1. ¿Cómo sumar números
de dos o tres cifras?
SEGUNDO AÑO.
BLOQUE 3.

2. Aprendizaje esperado.
Soluciona mentalmente sustracciones con numero de
dos cifras para que se forme a partir de una suma de
dos numero dado y expresan un numero como la suma
de otros dos.

3. Introducción.
Los niños observan y exploran su entorno inmediato y
los objetos que lo configuran, estableciendo relaciones
entre ellos cuando realizan actividades concretas de
diferentes maneras: utilizando materiales, participando
en juegos y en actividades productivas familiares,
elaborando esquemas, gráficos, dibujos, entre otros.

4. Contenido.
Los sumandos se colocan en Se suman en primer lugar las
filas sucesivas ordenando las cifras de la columna de las
cifras en columnas, unidades, cuando estas
empezando por la derecha unidades sean más de 10 las
con la cifra de las decenas se acumulan como
unidades(U), a la izquierda un sumando más en la fila de
las decenas(D), la siguiente acarreo. Por ejemplo en este
las centenas(C), la siguiente caso 3 más 9 son 12, el 2 del
los millares(M), etc. 12 se pone en la parte inferior
y el 1 se pasa como acarreo en
la columna siguiente.

5. Ahora sumamos el 1 del Y ahora tenemos en las
acarreo más 5, 8 y 6 que centenas, el 2 de acarreo,
dan un total de 20, el 0 de el 7 y el 5 que sumados dan
20 se pone en la parte 14, el 4 del 14 se pone en
inferior como resultado y el la parte inferior y el 1 se
2 se pasa como acarreo a la pasa a la siguiente columna
columna siguiente. como acarreo.

6. En los millares es lo mismo los acarreos o llevadas no
que en las otras; tenemos 1 de se anotan en el papel,
acareo más el 1 de sumando sumando directamente el
que sumados dan 2, que se acarreo a los sumandos de
pone en la parte inferior la columna siguiente y el
como resultado, al no haber aspecto de la realización de
mas sumandos damos por la suma sin las anotaciones
finalizada la operación. auxiliares sería así:

7. Cuando tienes dos
sumandos de dos cifras,
primero se suman las
unidades y el resultado se
obtiene se escribe debajo de
las unidades. Cuando en la
suma se obtienen un
número de dos cifras, la
que ocupa el lugar de las
decenas se coloca encima
del lugar de las decenas.
Entonces se suman las
decenas y se obtiene el
total.

8. Evaluación.
1. ¿Cómo se le llama a la primera columna?
Evaluar Respuesta

9. 2. ¿Cómo se le llama a la segunda columna?
Evaluar Respuesta.

10. 3. ¿Cómo se le llama a la tercera columna?
Evaluar Respuesta.

11. 4. ¿Cómo se le llama a la tercera columna?
Evaluar Respuesta.

12. 5. Reyna dio 190 pesos a Lulú , 215 a Pamela, 209 a
Alejandra y 179 a Luis. ¿A quién de ellos le dio mas de
2 centenas?
A. Lulú y Pamela. Evaluar respuesta.
B. Lulú y Luis.
C. Luis y Pamela.
D. Alejandra y Pamela.

13. Referencias.
 Libro de matemáticas
 Segundo grado
 SEP
 Segunda edición.

14. Autores.
Ana Paola García Velázquez.
1° “C”.
Escuela Normal Experimental del Fuerte Extensión
Mazatlán.