Los periodos históricos son divisiones artificiales convencionales, para facilitar el estudio y la comprensión de la variada y diversa evolución de los grupos humanos a lo largo del tiempo y el espacio.

1. Los periodos históricos
Seminario Municipal de Arqueología
Rincón de la Victoria (Málaga)
Curso 2013 ­2014
Fotografía de Susana González

2. Todos los componentes de cualquier grupo humano saben que hubo
un período temporal anterior a su propia existencia biológica.
Conocimientos, habilidades y
experiencias se transmiten de
generación en generación
Rito de paso a la edad adulta. Valle de Omo, Etiopía
El pasado común como elemento de
cohesión social del grupo

3. Interés por las cosas pasadas

Instrumento necesario de la
sociedad compleja

Transmisión del conocimiento
acumulado
Tablilla de arcilla de Shuruppak c. 2600 a. C.
104 registros de la extensión de un campo, nombre o título
de su dueño, y cantidades de grano para semilla

4. Instrumento crítico de la sociedad:
Frente a elaboraciones míticas
Aporte y acopio de saberes heredados:
Depósito de la memoria colectiva

5. Periodos históricos:
•
•
Instrumento de análisis historiográfico
Para facilitar su comprensión y estudio
Historia:
Arte de escribir sobre los hechos humanos
Ciencia que estudia el pasado humano

6. Periodos históricos: Cortes convencionales de análisis
historiográfico para facilitar la comprensión y estudio del proceso
lineal y continuado de desarrollo de las sociedades humanas
Peña de los Gitanos, Montefrío (Granada)
Ejemplo de ocupación humana continuada
desde la Prehistoria hasta la Edad Media
http://www.iaph.es/imagenes­patrimonio­cultural­andalucia/imagen.php?i=23757&a=1178&vid=0&tipo=2

7. Historia:
Ciencia que estudia el pasado humano
Periodos históricos: Cortes convencionales de análisis
1. Prehistoria: Sociedades humanas que no conocieron la escritura
2. Historia antigua: Primeras civilizaciones
3. Edad Media: Construcción de las identidades nacionales europeas
4. Edad Moderna: Estados modernos. Monarquías absolutas.
5. Edad Contemporánea: La Revolución Industrial
6. El Mundo Actual: Desde la 2ª Guerra Mundial....
Los esquemas no pueden abarcar la multitud de procesos complejos, diferentes,
diversos y variados en el tiempo y el espacio, de la evolución de los grupos humanos

8. Periodos de la Historia humana
1. Prehistoria:
•
Periodo más largo en que se divide la historia de la Humanidad
Periodo
•
Ciencia que estudia a las sociedades humanas que no conocieron
Ciencia
la escritura a través de sus restos materiales
Fuentes materiales  Técnicas arqueológicas
Sociedades de cazadores ­ recolectores
Paleolítico Inferior
Paleolítico Superior
https://genographic.nationalgeographic.com/human­journey/
Paleolítico
Medio
http://neanderthalis.blogspot.com.es/

9. Periodos de la Historia humana
1. Prehistoria:
Periodo cronológico en que los humanos vivieron en la Tierra
Periodo cronológico
antes de la aparición de la escritura, momento en que empezó
la época abarcada por la Historia
1. 1. Paleolítico: Cazadores ­ recolectores
1. 2. Prehistoria reciente: La revolución Neolítica
1. 3. Prehistoria reciente: La Edad de los Metales
Prehistoria:
Ciencia que estudia, a través de sus restos materiales,
Ciencia
a las sociedades humanas que no conocieron la escritura

10. Arqueología: Estudio de los restos materiales del pasado
Grecia clásica (Platón 427­347 a. C.):
Grecia clásica
* Arqueología: Estudio de los antiguos héroes, de
las razas, de los orígenes de la ciudad...
* Historia: Indagación de hechos contemporáneos
La Biblia, única
explicación del pasado
Edad Media: Desinterés por el pasado
Colección y conservación de
reliquias sagradas
Sainte Chapelle. París
Relicario de la corona de
espinas de Jesús
Objetos de culto y elementos de
legitimación y prestigio social
Santiago de Compostela
Relicario del Apóstol Santiago

11. Renacimiento: la Antigüedad Clásica como modelo
Renacimiento
•
•
Nobles y eclesiásticos coleccionan obras antiguas
Hallazgos y “excarvaciones” en busca de objetos de arte
La Biblia, única
explicación del pasado
Nicola Pisano 1260
Púlpito del Baptisterio
Pisa, Italia
Miguel Ángel
1497 Baco
Laoconte 50 d.C. ­ H. 1505
Termas de Caracalla
Obelisco egipcio del circo de Nerón. 1586
“Testigo mudo” del martirio de San Pedro
con reliquia de la Santa Cruz
http://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/depaz/mendoza/ctendi2.htm

12. Siglos XVII y XVIII: Institucionalización de la afición
•
Excavaciones intensivas, sistemáticas y continuas
•
Expediciones de la nobleza para recuperar objetos antiguos
•
Primeras sistematizaciones científicas
•
Publicación de excavaciones y hallazgos
•
Fundación de grandes museos
La Biblia, única
explicación del pasado
* 1683 Universidad de Oxford: Ashmolean Museum de Arte y Arqueología (Elías Ashmole)
* 1748 Carlos VII de Nápoles (1734 ­ 1759) patrocina las excavaciones de Pompeya
* 1752 Antonio Ulloa, por orden de Carlos III funda elReal Gabinete de Historia Natural
* 1753 Sir Hans Sloane dona su colección al Estado británico: Museo Británico (1759)
* 1764 J. J. Winkelmann publica “Historia del Arte en la Antigüedad” con orden cronológico
* 1775 Fundación de la “Accademia Ercolanese” para estudiar Pompeya y Herculano
* 1785 J. Hutton publica “Teoría de la Tierra” estratigrafía sedimentaria y formación de las rocas
* 1793 J­ L. David primer director del Museo del Louvre: colecciones privadas abiertas al público

13. Siglo XIX: Continúan coleccionistas y anticuarios, mientras se van
incorporando técnicas procedentes de otras ciencias a la interpretación de
los restos de las culturas antiguas
•
Se crean grandes sistemas de clasificación y seriación
•
Se abre paso la idea de orígenes del Hombre anteriores al
Diluvio Universal que relata la Biblia
•
Se va adoptando una metodología de excavación con
registro de planos, secciones y hallazgos
Heinrich Schliemann. Hisarlik 1872 ­ 1890
Siete campañas principales y dos menores
> 250.000 metros cúbicos desplazados
* En 1847 T. Mommsen preside la creación del C.I.L. (Corpus Inscriptionum Latinarum)
* En 1836 C.J. Thomsen publica en la “Guía de la Antigüedad Escandinava” su sistema
de clasificación de las tres edades: piedra, bronce e hierro
* En 1859 C. Darwin publica “El origen de las especies”
* En 1865 J. Lubbock publica “Prehistoric Times”

14. Siglo XX: “El arqueólogo no puede ser un mero recolector de objetos, sino de
hechos”. Se sistematizan los procesos de excavación
Arqueología: Ciencia que estudia la evolución y desarrollo de
sociedades humanas pasadas, a través de sus restos materiales distribuidos
en el espacio y contenidos en el tiempo
Creta. A. J. Evans. 1904
Cueva de Nerja, Málaga. J.M. Muñoz. 1970
Denisova, Siberia. J. Hawks. 2008
* En 1956 M. Wheeler publica “ Archaeology from the earth”
* En 1979 E. Harris publica "Principios de Estratigrafía Arqueológica"

15. Arqueología: Ciencia que estudia la cultura material de la actividad
humana del pasado.
•
Restitución interpretativa de las culturas, su desarrollo y distribución en
el tiempo y el espacio
Arqueólogo: Coordinador de un amplio equipo de especialistas en
diversas disciplinas: geógrafos, geólogos, antropólogos, químicos,
biólogos, ingenieros, informáticos.....
* Análisis, estudio, consolidación, documentación
y catalogación de los restos materiales
* Contextualización de los materiales arqueológicos
en el espacio geográfico y en coordenadas
temporales
* Procesamiento e interpretación de los datos para
convertirlos en fuente de conocimiento

16. Arqueología: Ciencia que estudia la cultura material de la actividad
humana del pasado.
•
Restitución interpretativa de las culturas, su desarrollo y distribución en
el tiempo y el espacio
¿Quien?, ¿Donde?, ¿Como? ¿Cuando?

17. Técnicas de recuperación de testimonios arqueológicos:
Excavación arqueológica:
•
Consulta de fuentes documentales
•
Prospección visual sistemática y técnicas de detección: geofísica,
magnética, térmica..
•
Estrategias de excavación:



•
Catas
Excavación estratigráfica
Excavación en extensión o área abierta
Registro: fichas de unidades estratigráficas, de grupos de unidades,
diario de campo..
Técnicas ligeras o no destructivas: Conjunto de sistemas de
investigación centrados en el análisis de los vestigios existentes sobre la
superficie:
•
Prospección: sistemática, electromagnética, geoléctricas,
geomagnéticas, georadar, detección aérea
•
Arqueología de la Arquitectura: análisis arqueométricos,
consolidación y restauración
•
Arqueología del Paisaje: análisis diacrónico del poblamiento
en una unidad geográfica determinada para determinar sus
transformaciones a lo largo de la historia

18. Técnicas de recuperación de testimonios arqueológicos:
Excavación arqueológica:
•
Catas
•
Excavación estratigráfica
•
Excavación en extensión
Técnicas ligeras o no destructivas:
Sistemas de investigación y análisis de
vestigios existentes en superficie, o
con técnicas no invasivas.
Vuelo americano 1956

19. Contextualización en el espacio geográfico:
espacio geográfico
•
Tipo de asentamiento, actividad productiva, relación con el
territorio, recursos, vías de comunicación....
Prospección: analizar la superficie de una zona,
Prospección
más o menos amplia con el objetivo de identificar
yacimientos arqueológicos
•
Sistemática: carta arqueológica
•
Orientada: unidades topográficas, geológicas
o lógicas
•
Teledetección: fotografía aérea, satélite, SIG
•
Prospección del subsuelo focalizada
¿Donde?, ¿Como?
Trama urbana califal de Bezmiliana 2006
Rincón de la Victoria (Málaga)
Hisn de Bezmiliana 1950
Rincón de la Victoria (Málaga)
Excavación: recuperar sistemáticamente
Excavación
datos arqueológicos, estructuras (muros,
hoyos...), artefactos (cerámicas, útiles...) y
ecofactos (huesos, maderas, sedimentos,
cenizas...) en su contexto tridimensional.

20. ¿Quien?, ¿Donde?, ¿Como? ¿Cuando?
Arqueología
Excavación: Informa mucho sobre un yacimiento
Prospección: Informa menos pero sobre una extensión mayor de un territorio
Interpretación: Relaciona de forma interdisciplinar los datos aportados por las
diferentes ciencias que intervienen en el proceso de recuperación y análisis de
materiales arqueológicos
Yacimiento arqueológico: Cualquier lugar
Yacimiento arqueológico:
donde hay restos materiales que aportan
información sobre las actividades llevadas a
cabo por un grupo humano: artefactos,
ecofactos, estructuras...
Objeto arqueológico:
Objeto arqueológico:
Documento que informa
Documento
sobre el contexto material en que aparece
(yacimiento arqueológico) y sobre el
contexto cultural que lo fundamenta
2001 Estructuras murarias en el cerro El Castillón (Bezmiliana)
Rincón de la Victoria (Málaga)

21. ¿Quien?, ¿Donde?, ¿Como? ¿Cuando?
“¿Cuando?”: El marco cronológico
* Métodos de
datación relativa
Permiten determinar
si un objeto es
relativamente más
antiguo o más
reciente que otro
* Métodos de
datación absoluta
Otorga una fecha
en años

22. “¿Cuando?”: El marco cronológico
Imprescindible:
•
Una medida de tiempo: años
•
Un punto de partida: año 0

23. Métodos de datación relativa
Clima y cronología
* Columnas de sedimentos marinos 2m.
* Columnas de hielo 2.000­3.000 a.
* Datación polínica 10.000 a.
* Datación faunística

24. Métodos de datación absoluta
Cronología histórica conocida: calendarios, listas reales....
Cronología histórica conocida
Ciclos anuales: Si se cuenta con secuencias lineales (sin lagunas),
con algún tipo de conexión con la época actual y susceptible de ser
relacionada con las estructuras o artefactos que queremos fechar.
Varvas: Estratos en lagos
en los márgenes de los
glaciares escandinavos ±
12.000 años
Dendrocronología: Secuencias
prolongadas de anillos de
crecimiento de los árboles en
zonas áridas y templadas ± 8.000
años

25. Métodos de datación absoluta (*)
Cronología histórica conocida: calendarios, listas reales....
Cronología histórica conocida
Ciclos anuales: En secuencias lineales en conexión con la época actual
y relación con las estructuras o artefactos que queremos fechar.
Relojes radiactivos: Se basan en el fenómeno regular de la
Relojes radiactivos:
desintegración radiactiva:
<50.000 años
* Radiocarbono (>400 años) material orgánico
* Termoluminiscencia (TL) material inorgánico
>50.000 años
* Potasio­argón para rocas con más de 100.000 años
* Series de uranio: 500.000­50.000 BP rocas con abundante CaCO3
* Huellas de fisión: rocas con más de 300.000 años
(*) Un artefacto hallado en asociación en un deposito sellado solo establece un terminus post
quem: fecha más antigua o lejana. El ante quem es la fecha más nueva o cercana.

26. Periodos de la Historia humana
1. Prehistoria:
Periodo cronológico en que los humanos vivieron en la Tierra
Periodo cronológico
antes de la aparición de la escritura, momento en que empezó
la época abarcada por la Historia
1. 1. Paleolítico: Cazadores ­ recolectores
1. 2. Prehistoria reciente: La revolución Neolítica
1. 3. Prehistoria reciente: La Edad de los Metales
Prehistoria:
Ciencia que estudia, a través de sus restos materiales,
Ciencia
a las sociedades humanas que no conocieron la escritura

27. 1. 2. Prehistoria reciente: La revolución Neolítica
Hace unos 11.600 años temperatura media en Europa >7ºC en 50 años:
* Sube el nivel del mar
* Cambia la fauna
* Más alimentos
Numerosos grupos humanos en lugares
distantes inician la transición a formas de vida
de economía productora:
* Sedentarización
* Animales y plantas
http://www.metmuseum.org/toah/world­regions/#/02/World­Map

28. Skara Brae (Escocia)
3100 ­ 2500 a. C.
Banpo (Xian, China)
4500 ­ 3750 a. C.
Recreación Catal Huyuk
(Anatolia)
6600­5600 a. C.
Mehrgarh 7000 ­ 2500 a. C.
(Beluchistan, Pakistán)
Kirokitia (Chipre)
VII – IV milenio a.C.
Dimini (Grecia)
V – IV milenio a.C.
Chogha Bonut (Irán)
7200 ­4000 a.C.

29. http://www.slideshare.net/Bezmiliana/neolitico­presentation

30. 1. 2. Prehistoria reciente:
1. 2. 2.La Edad de los Metales
Una nueva forma de
poblamiento estable:
•
•
•
Relación con el entorno
Trabajo colectivo
Necrópolis
Generalización de cambios tecnológicos,
sociales, ideológicos y organizativos
http://www.seminarioarqueologia.blogspot.com.es/

31. 1. 2. Prehistoria reciente en la Península Ibérica
1.250 – 750 a.C. Bronce Final:
Corriente atlántica: Bronce Atlántico

Corriente continental: Campos de Urnas

Corriente mediterránea: Sur Suroeste

1.500 – 1.250 a.C. Bronce Medio:
Cultura de Las Motillas, Tesoro de Caldas de Reyes, primeras estelas
del Alemtejo
1.800 – 1.500 a.C. Bronce Antiguo:
El Argar, Bronce valenciano, Sudoeste, Bajo Guadalquivir
1.900 a.C. Inicios del Bronce:
El Argar
2.300 – 1.700 a.C. Campaniforme
1900 – 1700 Palmela, Carmona, Salamó, Ciempozuelos
2.700 - 1.800 a.C. Calcolítico:
Motilla del Azuer. Ciudad Real
Los Millares, Suroeste

32. Historia:
Ciencia que estudia el pasado humano
Periodos históricos: Cortes convencionales de análisis
1. Prehistoria: Sociedades humanas que no conocieron la escritura
2. Historia antigua: Primeras civilizaciones
3. Edad Media: Construcción de las identidades nacionales europeas
4. Edad Moderna: Estados modernos. Monarquías absolutas.
5. Edad Contemporánea: La Revolución Industrial
6. El Mundo Actual: Desde la 2ª Guerra Mundial....
Los esquemas no pueden abarcar la multitud de procesos complejos, diferentes,
diversos y variados en el tiempo y el espacio, de la evolución de los grupos humanos

33. 2. Historia antigua: Primeras civilizaciones
Escritura
Sistema social: ciudades, sociedades complejas
Tecnologías: cobre, bronce, hierro
Vida urbana
Esfuerzos colectivos: trabajo, impuestos
Comercio de larga distancia
Poder político: palacios, reyes
Religiones organizadas: templos, sacerdotes
Estados de gran extensión territorial

34. 2. Historia antigua: Primeras civilizaciones

35. 2. Historia antigua:


Primeras civilizaciones
Fuentes escritas
Más útil es un libro que una estela grabada o que un
muro sólido.
Es como un templo o una piŕamide para que el nombre
de quien lo ha escrito sea proclamado...
… El hombre muere, su cuerpo se convertirá en polvo.
Todos sus semejantes vuelven a la tierra, pero el libro
hará que su recuerdo sea transmitido de boca en boca...
Papiro Chester Beatty IV

36. Fuentes escritas
Protohistoria: Historia de pueblos
Protohistoria
cronológicamente contemporáneos a
sociedades históricas, reflejados en
fuentes escritas e identificados
arqueológicamente

38. La Edad Media parte de una situación
de fragmentación política, económica,
administrativa y social.
Predomina el pensamiento
mítico, mágico y providencialista
Que establece una sociedad estamental:
bellatores, oratores, laboratores
¿Para qué
sirve la Historia?
La Historia como Arte liberal:
Trivium et Quadrivium
La Historia como relato de hechos notables:
•
•
•
Crónica universal trascendente (Escolástica)
Crónica particular legitimadora de los
nuevos reinos
Narración ejemplarizante de hechos de los
hombres de orientación finalista (Salvación)
hhttp://www.slideshare.net/Bezmiliana/la­alta­edad­media­22056568

39. 3. Edad Media: Disolución del mundo romano y construcción europea
Vida urbana y burguesía
Dinamismo tecnológico
Dinamismo artístico
Dinamismo político
Modo de
producción feudal.
Sociedad
estamental.
Dispersión del
poder
Cultura teocéntrica
cristiana o islámica

44. Europa siglo XIV­XV: Desarrollo de Estados centrales
Sociedades europeas en la Baja Edad Media: identidades múltiples, lealtades compartidas
Patriotismo local: amor del
individuo a su lugar de origen
Patriotismo jurisdiccional o
señorial: lazos de fidelidad
señor/vasallos
Lealtad al monarca o casa
reinante: extensiva a los
habitantes del territorio
Identidad política:
instituciones, leyes,
privilegios, lengua, historia
http://www.slideshare.net/Bezmiliana/europa­en­el­siglo­xiv

45. 4. Edad Moderna: Estados modernos. Monarquías absolutas.
Entre los siglos XIII y XVIII Europa cambia la dinámica de la Edad Media
Dominio de las vías de comunicación: mares
Control de los canales comerciales
Fortalecimiento de Estados y economías nacionales
¿Que es distinto en el siglo XV?
Estabilidad política
Recuperación poblacional
Desarrollo tecnológico
Mayor eficiencia productiva
Producción de excedentes
Aumento de la demanda
Desarrollo del comercio
Rutas de comunicación y comercio europeo:
Núcleo hanseático e italiano
Rutas trans­asiáticas con China y la India caras,
inseguras y de cantidades pequeñas
Los turcos: intermediarios que encarecen y
monopolizan el comercio

46. ¿Qué elementos impulsan la expansión
de los pequeños estados europeos?
1. Transacciones mercantiles sobre la base del oro y la plata
2. Búsqueda de nuevas rutas comerciales
3. Desarrollo de medios técnicos
4. Acumulación de capital suficiente para sufragar las empresas de exploración
5. Desarrollo político de estados centrales

47. Isabel I de Castilla
Fernando II de Aragón
Apartan a los nobles del gobierno en favor de
juristas, letrados y eclesiásticos formados y capaces.
Incorporan a la Corona los maestrazgos
de las Órdenes Militares
Obtienen del Papa el Real Patronato (proponer a los
candidatos a las sedes vacantes o de nueva creación)
1469­1516: 47 años de Reyes Católicos con transformaciones de referencia para la
modernidad en todos los ámbitos: religioso, político, económico y social.
Unión dinástica: Isabel I de Castilla + Fernando II de Aragón
Conquista del reino nazarí de Granada = fin de la Reconquista
Anexión del reino de Navarra
Pacificación y puesta en marcha de estructuras de poder: corregidor, Real Audiencia
Unificación de los reinos peninsulares en una especie de federación o asociación de
Estados. Castilla centro político y espiritual de la Monarquía. Cada Reino conserva
sus propias instituciones y costumbres.

48. Las revueltas remensa:
1462­1472 y 1484­1485
Los seis malos usos
No eras seis malos usos, sino varios más, que todos afectaban directa o indirectamente. La suma
de todos ellos sirvió para que la sociedad payesa alcanzara la ebullición.
Intestia: Si un campesino (payés) muere sin testar, el señor tiene derecho a quedarse un
porcentaje de su patrimonio.
Exorchia: Es similar a la mañería castellana: si el campesino muere sin descendencia, el señor
tiene el derecho a quedarse con parte de sus bienes muebles, inmuebles o patrimonio.
Cugucia: Cuando la esposa del remensa es acusada de adulterio, podía ser que el marido no lo
supiera o que fuera consentidor o incitador. Si el marido lo ignoraba se repartían los bienes y
la dote de la acusada entre el titular del señorío y el esposo. Si el marido es incitador o
consentidor se aplica el mal uso de la Cugucia y el señor se queda con la dote de la mujer
acusada (ojo, acusada, no convicta)
Arsia: En caso de catástrofe natural (terremoto, inundación, incendio...), el campesino
responsable de su predio, terrazgo o manso, debe compensar adecuadamente al señor feudal.
Firma de spoli: Es el pago por los derechos de boda que paga al señor el padre de la novia. Sin
ello no hay dote que valga y, por ende, casamiento, con lo que el sacrificado padre debía
hipotecar sus tierras para pagar. No es un derecho de pernada, pero casi, casi...
Remensa: Se denomina así al pago que debe hacer un siervo siempre que quiera recuperar su
libertad de movimiento geográfico y dejar de estar adscrito a la tierra que trabaja para
emigrar, generalmente hacia el sur, hacia las Tierras Nuevas o las ganadas a los musulmanes.
De ahí que quedó el de "los remensas" para definir a los payeses sujetos a esa ley.
En el reinado de Pedro I las Cortes establecen el derecho de maltratar por el que el señor puede
tener preso a su vasallo y apoderarse de sus bienes sin tener que justificarlo. No será abolido
hasta la Sentencia Arbitral de Guadalupe de 1486 de Fernando II de Aragón.

49. 4. Edad Moderna: Estados modernos. Monarquías absolutas.
Demografía de “tipo antiguo”: Natalidad y mortalidad elevadas,
crecimiento vegetativo pequeño y muy sensible a crisis externas: malas
cosechas, guerras, epidemias.....
Sociedad estamental: Escasa movilidad social entre estamentos con atribución
Sociedad estamental
de funciones con valor inherente:
Nobleza y clero privilegiados
Estado llano no privilegiado (pecheros): de ricos comerciantes a mendigos
Monarquía absoluta de derecho divino
Único sistema político, indiscutible e
indiscutido para el buen funcionamiento de
la sociedad y las relaciones entre los pueblos
Economía fundamentalmente agrícola:
Sistemas de explotación y propiedad de la tierra de derechos adquiridos
Sin evolución ni desarrollo ni redes de redistribución: crisis de subsistencia
Industria limitada tecnológica, política y económicamente
Comercio lastrado por el fraccionamiento, los privilegios y las exacciones
http://www.slideshare.net/Bezmiliana/espaa­en­el­final­del­antiguo­rgimen­contempornea­1
http://www.slideshare.net/Bezmiliana/los­difciles­inicios­del­siglo­xix­contemporanea­2anea­xix

50. 5. Edad Contemporánea: La Revolución Industrial
5. Edad Contemporánea:
Charles Thévenin 1793. La prise de la Bastille

51. 6. El Mundo Actual: Desde la 2ª Guerra Mundial....