo impreso era cierto, y
más si había obtenido licencia
Los títulos contenían los términos “historia”,
“crónica”, “relación”, tanto en libros de ficción como
de historia
Se documentan numerosos libros en tierras
americanas
La legislación, como en el resto de España, era
incumplida casi sistemáticamente
En América era difícil el cultivo de la literatura
El problema no era la censura, sino cuestiones
económicas que impidieron el desarrollo de la
imprenta en buenas condiciones
Los libreros de la Metrópoli influyeron para que la
situación de dependencia se mantuviera y así seguir
controlando un amplio mercado
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10. Libro profanos Cortes de Valladolid 1555
Petición por el daño que la lectura de “libros de mentiras y
vanidades como son Amadís y todos los libros que
después de él se han fingido de su calidad y lectura, y
coplas y farsas de amores, y otras vanidades”, ha
producido en:
Hombres mozos: por su ociosidad se ocupan de esas lecturas y
cuando se les ofrece algún caso semejante “danse a él más a
rienda suelta que si no lo hubiese leído”
Mujeres: porque sus madres las dejan encerradas en casa
creyendo que están seguras, pero se quedan leyendo esos libros
y sería mejor que salieran, pues, cuanto más se aficionan, tanto
más se apartan de la doctrina cristiana y “quedan embelesados en
aquellas vanas maneras de hablar”
Suplican que se prohíba su lectura e impresión y que los
que hay fueran recogidos y quemados
Que no se pueda imprimir libro, ni coplas, ni farsas sin que
primero fuesen examinados por el Consejo de Castilla
La Reina contestó que estaban haciendo una ley
10
11. Pragmática de 1558. Disposiciones
Se prohíbe la introducción de libros en romance impresos
fuera de los reinos
Todo libro ha de ser visto y examinado por las personas
comisionadas por el Consejo
Hecho esto se dará licencia firmada por el Rey
El original tenía que estar rubricado en cada plana y hoja
por un escribano del Consejo, quien ha de indicar al final:
el número de hojas, su firma y señalar las enmiendas que
hubiere en el libro, para que por él se pudiera imprimir
Una vez impreso ha de llevarse el original y 1-2
ejemplares al Consejo para ver si están conformes con el
original
Que al principio de cada libro así impreso ha de ponerse:
La licencia, la tasa, el privilegio, si le hubiere
El nombre del autor, del impresor y lugar de impresión
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12. Impresos bilingües y vocabularios
Las autoridades se preocuparon por hacer llegar obras
de educación cristiana
Los religiosos se hacen entender y predicarán en las
lenguas nativas, las aprenden para conocer mejor sus
culturas:
Doctrina Christiana en lengua mexicana (CrombergerPablos, 1547)
Doctrina de la Orden de Santo Domingo (Cromberger, 1548)
Catecismo y doctrina christiana en lengua huasteca, de fr.
Juan de Guevara (1548), o en idioma utlateco (Pablos,
1556), ordenado por el obispo de Guatemala
También hubo preocupación por las lenguas indígenas
al publicar vocabularios
De la lengua castellana y mexicana, de fr. Alonso de Molina
(1555)
Arte de la lengua de Mechoacán, de fr. Maturino Gilberti
(Pablos, 1558)
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14. La imprenta llega a América
El obispo de México, Fr. Juan de Zumárraga se dirigió
a Cromberger, de Sevilla, para establecer una imprenta
Para evangelizar a los indios y educar en las colonias
El impresor eligió a Juan Pablos para montar su
sucursal, que se fundó en 1539
Pablos iría a dirigir la imprenta durante 10 años y
Cromberger suministraría todos los materiales
1ª obra: Breve y más compendiosa doctrina cristiana
en lengua mexicana y castellana (1539)
Cromberger obtuvo el monopolio para la exportación
de libros a México, lo que ocasionó diversos pleitos
Protesta de la Audiencia de México y del Virrey ante el
emperador porque los Cromberger no suministraban libros
necesarios, como estaba estipulado en el monopolio
Pablos obtuvo privilegio en 1548
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15. La imprenta se expande
1558, Antonio de Espinosa y otros impresores
denunciaron al monarca las prorrogaciones del
privilegio de Juan Pablos, perjudicial
“porque a causa de tener el dicho Juan Pablos la
dicha imprenta y no poderla tener otro ninguno, no
hace la obra tan perfecta como convenía, teniendo
entendido que aunque no tengan la perfección que
conviene no se le ha de ir a la mano, es causa que
no abaje el precio de los volúmenes que imprime”
1558: La Princesa, en nombre de Felipe II, dio la
libertad para ejercer el oficio, igual que se hacía
en la Península
Espinosa se establece en 1559
Pedro Ocharte, casado con la hija de Pablos,
primero editor y luego impresor hasta 1592
Guadalajara: 1793 (Mariano Valdés Téllez Girón)
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16. La imprenta se expande
En Lima se estableció, procedente de
México, Antonio Ricardo, desde 1584 hasta
1605
Por iniciativa del Arzobispo de Lima
La necesidad de impresión de un catecismo y
doctrina cristiana en lengua indígena
La existencia de la Universidad y de diversos
Colegios propició la existencia de demanda de
libros
En otros territorios americanos la imprenta
llegó más tarde, como Bolivia (1612) o
Guatemala (1660)
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17. Legislación sobre imprenta
La legislación aplicada al libro fue similar a la que
se daba para el resto de España. Torre Revello:
“Quien reflexione desapasionadamente sobre lo
promulgado para España y lo constatare con lo que
se hiciera para sus colonias, podrá advertir que se
siguió en este sentido un régimen igualitario en las
prohibiciones y en las franquicias”
Se establece que Pablos debería obtener licencia
del obispo de México para cada edición
Primer Concilio Provincial de México: 1555
Impresión previo examen y licencia del Arzobispo
Prohibición de venta de libros sin haber sido vistos y
examinados por el Arzobispo
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18. Libros de tema americano
Silencio sobre asuntos que pueden afectar a la
seguridad frente a potencias enemigas
Se evitan obras que traten de los problemas
americanos, que suscite críticas o discusiones
internas, frente al resto de potencias
Crónicas de los historiadores eclesiásticos con
actitud crítica frente a los desmanes de algunos
conquistadores
1527: se prohibió la impresión y venta de las
relaciones de conquista de Hernán Cortés
1550: se ordenó recoger en Nueva España su obra
Iustis belli causis, que trataba asuntos de Indias
1553: se recoge y prohíbe la Primera y segunda parte
de la Historia de las Indias y Conquista de México, de
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Francisco López de Gómara
19. Licencia por Consejo de Indias. 1556
Real Cédula referente a América
Prohíbe que se impriman y vendan libros de este
asunto sin ser primero vistos y examinados en el
Consejo de Indias
Ordena se recojan y envíen al Consejo los
impresos que traten de Indias sin licencia
Su cumplimiento fue reclamado de continuo
a lo largo de los siguientes años: 1560, 1566
Para evitar cualquier inconveniente o
escándalo en aquellas tierras
“porque siendo como es tierra nueva y donde se
planta ahora Nra. Sta. Fe Católica conviene que
se ordenen las cosas con gran miramiento y
prudencia”
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20. Cronista de Indias
1571: se crea el cargo oficial de Cronista Mayor de
Indias para conocer cómo había sido la conquista
1572: Felipe II ordena al Virrey de México remitir al
Consejo de Indias todas las relaciones e historias
americanas para que el cronista hiciera la historia
Control de la información americana
El tema americano tuvo poca repercusión en la
literatura española en el Siglo de Oro
Grave perjuicio a los autores:
Sus obras debían hacer un largo viaje de ida y vuelta
Sin embargo, el principal obstáculo para la
impresión en América no fue la censura, sino los
escasos recursos de los impresores y los elevados
costes que suponía a los autores
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21. Bibliotecas americanas
A pesar de las prohibiciones y de otras
dificultades, los libros llegaban y circulaban sin
excesivos problemas:
Literatura (“de romance”)
Libros que servían a los fines de la Iglesia
Textos para instituciones civiles
Profesionales: libros de formación, derecho,
científicos
Los libros llegaban, se vendían, se buscaban y
servían para la formación de bibliotecas privadas
Los libros procedían de Sevilla
Pasajeros, libreros y otros mercaderes de la ciudad y
de otras localidades europeas
Venta a través de impresores, mercaderes y
vendedores ambulantes
21
22.
23. Bibliotecas americanas
Las bibliotecas son reflejo de la sociedad que se establece
En los dos primeros siglos se debieron fundamentalmente al
clero, en especial de las órdenes religiosas
Jesuitas, mercedarios, franciscanos, agustinos y dominicos
En los conventos y en sus centros de formación
También hubo de funcionarios, profesionales y de las
universidades creadas a mediados del siglo XVI
La primera fue la del obispo Juan de Zumárraga, en la capital
de Nueva España
De uso público, la “Turriana”, del prebendado Luis Antonio
Torres, también en México
La de Melchor Pérez de Soto, obrero mayor de la catedral,
muy amplia, con 1.500 volúmenes; Colegio de Tlatelolco…
Palafoxiana de Puebla (1646), de Juan de Palafox y
Mendoza, que la destinó para el Seminario Conciliar, otro uso
público, ya que el obispo creía que “así siempre será
conveniente conservar las librerías, y donde no las hubiere
fundarlas”
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24. Continuidad del siglo XVII
No hay grandes cambios con el nuevo siglo por lo
que respecta al tema americano
El tráfico de libros herejes o sospechosos,
propiciado por marinos extranjeros y piratas,
también afectó a América
Continúan las prohibiciones de obras:
Heréticas
De historia y política
Sebastián de Covarrubias (Tesoro de la Lengua
Castellana, 1611), opina que convendría prohibir
las composiciones poéticas sobre la conquista de
América por temor a que se confunda historia y
ficción, la realidad con lo fabuloso
Las prácticas habituales no diferían apenas de las
empleadas en la Metrópoli
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25. Siglo XVIII
Guerra de Sucesión
Obras extranjeras destinadas contra el catolicismo
1709: Biblia impresa en Londres en lengua de los
nativos americanos con interpretación protestante
Independencia de los Estados Unidos y
Revolución Francesa
Circulación de escritos que promovían la
independencia frente a la Metrópoli
Por medio de buques franceses e ingleses
Las aspiraciones de independencia se vieron
favorecidas con la invasión francesa
Coincidió con otros cambios que dejaron atrás el
Antiguo Régimen y que favorecieron la
alfabetización y el mayor acceso a la cultura
escrita
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26. Conclusiones
Pronta alfabetización y evangelización de la
población nativa:
Se fomenta la imprenta y se elaboran textos para ello
Grandes similitudes con el resto de España:
Se evita la impresión y circulación de libros
heterodoxos o con información delicada para los
intereses del Estado
Preocupación por textos literarios “vanos y sin
provecho”
Producción baja y gran dependencia de Europa
Sin embargo, circularon libros de todos los temas
Formación similar a la europea
Se irán formando bibliotecas, algunas de uso
público
Del clero (monasterios, centros de formación, privadas)
De profesionales y funcionarios
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27. “El libro, aparte de los hombres, fue
el principal mediador de la cultura
occidental en la América hispana,
uno de los factores que hizo posible
el sincretismo de la civilización
surgida del contacto de dos formas
diferentes de entender el mundo”
(González Sánchez)
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