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Medios sociales, aprendizaje y gestión de la información (curso en San Luis Potosí)

  • 1. Medios sociales, aprendizaje y gestión de la información una introducción Esteban Romero Frías estebanromero.com erf@ugr.es @polisea
  • 2.
  • 4.
  • 9. PLURALIDAD DE ROLES PROFESOR ESTUDIANTE Colaborador con el profesor y Consultor y orientador. con otros alumnos. Facilitador de recursos y entorno Cooperador centrado en el de aprendizaje. trabajo en equipo. Enfocado en aprender a Desarrollador de competencias. aprender. Facilitador del aprendizaje de Evaluador continuo. otros.
  • 11. ALGUNAS COMPETENCIAS CLAVE • Filtrar contenidos. • Ser capaz de aprender y comunicarse en inglés. • Escuchar, conversar, colaborar, compartir. • Manejar adecuadamente las herramientas digitales (alfabetización digital). • Adoptar registros comunicativos adecuados al medio y al interlocutor. • Experimentar y descubrir por uno mismo (aprendizaje autónomo y permanente).
  • 12. CONECTIVISMO Stephen Downes & George Siemens Ideas clave: 1.- El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones. 2.- El aprendizaje es el proceso de conectar nodos y fuentes de información. 3.- Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo.
  • 13. MOOC
  • 14. ¿Cómo trabajo yo con las herramientas digitales?
  • 15.
  • 16. Mi PLE y los dispositivos
  • 17. Ideas + Herramientas = Innovar
  • 18.
  • 19.
  • 22.
  • 24.
  • 25. La vida está ahí fuera
  • 26. PLEs Personal Learning Environments Entornos personales de aprendizaje
  • 27.
  • 28.
  • 30. Grupo de Aprendizaje e Investigación en Internet GrinUGR
  • 31. Grupo de Aprendizaje e Investigación en Internet GrinUGR
  • 32. Grupo de Aprendizaje e Investigación en Internet GrinUGR Proyecto de investigación: Ciencias Sociales y Humanidades Digitales: casos, gestión y modelos de negocio
  • 33. How to Gamify Wikipedia
  • 35. URL estebanromero.com facebook Esteban Romero Frías twitter @polisea email erf@ugr.es