Este documento resume varias teorías de la psicología social como la perspectiva psicoanalítica, conductual, gestáltica y del rol. Explica que las cogniciones sociales se forman a través de las interacciones con otros y el contexto social. También describe que las teorías intentan explicar cómo los factores sociales influyen en los pensamientos, sentimientos y conducta de las personas.

1. Desarrollo Moral
Teorías de la Psicología Social
. Perspectiva Psicoanalítica.
. Perspectiva Conductual.
. Perspectiva Gestáltica.
. Teoría del campo.
. Perspectiva del Rol.
TEORIAS Los pensamientos, sentimientos y conducta de los
individuos son influenciados por la presencia
actual, imaginada o implícita de otros seres
humanos
Cognición Social
Predomina
Procesamiento mental de la información acerca
del mundo social
Interés que despierta la naturaleza social de
los perceptores y la construcción social de
nuestro conocimiento del mundo.
Se fundamenta en comprender y resolver los
problemas, además de generar nuevos
conocimientos
Las teorías en psicología social van más
allá de la observación o descripción de
los aspectos de la conducta social, e
intentan también explicarlos
Consisten en dos partes principales
1. Varios conceptos básicos.
2. Afirmaciones concernientes a las
relaciones entre estos conceptos
Es muy importante en el campo de la investigación cualitativa, debido
a que esta estudia los fenómenos sociales y se encarga de evaluar los
comportamientos que presentan los individuos en sus diversas
interacciones sociales, teniendo en cuenta el tipo de personas que la
rodeen y el espacio donde se encuentren
Cognición Social y discurso
Construcción activa que el
sujeto realiza a través de sus
interacciones con el medio
La sociabilidad es un rasgo de la persona
que se construye y se desarrolla a lo largo
de toda la vida
La motivación del desarrollo reside en la
aceptación, competencia, autoestima o
realización personal.
Conductas que varían en función de su
adecuación a contextos culturales
específicos.
Identifica el individuo como “actor”
social antes que como “observador”
desinteresado.
Trabaja con la información que llega al
sistema cognitivo, logrando conclusiones
acerca de las personas y los hechos
Sentimientos y conducta
Alumna:
Paula Brito
C.I: 14718539