El documento presenta una guía para una sesión sobre la ética periodística de César Vallejo y su aplicación al periodismo actual en el Perú. Incluye actividades como ver videos, explorar fuentes, analizar un artículo de Vallejo a la luz de principios éticos y participar en foros. También presenta un fragmento de un artículo sobre ética periodística que discute temas como la opinión, las notas informativas, las fuentes y el uso de imágenes. El objetivo es que los estudiantes identifiquen

1. Programa Académico de Formación Humanística
CÁTEDRA VALLEJO 2021- 2
GUÍA PRÁCTICA - SESIÓN 12
LA ÉTICA PERIODÍSTICA DE VALLEJO Y EL EJERCICIO DEL
PERIODISMO ACTUAL EN EL PERÚ
Datos generales:
Competencia
Genérica:
Se comunica en forma verbal y no verbal de manera efectiva y con actitud
reflexiva, usando las tecnologías de la información y comunicación en
diferentes contextos para favorecer las relaciones interpersonales en el ámbito
formativo y profesional.
Resultadode aprendizaje Actitud Evidenciade aprendizaje:
Aplica una técnica de comunicación
para difundir, en equipos de trabajo,
el pensamiento filosófico y
humanista de César Vallejo.
Interactúa con
principios éticos.
Foro 2: La ética periodística de
Vallejo y el ejercicio del periodismo
actual (PEA)
•ACTIVIDADES DE INICIO
Actividad 1: Situación vivencial / Contextualización/ Conocimientosprevios
Observaelvideo:
Responde las siguientespreguntas:
 ¿Qué se publica a diario en los medios de comunicación?
 ¿En qué se ha convertido la noticia según el especialista?
 ¿Qué significa ser ético?
 ¿De qué deben ser conscientes los periodistas al usar el instrumento con el cual se comunican?
 Según Restrepo ¿cualquiera puede ser periodista?
https://www.youtube.com/wat
ch?v=hBLRqvHMU0U

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Actividad 2: Reflexión
Despuésde observar el segundovideo,responde:
• ¿Qué diferenciahay entre ética y moral?
• ¿Hay una sola forma correcta de vivir?
• ¿Todas las costumbres valenlo mismo?¿Tienenel mismo valor?
• ¿Son losvalores éticosrelativos?
ACTIVIDADES DE PROCESO
Actividad 3: Exploración / Reflexión/Uso de diferentesfuentesde información
Para profundizarenel tema,debesrealizarlarevisiónde lasdiversasfuentesque te
facilitamos.Indagade maneraindividual sobre el siguiente contenidotemático:
https://www.youtube.com/w
atch?v=ZglxWwgKGew (solo
hasta el minuto 3:33)

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• Para seleccionarinformación,tenencuentalosiguiente:
• Ingresaa tu campusTrilce, yaque, desde estaplataforma,puedesaccederalostextosde
la bibliotecadigital de laUCV.
• Indaga informaciónsobre lasfuentesconsignadasenlasreferenciasque aparece al final
de la guía.
• Puedesbuscarinformaciónadicional enlibros,artículosde revista,linksde videosyotros
vía Google académico,Google booksuotrosbuscadoresconfiables.
• Si vasa consultarpáginasenlínea,estasdebenserconfiables.Evitarfuentesnoconfiables
como Wikipedia,El rincóndel vagoentre otros.
• Tambiénpuedesrevisarlossiguientesanexosyenlaces:
Ética periodística- entrevistaaJavierDaríoRestrepo1/3 (6:16)
https://www.youtube.com/watch?v=p4mSDHwKgQ0
El precio de la verdad - Análisis de principios éticos (05:15)
https://www.youtube.com/watch?v=Uv8VPtJhb4U
PeriodistaperuanoCarlosLozadaganaprestigiosopremioPulitzer(1:54)
https://www.youtube.com/watch?v=_D8844a0Gso
Ética enperiodismoesconfiarenlapersonaconla que interactuamos(2:26)
https://www.youtube.com/watch?v=nbf2bbp6iyw
Actividad 4: Consolidacióny sistematizaciónde la información
- Luego de leer el fragmento del artículo Periodismo, ética y autorregulación de María Teresa
QuirozVelazcoanalice el artículoperiodístico“Lasmujeresde París” de Vallejo considerando
lo propuestopor el Tribunal de Ética de la PrensaPeruana y teniendoencuenta(objetividad
de la información, credibilidad de las fuentes utilizadas y la opinión vertida). Cada docente
asigna una pregunta por equipo.
- Completan el cuadro de doble entrada
N° de preguntas Análisis de respuestas
1. ¿Qué señala el Tribunal de Ética de la
Prensa Peruana con respecto a los
siguientestópicosenel periodismo?
2. ¿Cómo se presentan los tópicos
señaladosenelartículoperiodístico“Las
mujeresde París”de Vallejo?
3.¿Cuál es la diferencia, César Vallejo en
su laborperiodísticayel periodistaenla
actualidad?
4.¿En qué difierenlosdiariosdel sigloXX
y losdel sigloXXI?
5.¿A qué se debe que hayauna crisisen
el periodismoperuano?

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6.¿Cómodebe serun periodistacon
ética?
7.¿Cuálessonlasrazonespor lasque
CésarVallejoempezóatrabajaren
diariosde París?
8.¿En qué aspectosdebe centrarse el
periodismoenlaactualidad?
Actividad 5: Aplicación / Transferencia/ Ejercitación
Foro 3: De acuerdo con loanalizadoenlasesión12 sobre la ética,lainformaciónyla opinión,
¿qué principios éticos deberían sustentar la labor periodística en el Perú?
- En la televisiónperuanatenemosperiodistaoinformadores.
- ¿Cómocreesque se estádesarrollandoel periodismoennuestropaís?
• ACTIVIDADES FINALES
Actividad 6: Aplicación de los nuevosconocimientos
• Proyectode emprendimientocultural:
Los equipos de trabajo realizan las coordinaciones previas para la presentación de sus
productos.
 Control de lecturade Lock outy Colacho hermanos
Actividad 7: Evaluación
• Se aplicará larúbrica de la sesión12 para evaluarlaparticipaciónenel foro 3.
• REFERENCIAS
Código
de
biblioteca
Libros, revistas, artículos, tesis, páginas web
Mejía, C. (2007). Géneros periodísticos e interpretación de la noticia en las crónicas de César Vallejo
(1928-1930) y Jorge Basadre en la Revista Historia (1943-1945) (Tesis de maestría) Universidad
San Martin de Porres. Recuperado de
http://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/handle/usmp/2136/mejia_cc.pdf?sequence=1&isA
llowed=y
Orrillo,W.(1998).Vallejo periodista paradigmático. Lima: Fondo editorial dela UNMSM.Recuperado
de
https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/comunicacion/perparadigmatico/car%C3%A1t
ula.htm
Quiroz, M. (2011). Periodismo, Ética y autoregulación. En: Derecho & Sociedad, (36), 317-321.
Recuperado de http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechoysociedad/article/view/13237

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Video 2009 https://www.youtube.com/watch?v=hBLRqvHMU0U
Video 2015 https://www.youtube.com/watch?v=ZglxWwgKGew

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Periodismo, ética y autorregulación
María Teresa Quiroz Velazco'
[…] El Tribunal de Ética del Consejo de la Prensa Peruana al resolver las diferentes quejas
presentadas ha venido tratando diferentes problemas, algunos de los cuales vale la pena
comentar. Así, por ejemplo:
A. Sobre la Opinión: el Tribunal de Ética carece de competencia para resolver conflictos
derivadosdel ejerciciode la opinión,inclusotratándosede caricaturaspuesexpresanlaopinión
de sus autores, inhibiéndose de manifestarse sobre las columnas editoriales, los artículos de
opinión o los comentarios radiales o televisivos de periodistas cuando ejercen su opinión. No
obstante, el Tribunal ha absuelto casos en los cualesen un texto de opiniónse proporcionaba
información no ajustada a la realidad o no verdadera, bajo el principiode que los espacios de
opinióndebenacogersealasexigenciastantoéticascomoprofesionalesde veracidad.
En ese sentidoel Tribunal de Éticaconsideraque tiene competenciapararesolverunasolicitud
de rectificaciónsobre lainformaciónfalsa,asíhayasidodivulgadabajoelmembretede opinión.
Al respecto también se ha recomendado a los medios asociados diferenciar claramente los
espaciosde laopiniónylosde la información.
B. Sobre las Notas Informativas: la finalidad de una nota informativa es que los lectores,
televidentes,radioescuchas conozcan el qué,quién, cuándo, cómo, dónde e incluso el porqué
de un determinado hecho. Por ello el balance informativo resulta indispensable para evitar la
difusión de un solo punto de vista que conduzca a una lectura parcializada o interesada. La
información debiera limitarse a los hechos, evitando comentarios particulares y opiniones
directasde quiénescribe.
C. Sobre las Fuentesde Información:resultafundamentalconoceryevaluarlosantecedentesy
la información respecto a las personas que son consultadas como referentes de opinión para
cuidarla idoneidadde lasmismasenlainformación.
D. Sobre las Noticias sin Confirmar o los Trascendidos: el medio de comunicación al difundir
dicha sección debe comunicar al público expresamente que se trata de información no
confirmada.
E. Utilizaciónde ImágenesenunContextoDiferente alaNoticiaPublicada: si lasimágenesque
acompañan un artículo sirven para ilustrarlo, debenreferirse al hecho descrito. Si se opta por
emplear fotos de archivo, debe precisarse la referencia y fecha de la foto empleada. Por ese
motivo los medios de comunicación deben asumir el compromiso de no usar imágenes
(fotográficasoen video) que noguarden relaciónconla noticiapublicada,salvoque la utilicen
explicitando que se trata de imágenes de archivo, lo que aclara que fueron registradas en un
contextoyfechadiferentes.
F. Versiones Digitales: también en estas versiones deben aplicarse las reglas que evitan
afirmacionesinjuriosas.
G.Sobre losMenoresde Edad:esnecesariotomarlasmedidasnecesariasparaevitarla difusión
de noticias o imágenes que afecten los derechosde niños y adolescentes al ofrecer datos que

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identifiquenamenoresde edadcomoresponsablesde infraccionespenales,víctimasde delitos
o accidentes.Todoellovulnerasusderechosfundamentales, estigmatizándolose impidiendoel
normal desarrollode supersonalidad.
H. Lugar y Forma en la que se Publicanlas Cartas de Rectificación:losmediosde comunicación
debencumplircon publicarlasenla mismaubicacióndonde se publicóla noticiaque la originó
o, ensu defecto,enunlugardestacadode la mismasección.
[…]
Derecho y Sociedad 36. Asociación Civil, (36), 317-321
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechoysociedad/article/view/13237/13848

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La influencia que hoy en día hay tanto como político y social han
hecho que el periodismo de una vuelta de 180°, ahora no depende
solo de los reporteros encontrar la verdad, sino la influencia que
estos tienen, dependemos injustamente de la política, todo da
vuelta alrededor de ellos y la ética se ha ido perdiendo por causa
de esta costumbre; lamentablemente no podemos reclamar.
Tomando una breve conciencia si fuera reportera y tengo que
sacar notas periodísticas basado en la verdad lo haría, pero si la
empresa tiene influencia con estos políticos y nos compran, no me
queda mucho por hacer ya que es mi único trabajo y dependo de
eso, hoy en día conseguir trabajo en el Perú es muy duro y no
puedo darme el lujo de renunciar. Sin embargo, la TV peruana
tienen todo el poder de poner de su parte para mantener su ética.
De todos modos, muchos peruanos se vieron identificados con la
periodista de ATV Juliana Oxcenford, debido a su desempeño en
el periodismo es muy bueno y demostró su ética en todo
momento sin necesidad de ser influenciada, pero nada es seguro,
el público ve de las pantallas para afuera, pero quien puede saber
qué es lo que ocurre más al fondo.
LAS MUJERES DE PARÍS
(César Vallejo)
París, 1924
Para el neomundial que porprimeravezvisitaParís,hayunacosa enla gran urbe,que él, más
que ningúnotro,constatade inmediato:laescasapoblacióninfantil.Caminaráporlasopulentas
avenidas;verála recova divinade siglosen el Louvre;irá a los paseoslacustres;se sentará a la
diestra de los palacios trascendentales y casi metafísicos; espectará a Moliere en la Comedia
Francesa;verálas olimpiadasenLongchamp;maspocasvecesoiráreír o llorara un niño.Enlos
halls de los hoteles y de las residenciasparticulares, se asomará de mañana o de tarde, y será
rara unavocecilla,unacarrera,un berridode gracia e inocencia.
París, desde este respecto, es árido y desolado. La mujer, por lo general, en medio de su
jolgoriode boulevard,daunaextrañaimpresiónde esterilidad.Si sonríe,lohará mostrandoun
rictus negativo,del cual acaso ha desaparecidotodaseñal humanade mujer.Ellaparece haber

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violentadoel ritmoespiritual de susexo,haciaunrol desconocidoenlavidadel hogar. Trabaja
al lado del hombre, en el bureau,en el taller, en la fábrica, en la campaña, y, de esta manera,
vive lasmismaspreocupacionesyluchaspor la existenciaque él,enlas que para nada entrael
instintoangularfrente alaespecie,el regazogentilicio,elpectoral arranque matriz.Se superao
se rebaja,no se sabe;perose desnaturaliza.
Un médicode Américame decía:
-En París la mujeryano esmujer.Tiene horrora ser madre.Estoes escalofriante.
Yo le respondo:
-Es lamiseria.
-Nohaymiseriamayorque lade Rusiay de Alemania;ysinembargo,enRusiayenAlemania
la natalidadsuperaactualmenteenunsetentaporcientoala de Francia.
-Entonceseslacivilización...
El doctor se echa a reír. Repongo:
-Entonceseslaraza.
No atinoa explicarme.Mi amigotampoco.Me dice él encrudo:
-Oigausted.Yosoymédicoyvisitoloshospitalesde París.Yoconozcoesto.Haymujeresaquí
que para procurarse un aborto paganmilesde francos.
Recuerdoentoncesa míseras mujeresde América,que dan -su vidapor la vidadel hijo que
llevantodavíaenlasentrañas.EI médicome arguye:
-Eso es primitivo, brutal, antiestético, feo. Los griegos de Alejandría no comprenderían
semejante atentadoala euritmiae integridaddel mármol femenino.
-Entre laMancade Miloyunamadre que daadosmanosel senoasubebé,yo,naturalmente,
me inclinoante ambas:lasdos cosas puede serlamujer,al mismotiempo.
[El Norte, Trujillo,4 de abril de1924]