MATERIALES DIDACTICOS 
Los materiales didácticos, también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, 
pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un 
proceso de enseñanza-aprendizaje. 
Son empleados por los docentes e instructores en la planeación didáctica de sus cursos, como 
vehículos y soportes para la transmisión de mensajes educativos. Los contenidos de la materia 
son presentados a los alumnos en diferentes formatos, en forma atractiva en ciertos momentos 
clave de la instrucción. 
Estos materiales didácticos (impresos, audiovisuales, digitales, multimedia) se diseñan siempre 
tomando en cuenta el público al que van dirigidos, y tienen fundamentos psicológicos, 
pedagógicos y comunicacionales. 
• La finalidad del material didáctico es la siguiente: 
Aproximar al alumno a la realidad de lo que se quiere enseñar, ofreciéndole una noción más 
exacta de los hechos o fenómenos estudiados. 
Motivar la clase 
Facilitar la percepción y la comprensión de los hechos y de los conceptos 
Concretar e ilustrar lo que se está exponiendo verbalmente 
Economizar esfuerzos para conducir a los alumnos a la comprensión de hechos y conceptos. 
Contribuir a la fijación del aprendizaje a través de la impresión más viva y sugestiva que pueden 
provocar el material.
DIFERENCIA ENTRE RECURSO Y MATERIAL DIDACTICO 
Recurso didáctico: Es cualquier material de apoyo que el maestro utiliza para facilitar el 
desarrollo de las actividades de su tema a tratar dentro del salón de clase. 
Los medios didácticos: Son aquellos recursos elaborados que se utilizan para facilitar 
los procesos de enseñanza como así, cuando implementamos videos, imágenes, voces, 
música. Etc. 
LA IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDACTIVOS EN 
PRESENTACIONES 
Ayudan a los alumnos a tener una forma más fácil para su aprendizaje, el material educativo 
está destinado a las personas que trabajan con los niños, no a los niños propiamente: “no es un 
material que usan los niños sino las personas que educan a los niños, su objetivo es fijar la 
intencionalidad pedagógica es decir que las personas que enseñen tengan claro que es lo que 
tienen que enseñar.
FUNCIONES QUE DESARROLLAN 
Según se usen, pueden tener diversas funciones 
Proporcionar información. 
Guiar los aprendizajes. 
Ejercitar habilidades. 
Motivar. 
Evaluar. 
Proporcionar simulaciones. 
Proporcionar entornos para la expresión y creación. Para ser realmente un auxiliar eficaz, el 
material didáctico debe. 
Ser adecuando al asunto de la clase. 
Ser de fácil aprehensión y manejo. 
Estar en perfectas condiciones de funcionamiento sobre todo tratándose de aparatos, pues 
nada divierte y dispersa más al alumnado que los “chascos” es decir. Engaños en las 
demostraciones.

Los materiales didácticos

  • 1.
    MATERIALES DIDACTICOS Losmateriales didácticos, también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza-aprendizaje. Son empleados por los docentes e instructores en la planeación didáctica de sus cursos, como vehículos y soportes para la transmisión de mensajes educativos. Los contenidos de la materia son presentados a los alumnos en diferentes formatos, en forma atractiva en ciertos momentos clave de la instrucción. Estos materiales didácticos (impresos, audiovisuales, digitales, multimedia) se diseñan siempre tomando en cuenta el público al que van dirigidos, y tienen fundamentos psicológicos, pedagógicos y comunicacionales. • La finalidad del material didáctico es la siguiente: Aproximar al alumno a la realidad de lo que se quiere enseñar, ofreciéndole una noción más exacta de los hechos o fenómenos estudiados. Motivar la clase Facilitar la percepción y la comprensión de los hechos y de los conceptos Concretar e ilustrar lo que se está exponiendo verbalmente Economizar esfuerzos para conducir a los alumnos a la comprensión de hechos y conceptos. Contribuir a la fijación del aprendizaje a través de la impresión más viva y sugestiva que pueden provocar el material.
  • 3.
    DIFERENCIA ENTRE RECURSOY MATERIAL DIDACTICO Recurso didáctico: Es cualquier material de apoyo que el maestro utiliza para facilitar el desarrollo de las actividades de su tema a tratar dentro del salón de clase. Los medios didácticos: Son aquellos recursos elaborados que se utilizan para facilitar los procesos de enseñanza como así, cuando implementamos videos, imágenes, voces, música. Etc. LA IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDACTIVOS EN PRESENTACIONES Ayudan a los alumnos a tener una forma más fácil para su aprendizaje, el material educativo está destinado a las personas que trabajan con los niños, no a los niños propiamente: “no es un material que usan los niños sino las personas que educan a los niños, su objetivo es fijar la intencionalidad pedagógica es decir que las personas que enseñen tengan claro que es lo que tienen que enseñar.
  • 4.
    FUNCIONES QUE DESARROLLAN Según se usen, pueden tener diversas funciones Proporcionar información. Guiar los aprendizajes. Ejercitar habilidades. Motivar. Evaluar. Proporcionar simulaciones. Proporcionar entornos para la expresión y creación. Para ser realmente un auxiliar eficaz, el material didáctico debe. Ser adecuando al asunto de la clase. Ser de fácil aprehensión y manejo. Estar en perfectas condiciones de funcionamiento sobre todo tratándose de aparatos, pues nada divierte y dispersa más al alumnado que los “chascos” es decir. Engaños en las demostraciones.