Lista de cotejo 1 vídeo y retos que afectan a las instituciones
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TV21Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar un comentario de video sobre los retos que afectan a las instituciones educativas. La lista contiene 11 puntos para revisar si el envío del producto se realizó de forma correcta, incluyendo el formato, margen, fuente, interlineado y contenido con al menos tres párrafos de comentario crítico y reflexivo sobre el video, así como una lista de 10 retos de la realidad educativa.
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Bonilla manuel mi_aventuradesermaestro.doc
El documento describe la trayectoria laboral del autor como maestro. Comenzó enseñando en escuelas primarias rurales en 1996 y desde entonces ha ocupado varios puestos como maestro, director, coordinador sindical y asesor técnico pedagógico. A lo largo de su carrera ha disfrutado de las diferentes funciones y de seguir aprendiendo para mejorar su labor docente.
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TUTORIAL PARA ABRIR UNA CUENTA EN SLIDESHARE
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LA PLANIFICACIÓN
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Inicio y mesa redonda
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- 1. CENTRO EDUCATIVO REGIONAL “APAXTEPEC” MAESTRÍA EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ZACAPOAXTLA Asesor: Manuel Bonilla Rivera Asignatura: PLANEACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA LISTA DE COTEJO Contenido: Video “El afán educativo” “Retos del presente que afectan a las Instituciones Educativas” N. P. RASGOS SI NO OBSERVACIÓN 01 Envía por email su producto – tarea en la fecha y hora establecida. Con protocolo establecido. 02 Margen establecido. 03 Tipo y tamaño de fuente. 04 Interlineado a 1.5 05 Comentario del vídeo no literal, sino basado en una postura crítica y reflexiva. 06 El comentario tiene como mínimo indispensable tres párrafos. 07 Errores ortográficos. 08 Errores de concordancia y/o gramaticales. 09 Listado de retos diez como mínimo indispensable. 10 La redacción de los retos es clara y precisa. 11 Los retos representan una visión clara de nuestra realidad educativa.