El documento habla sobre el maltrato infantil, definiéndolo como abuso físico, mental, emocional y sexual o abandono que causa daño a un niño. Describe los diferentes tipos de maltrato como físico, sexual, emocional y abandono. También identifica factores de riesgo del niño, la familia y la sociedad que pueden contribuir al maltrato. Finalmente, ofrece pautas para evaluar posibles casos de maltrato mediante la observación de lesiones y el comportamiento del niño, y la realización de preguntas al

1. MALTRATO INFANTIL
Dexy Pantoja
Lina Sánchez
Ximena reinosa
Yudi Narváez
AIEPI

2. MALTATRATO INFANTIL
DEFINICION
Abuso físico, mental, emocional y sexual; abandono o
trato negligente, explotación con daño real o
potencial de un niño.

3. MALTATRATO INFANTIL
M. FISICO • Agresión corporal que puede o no tener lesión
física
ABUSO SEXUAL • Practica sexual con niño o adolecente por parte de un
familiar o cuidador que tenga poder sobre el.
M. EMOCIOÑAL
• Patrón de relación dañina que produce en
la victima sensación de rechazo
ABANDONO Falta de protección y cuidado por
parte del cuidador

4. MALTATRATO INFANTIL
TENER EN CUENTA

5. MALTATRATO INFANTIL
Factores de riesgo
NIÑO
 Niño no deseado
 Niño prematuro
 Bajo peso al nacer
 Enfermedad crónica
FAMILIA
 Padres jóvenes
 Embarazo no deseado
 Maltrato familiar
 Consumo de sustancias psicoactivas
SOCIEDAD
 Leyes incumplidas
 Desigualdad
 Violencia organizada
 Pobreza

6. MALTATRATO INFANTIL
OBSERVAR
LESIONES
Espalda
Glúteos
genitales
CRÁNEO
Hematomas
Fracturas
HemorragiaQUEMADURAS
H2O-Plancha
Espalda
Manos
Cara
Abdomen
GENERALES
Equimosis
Hematomas
Laceraciones
Mordiscos

7. COMPORTAMIENTO
DEL NIÑO:
Temeroso
Agresivo
Retraído
Hiperactivo
Ansioso

8. F R A C T U R
A S
Costillas
Huesos largos
Metafisarias
Espirales
Oblicuas
Esternón
Escapula

9. E V A L U A R Y
P R E G U N T A R :
C U I D A D O R
¿con quien vive?
¿Que edad tiene el niño?
¿Con que frecuencia reprende a su hijo?
¿Que método utiliza para corregir a su hijo?
Cuando considera que lo debe reprender?
¿Tiene alguna lesión? (se puede valorar en el examen físico)
¿Como se produjo la lesión?
¿Hace cuanto tiempo?
¿son frecuentes estas lesiones?
¿Cómo es el comportamiento del niño con su familia y amigos?
No
Si

10. EVALUAR Y
PREGUNTAR:
NIÑO
¿con quien vive’?
¿Quién es la persona que tiene autoridad
en la casa?
¿Cómo se produce la lesión?
¿Qué método utiliza el cuidador para
reprenderlo?
¿Por qué lo hace?
¿cada cuanto lo hace?
¿Cómo se produjo la lesión?
¿Qué concepto tiene de su cuerpo?
¿Cómo se llama eso? (genitales)
¿Para que sirven?

11. D E T E R M I
N A R
Infección
genitourinaria
Lesiones genitales
Descuido en la salud del
niño
Ausencia de acciones de protección y
educación
Accidentes con o sin
intención

12. C O D I F I C
A C I O N
Maltrato físico muy grave; abuso sexual; maltrato
físico; abandono.
Maltrato emocional; sospecha de abuso sexual ???
No hay maltrato