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LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Y LA PDI EN INFANTIL 
Salomé Recio Caride 
La experiencia que he realizado ha sido la elaboración de una Unidad 
Didáctica para Educación Infantil en el nivel educativo de 5 años; es 
decir, 3º de Infantil para trabajar el Centro de interés "Los Medios de 
Transporte" con el recurso de la Pizarra Digital Interactiva(PDI). 
· Para comenzar, puse el vídeo de la canción inicial de la vuelta al 
mundo de Willy Fog para comenzar como punto de partida con 
música y una historia que gusta mucho a los niños, encontrando 
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http://www.youtube.com/watch?v=20asGhz959U&feature=related 
· Para ir seleccionando estos transportes, fuimos capturando las 
imágenes de estos con el software de la PDI y los fuimos 
colocando un una nueva presentación uno a uno, para luego 
trabajar con ellos. 
· Una vez que terminamos de ver el vídeo y nombrar los 
transportes que se fueron viendo en él, abrimos la presentación 
donde se colocaron los medios de transporte para que los niños 
los nombraran y después escribieran su nombre debajo en la 
PDI. 
· A continuación, se fueron nombrando otros medios de transporte 
para tener el mayor número posible de ellos. Para eso, conforme 
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· Los propios niños eran los que seleccionaban las imágenes que 
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vuelta al mundo en 80 días. Al igual que con estas capturas, los 
niños escribieron los nombres en la PDI de los transportes 
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· A continuación pasamos a jugar con varios juegos educativos que 
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· Una vez aprendido que terminamos de divertirnos jugando y 
aprendiendo con estos juegos, pasamos a utilizar de nuevo el 
software de la PDI para colorear imágenes de medios de 
transporte que ya nos eran familiares. Dichas imágenes las 
buscamos y pegamos en una nueva presentación de la PDI 
cogiéndolas de las siguientes páginas: 
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gustaron de las que trabajamos días anteriores y encontramos en 
las páginas citadas más arriba. 
· Para hacer partícipes a las familias de estos trabajos, les 
mandamos un correo electrónico con imágenes y el resumen de 
las actividades realizadas, con la finalidad de que supieran lo que 
habían aprendido sus hijos y, lo más importante, informarles de 
la utilización de las TIC para ello y pusimos una entrada en mi 
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· Por último, creé un juego con el programa Neobook, que consta 
de 30 páginas, en las que los niños repasan los contenidos 
trabajados, en el que se clasifican los medios de transporte según 
son de tierra, mar o aire, en él hay preguntas, puzzles, cuadros 
de doble entrada, clasificaciones, etc para que los niños 
practiquen sus aprendizajes y disfruten con ello. Esto lo pueden 
hacer en el ordenador o en la PDI. Las imágenes que he utilizado 
en este juego están todas descargadas de la siguiente página 
web: 
http://www.tadega.net/Fotos/main.php 
· Pueden descargar este juego en esta url: 
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Los medios de transporte y la pdi en infantil

  • 1. LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Y LA PDI EN INFANTIL Salomé Recio Caride La experiencia que he realizado ha sido la elaboración de una Unidad Didáctica para Educación Infantil en el nivel educativo de 5 años; es decir, 3º de Infantil para trabajar el Centro de interés "Los Medios de Transporte" con el recurso de la Pizarra Digital Interactiva(PDI). · Para comenzar, puse el vídeo de la canción inicial de la vuelta al mundo de Willy Fog para comenzar como punto de partida con música y una historia que gusta mucho a los niños, encontrando de esa manera los transportes que aparecen en el vídeo. http://www.youtube.com/watch?v=20asGhz959U&feature=related · Para ir seleccionando estos transportes, fuimos capturando las imágenes de estos con el software de la PDI y los fuimos colocando un una nueva presentación uno a uno, para luego trabajar con ellos. · Una vez que terminamos de ver el vídeo y nombrar los transportes que se fueron viendo en él, abrimos la presentación donde se colocaron los medios de transporte para que los niños los nombraran y después escribieran su nombre debajo en la PDI. · A continuación, se fueron nombrando otros medios de transporte para tener el mayor número posible de ellos. Para eso, conforme los alumnos nombraban transportes, buscábamos sus imágenes en páginas como: http://www.public-domain-photos.com/vehicles http://www.flickr.com/search/ · Los propios niños eran los que seleccionaban las imágenes que más les gustaban y las copiaban y pegaban en la misma presentación donde estaban las que capturamos del vídeo de la vuelta al mundo en 80 días. Al igual que con estas capturas, los niños escribieron los nombres en la PDI de los transportes elegidos. · A continuación pasamos a jugar con varios juegos educativos que habíamos encontrado navegando por la red. Estos juegos fueron los siguientes: http://argentina.aula365.com/tutoriales/IUD5/IUD5_pres_i01.htm http://www.educarm.es/admin/aplicacionForm.php?ar=3&dept=&mode=vi sualizaAplicacionEducativa&aplicacion=ETAPA_INFANTIL&zona=PRO FESORES&menuSeleccionado=
  • 2. http://www.edebedigital.com/EV/esquemastere/esquemas/esquep3/transpor tes/tipos.html http://www.youtube.com/watch?v=k9D_-KgeSv8&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=k4e83d6AA3s&NR=1 · Una vez aprendido que terminamos de divertirnos jugando y aprendiendo con estos juegos, pasamos a utilizar de nuevo el software de la PDI para colorear imágenes de medios de transporte que ya nos eran familiares. Dichas imágenes las buscamos y pegamos en una nueva presentación de la PDI cogiéndolas de las siguientes páginas: http://www.crayola.com.mx/ninos.php#juegos http://www.webdibujos.com/imagenes-medios-transporte.html · Ahora nos tocaba crear y hacer puzzles con el programa: http://www.jigsawplanet.com/ o con http://www.brainsbreaker.com/es/index.html Para hacer estos puzzles, elegimos las imágenes que más nos gustaron de las que trabajamos días anteriores y encontramos en las páginas citadas más arriba. · Para hacer partícipes a las familias de estos trabajos, les mandamos un correo electrónico con imágenes y el resumen de las actividades realizadas, con la finalidad de que supieran lo que habían aprendido sus hijos y, lo más importante, informarles de la utilización de las TIC para ello y pusimos una entrada en mi blog: http://etapainfantil.blogspot.com/2010/04/los-medios-de-transporte-con-la-pdi.html · Por último, creé un juego con el programa Neobook, que consta de 30 páginas, en las que los niños repasan los contenidos trabajados, en el que se clasifican los medios de transporte según son de tierra, mar o aire, en él hay preguntas, puzzles, cuadros de doble entrada, clasificaciones, etc para que los niños practiquen sus aprendizajes y disfruten con ello. Esto lo pueden hacer en el ordenador o en la PDI. Las imágenes que he utilizado en este juego están todas descargadas de la siguiente página web: http://www.tadega.net/Fotos/main.php · Pueden descargar este juego en esta url: http://dl.dropbox.com/u/7186275/MEDIOS%20DE%20TRANSPORTES.exe