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Metodología y Didáctica de las lenguas desde un enfoque comunicativo

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Este documento resume las presentaciones de un evento sobre metodología y didáctica de lenguas extranjeras desde un enfoque funcional y práctico. Se discuten objetivos de la enseñanza plurilingüe, aspectos metodológicos generales como el Marco Común Europeo y estrategias como el currículo integrado. También se analizan diferentes enfoques metodológicos históricos y se ofrecen sugerencias prácticas para el aula como fomentar habilidades orales y tratar el error de manera

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II Encuentro de formación para el Plurilingüismo 26-27 de octubre de 2006 “ METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS DESDE UN ENFOQUE FUNCIONAL Y PRÁCTICO” Víctor Pavón Vázquez Universidad de Córdoba [email_address]
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