Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Juegos como formación y prevención
1. Mesa redonda: el juego como formación y prevención.
De las animaciones a los serious games.
Prof.Dr.FranciscoIgnacio RevueltaDomínguez
fird@unex.es
26 de febrerode 2015
Mérida
2.
3. (Richard Bartle - Investigador de juegos, autor
de “Desinging Virtual Worlds”)
4.
5.
6. Efectos emocionales positivos provenientes
de la experiencia del jugador (MacGonigal, 2011):
10. Alegría (Joy)
09. Asistencia, Socorro, Alivio (Relief)
08. Amor/Adorar (Love)
07. Sorpresa (Surprise)
06. Orgullo (Pride)
05. Curiosidad (Curiosity)
04. Emoción, Excitación (Excitement)
03. Asombro y Maravilla (Awe and Wonder)
02. Satisfacción (Contentment)
01. Creatividad (Creativity)