El documento describe varios factores contextuales que afectan el aprendizaje en un salón de 4to grado, incluyendo la discriminación contra niños de otras comunidades, el uso de lenguaje inapropiado aprendido en casa, el frío en el salón que distraía a los estudiantes, y la desigualdad económica que llevaba a discriminación.

1. LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO ESCOLAR EN EL AULA
En el salón de 4 grado grupo”A”, se presentan algunos casos en donde el
contexto afecta a la educación. En este grupo se presentó el caso de la
discriminación, ya que no solo asisten niños de Zacapoaxtla sino, de algunas
comunidades cercanas a esta, por lo tanto los niños maltratan o les hacen el
feo a los niños de comunidades.
Otro caso es el lenguaje altisonante, este se presentó en el aula, debido a que
los alumnos aprenden muchas palabras malas en la familia y en la calle, pero
principalmente la familia debe de estar al pendiente y corregirlo.
Durante las dos semanas de práctica, el clima afecto a los alumnos debido al
frio que hacía, a pesar de estar cerrado el salón, los niños tenían mucho frio,
debido a esto, no querían hacer nada, se les decía escriban esto, y la mayoría
contestaba, es que no pudo escribir, otros decían mis manos están entumidas, a
pesar de todo el clima afecta mucho a la educación.
La economía es otro factor que afecta a la educación, este caso se presentó el
caso de algunos niños que llevaban celulares, juguetes y lapiceros de colores,
eso afecta en el comportamiento y en parte se realizaba la discriminación por
los niños que no tenían las posibilidades de comprar ciertos objetos.