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CRISTHIAN YIMMY HILASACA ZEA
 Las prácticas de laboratorio en el área de Química, son parte
fundamental para la comprensión de conceptos y procedimientos
científicos que en la teoría son complejos de entender.
 Las prácticas de laboratorio favorece que el estudiante desarrolle
habilidades, aprenda técnicas elementales y se familiarice con el
manejo de instrumentos y equipos.
 Así mismo, la realización de practicas de laboratorio permite poner
en crisis el pensamiento espontáneo de los estudiantes, al
aumentar la motivación.
“Me lo contaron y lo olvidé, lo ví y lo entendí, lo hice y lo aprendí”
Confusio.
Es importante, que antes de comenzar la realización de cualquier
práctica de laboratorio los estudiantes conozcan el material y
equipos a utilizar , uso y cuidados.
Destrezas:
-Identifica y reconoce los materiales y equipos de
laboratorio.
Competencias:
-Usa y maneja de forma adecuada instrumentos y
equipos de laboratorio.
 Pieza de metal,
plástico o madera
con orificios en los
cuales se
introducen los
tubos de ensayo.
 Soporte: Suele ser de metal,
constituido por una larga
varilla enroscada en una base.
A él se sujetan los recipientes
que se necesitan para realizar
los montajes.
 Aro: Es un anillo circular de
hierro que se adapta al soporte
universal. Sirve como soporte
de otros utensilios como: vasos
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 Permiten sujetar
diversos aparatos
al soporte,
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 Instrumento metálico,
que por presión de las
extremidades de sus dos
brazos permiten la
sujección de diversos
aparatos en los montajes
experimentales.
 Sujetan:
buretas,matraces,…
 Varillas: Se utilizan
para agitar las
disoluciones
 Espátulas: Se utilizan
para coger de los
frascos las cantidades
que necesitamos de los
productos.
 Recipiente de
porcelana que sirve
para triturar o moler
los sólidos que se
quieren reducir a
pasta o polvo.
 Tubos de goma: Se
usan en montajes
 Escobilla: Para
limpiar recipientes de
cuello largo: tubos
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Permiten sujetar
crisoles o cápsulas.
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sujetar tubos de
ensayo.
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con tapón horadado
por el que sale un
tubo.
 Se utiliza para
enjuagar el material.
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ancha y cuello estrecho y
corto.
 Suele llevar una escala
graduada que permite
medir distintos
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 Los tubos de centrífuga suelen
ser cónicos. (Centrifugación:
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 Tubo largo de vidrio, cerrado
por un extremo con una llave y
abierto por el otro.
 El tubo está exactamente
graduado en décimas de c.c.,
de modo que la cantidad de
líquido que se deja salir por la
llave puede ser medido con
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 Se usa en análisis volumétrico.
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media.
 Sirve para transvasar pequeñas cantidades
de líquido. (Para realizar esta operación se
introduce el extremo inferior de la pipeta
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 Usamos en el laboratorio:
Pipeta aforada: lleva grabada su
capacidad sobre el cristal.
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 Utensilios de goma o
plástico que se usan
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 El pipeteador lleva
rueda de carga y
válvula de vaciado.
 Recipiente de cristal,
alargado en forma de
tubo, con un pie
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 Se usa para medir
volúmenes (no muy
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 Matraz de cristal, de
fondo plano y forma de
pera, con cuello largo y
estrecho, que lleva
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transversal a su alrededor,
correspondiente al
volumen exacto del
matraz a 20ºC.
 Se usa para preparar
disoluciones.
 Balanza de alto nivel
de precisión,
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pesar cantidades de
sustancia pequeñas.
 Está encerrada en una
vitrina para evitar
corrientes de aire que
influyan en la pesada.
 Balanza compacta
con plato de acero
extraíble.
 Se usa para pesar
material sólido
cuando requiere de
cierta precisión.
 Malla de asbesto: Es una tela de
alambre de forma cuadrangular
con la parte central recubierta
de amianto (material no
inflamable), con el objeto de
lograr una mejor distribución
del calor.
 Trípode: Armazón metálico de
tres pies, en el que se apoya la
malla de asbesto
 Triángulo metálico
recubierto de una
sustancia refractaria.
 Sobre él se coloca el
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 Quemador de gas
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las sustancias que producen
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Cristalización (separación en
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mediante la vaporización de la
misma).
 Embudo de porcelana
con la base agujereada,
sobre esta se coloca un
papel de filtro.
 Se acopla por su
extremo inferior
mediante un corcho
taladrado al matraz
kitasato.
 Matraz de pared gruesa,
con una tubuladura
lateral.
 Se utiliza en las
filtraciones: en su boca se
acopla mediante un
corcho agujereado el
embudo Büchner y en la
tubuladura, mediante una
goma la trompa de agua.
 Dispositivo que se
ajusta a un grifo y
hace que una
corriente rápida de
agua aspire el aire de
un recipiente a través
de un tubo lateral. La
succión es muy
fuerte.
 Se denomina también
trompa de vacio.
Trompa de agua
 Matraz de cristal de
fondo redondeado o
plano, con
desprendimiento
lateral.
 Hace parte del
equipo de
destilación, sirve
para calentar líquidos
para ser purificados.
 Está formado por un tubo
largo por donde se hace pasar
el vapor. Este tubo está
recubierto por una camisa de
refrigeración por donde se
hace circular agua del grifo en
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Material y equipos de laboratorio

  • 2.  Las prácticas de laboratorio en el área de Química, son parte fundamental para la comprensión de conceptos y procedimientos científicos que en la teoría son complejos de entender.  Las prácticas de laboratorio favorece que el estudiante desarrolle habilidades, aprenda técnicas elementales y se familiarice con el manejo de instrumentos y equipos.  Así mismo, la realización de practicas de laboratorio permite poner en crisis el pensamiento espontáneo de los estudiantes, al aumentar la motivación. “Me lo contaron y lo olvidé, lo ví y lo entendí, lo hice y lo aprendí” Confusio. Es importante, que antes de comenzar la realización de cualquier práctica de laboratorio los estudiantes conozcan el material y equipos a utilizar , uso y cuidados.
  • 3. Destrezas: -Identifica y reconoce los materiales y equipos de laboratorio. Competencias: -Usa y maneja de forma adecuada instrumentos y equipos de laboratorio.
  • 4.
  • 5.  Pieza de metal, plástico o madera con orificios en los cuales se introducen los tubos de ensayo.
  • 6.  Soporte: Suele ser de metal, constituido por una larga varilla enroscada en una base. A él se sujetan los recipientes que se necesitan para realizar los montajes.  Aro: Es un anillo circular de hierro que se adapta al soporte universal. Sirve como soporte de otros utensilios como: vasos de precipitados, embudos,…
  • 7.  Permiten sujetar diversos aparatos al soporte, efectuando así los montajes necesarios para los experimentos
  • 8.  Instrumento metálico, que por presión de las extremidades de sus dos brazos permiten la sujección de diversos aparatos en los montajes experimentales.  Sujetan: buretas,matraces,…
  • 9.  Varillas: Se utilizan para agitar las disoluciones  Espátulas: Se utilizan para coger de los frascos las cantidades que necesitamos de los productos.
  • 10.  Recipiente de porcelana que sirve para triturar o moler los sólidos que se quieren reducir a pasta o polvo.
  • 11.  Tubos de goma: Se usan en montajes  Escobilla: Para limpiar recipientes de cuello largo: tubos de ensayo, probetas,…
  • 12.  Pinzas para crisol: Permiten sujetar crisoles o cápsulas.  Pinzas: Permiten sujetar tubos de ensayo.
  • 13.
  • 14.  Frasco de plástico con tapón horadado por el que sale un tubo.  Se utiliza para enjuagar el material.
  • 15.  Frasco de vidrio de base ancha y cuello estrecho y corto.  Suele llevar una escala graduada que permite medir distintos volúmenes.  Se utiliza en valoraciones y en destilación.
  • 16.  Recipiente de vidrio de forma cilíndrica y fondo plano.  Se usa : -Para contener líquidos que intervienen en procesos químicos, como la precipitación. -Para calentar sustancias.
  • 17.  Botellas de cristal que se utilizan para guardar reactivos en el laboratorio.
  • 18.  Matraz de vidrio de fondo redondeado, que se usa cuando queremos calentar una sustancia de forma homogénea.
  • 19.  Pequeño tubo de vidrio con una punta abierta y la otra cerrada y redondeada, que se usa para contener pequeñas muestras líquidas, realizar reacciones, etc…  Los tubos de centrífuga suelen ser cónicos. (Centrifugación: separación de una mezcla heterogénea de sólido – líquido, en sus dos fases)
  • 20.
  • 21.  Tubo largo de vidrio, cerrado por un extremo con una llave y abierto por el otro.  El tubo está exactamente graduado en décimas de c.c., de modo que la cantidad de líquido que se deja salir por la llave puede ser medido con toda precisión en tales unidades.  Se usa en análisis volumétrico.
  • 22.  Tubo de cristal abierto por ambos extremos y ensanchado en su parte media.  Sirve para transvasar pequeñas cantidades de líquido. (Para realizar esta operación se introduce el extremo inferior de la pipeta en el líquido y se succiona por el otro extremo hasta que el líquido ascienda a la altura deseada).  Usamos en el laboratorio: Pipeta aforada: lleva grabada su capacidad sobre el cristal. Pipeta graduada: lleva grabada una escala graduada en c.c. y submúltiplos de esta unidad. Sirve para medir pequeños volúmenes.
  • 23.  Utensilios de goma o plástico que se usan para succionar líquidos, y permiten dosificarlos.  El pipeteador lleva rueda de carga y válvula de vaciado.
  • 24.  Recipiente de cristal, alargado en forma de tubo, con un pie soporte. Está graduada en c.c.  Se usa para medir volúmenes (no muy exactos).
  • 25.  Matraz de cristal, de fondo plano y forma de pera, con cuello largo y estrecho, que lleva grabada una raya transversal a su alrededor, correspondiente al volumen exacto del matraz a 20ºC.  Se usa para preparar disoluciones.
  • 26.
  • 27.  Balanza de alto nivel de precisión, recomendable para pesar cantidades de sustancia pequeñas.  Está encerrada en una vitrina para evitar corrientes de aire que influyan en la pesada.
  • 28.  Balanza compacta con plato de acero extraíble.  Se usa para pesar material sólido cuando requiere de cierta precisión.
  • 29.
  • 30.  Malla de asbesto: Es una tela de alambre de forma cuadrangular con la parte central recubierta de amianto (material no inflamable), con el objeto de lograr una mejor distribución del calor.  Trípode: Armazón metálico de tres pies, en el que se apoya la malla de asbesto
  • 31.  Triángulo metálico recubierto de una sustancia refractaria.  Sobre él se coloca el recipiente que acabamos de retirar del fuego, protegiendo así la mesa de trabajo.
  • 32.  Quemador de gas con el que se obtiene una llama de gran intensidad calorífica.
  • 33.  Recipiente de cristal en forma de botella, con tapón, portamechas y mecha.  Fuente de calor.
  • 34.  Aparato destinado a medir la temperatura.  En él cada grado está subdividido en décimas de grado.
  • 35.
  • 36.  Pueden ser de vidrio o plástico y de tallo largo, corto o mediano.  Son útiles para filtrar sustancias y para envasarlas en otros recipientes, evitando el derramamiento accidental.
  • 37.  Son de vidrio, en forma de pera y con una llave.  Se usan para separar líquidos de diferentes densidades.
  • 38.  Recipiente de vidrio que se utiliza para preparar cultivos y diversas soluciones, así como para observar el proceso de las sustancias que producen reacciones. Además permiten realizar el proceso de Cristalización (separación en forma de cristales de un sólido disuelto en agua, mediante la vaporización de la misma).
  • 39.  Embudo de porcelana con la base agujereada, sobre esta se coloca un papel de filtro.  Se acopla por su extremo inferior mediante un corcho taladrado al matraz kitasato.
  • 40.  Matraz de pared gruesa, con una tubuladura lateral.  Se utiliza en las filtraciones: en su boca se acopla mediante un corcho agujereado el embudo Büchner y en la tubuladura, mediante una goma la trompa de agua.
  • 41.  Dispositivo que se ajusta a un grifo y hace que una corriente rápida de agua aspire el aire de un recipiente a través de un tubo lateral. La succión es muy fuerte.  Se denomina también trompa de vacio. Trompa de agua
  • 42.  Matraz de cristal de fondo redondeado o plano, con desprendimiento lateral.  Hace parte del equipo de destilación, sirve para calentar líquidos para ser purificados.
  • 43.  Está formado por un tubo largo por donde se hace pasar el vapor. Este tubo está recubierto por una camisa de refrigeración por donde se hace circular agua del grifo en contracorriente al vapor. A medida que el vapor atraviesa el tubo refrigerante se enfría (el agua de refrigeración se calienta) y condensa en gotas que caen por la parte inferior, que se recoge en un Erlenmeyer.