El documento describe los procesos de observación, formulación de hipótesis y variables en la investigación científica. La observación consiste en examinar atentamente los hechos naturales, mientras que las hipótesis son explicaciones tentativas de un fenómeno que se formulan como proposiciones para guiar una investigación. Las variables son propiedades que pueden medirse u observarse y que pueden variar, y las hipótesis surgen de la revisión de literatura y planteamiento del problema de estudio.

2. OBSERVAR
Los científicos se caracterizan por una gran curiosidad y el deseo de conocer la
naturaleza. Cuando un científico encuentra un hecho o fenómeno interesante lo
primero que hace es observarlo con atención.
La Observación consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos
que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.

3. Formulación de hipótesis

4. ¿QUE SON LAS HIPÓTESIS?
Son las guías para una investigación o estudio. Las hipótesis
indican 10 que tratamos de probar y se definen como
explicaciones tentativas del fenómeno investigado; deben ser
formuladas a hipótesis explicaciones tentativas del fenómeno
investigado que se manera de proposiciones. De hecho, son
respuestas provisionales formulan como propicia las preguntas
de investigación. Cabe señalar que en nuestra vida cotidiana
constantemente elaboramos hipótesis acerca de muchas cosas y
luego indagamos su veracidad.

6. EJEMPLO
una pregunta de investigación: “¿Le gustare a Ana?" y una
hipótesis: "Le resulto atractivo a Ana". Esta hipótesis es una
explicación tentativa y esta formulada como proposición.
Después investigamos si se acepta o se rechaza la
hipótesis, al cortejar a Ana y observar el resultado obtenido.

7. ¿Que son las variables?
Una variable es una propiedad que puede fluctuar y cuya
variación es susceptible de medirse u observarse.
Ejemplos de variables
son el genero, la motivación intrínseca hacia el trabajo, el
atractivo físico, el aprendizaje de conceptos

8. ¿DE DONDE SURGEN LAS HIPÓTESIS?
las hipótesis surgen del planteamiento del problema que,
como recordamos, se vuelve a evaluar y si es necesario se
replantea después de revisar la literatura. Es decir,
provienen de la revisión misma de la literatura.
• Revisión inicial de la literatura para familiarizarnos con el
problema de estudio.
• Ampliamos la revisión de la literatura y afinamos o
precisamos el planteamiento.
• Volvemos a evaluar nuestro planteamiento del problema.

9. ¿QUE CARACTERÍSTICAS DEBE TENER
UNA HIPÓTESIS?
Dentro del enfoque cuantitativo, para que una hipótesis sea
digna de tomarse en cuenta, debe reunir ciertos requisitos:
1. La hipótesis debe referirse a una situación "real" (a la
realidad).
2. Las variables o términos de la hipótesis deben ser
comprensibles, precisos y 10 mas concretos posible.

10. 3. La relación entre variables propuesta por una hipótesis
debe ser clara y verosímil (lógica).
4. Los términos o variables de la hipótesis deben ser
observables y medibles, así como la relación planteada
entre ellos, tener referentes en la realidad.
5. Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas
disponibles para probarlas.

11. ¿Que tipos de hipótesis se pueden
establecer?
1.Hipótesis
de
investigación
.
2.Hipotesis
nulas.
3.Hipotesis
alternativas
4.Hipotesis
estadísticas.

12. LAS CONCLUSIONES

13. LAS CONCLUSIONES
son un comentario y una argumentación sobre la
información; es decir son un estudio que siempre trataran
de cerrar con un sentido de continuidad, que servira de
aporte para datos y comentarios de otros.

14. IMPORTANCIA
es la palabra clave de una investigación no solo por sus
contenidos sino por sus cualidades y por la ubicación
que toma dentro de la investigación.