Los mapas mentales explican los temas de Características Académicas de la Educación Superior, Gestión Escolar en México, Multiculturalidad y finalmente Educación y Política.

1. UNIVERSIDAD DE LOS ANGELES
(CAMPUS COMALCALCO)
MAESTRIA EN INNOVACION
EDUCATIVA
MATERIA: TRANSICION ESCOLAR
CATEDRATICO: DR. EULER FERRER
CORDOVA
TITULO DEL TRABAJO: MAPAS MENTALES
ALUMNAS: LIC. JACQUELINE GARCIA PEREZ
LIC. MARTHA ESTELA ORTEGA DIAZ
COMALCALCO, TAB. A 03 DE MARZO DEL 2016

2. Organización del
trabajo
autónomo
Jerarquías de
diferentes tipos y
niveles en la
organización
Escala
educativa
creencias
Valores sociales
Distribución de la
autoridad
Factores de integración y
cambio

3. GESTION ESCOLAR
implementación
gracias aevita
en las ultimas
décadas
a partir de
propósitos
acciones
se define en el
aparece
a través
objetivo
establece a
través de
buscan la calidad

4. Saúl Velasco y
Aleksandra Jablonska
CHIAPAS, OAXACA,
GUERRERO Y
MICHOACÁN
HEGEMÓNICA
SUBORDINADA
COMPADRAZGO
CORRUPCIÓN
AUTORES
POLITICA
EDUCATIVA
LUCHA POR EL PODER
ACAUSA DE AGRAVAN
POBREZA,
IGNORACIA Y
GLOBALIZACIÓN
CONSEBIDA
COMO
NUEVA VÍA DE
COHESIÓN SOCIAL
AMERICALATINA
RECIENTEMENTE
CUENTACON
INTERCULTURALIDAD,DIVERSI
DAD CULTURAL Y RESZPETO
SOBRE

5. establece
de acuerdo a en manos de
autor
Carlos Ornelas
a través de
autoritario
en realidad
instrumento
tiene que
haber una
según
establece que
tomó como ejemplo a
se basó en
técnico
financiero
politico
mecanismos
de control
El Estado
utiliza
normativo
coinciden
coinciden