El documento describe el contexto de formación del autor en Administración y Diseño de Sistemas de Información a través del SENA. Explica la misión y visión del SENA para ofrecer formación profesional integral y contribuir al desarrollo social y económico del país. Además, describe los símbolos representativos del SENA, el papel del aprendiz y tutor en el aprendizaje, los frentes de acción para el bienestar de los estudiantes, y las plataformas Blackboard y SOFIA Plus utilizadas para entregar curs

1. Mi contexto de
Formación
CARLOS EDUARDO BÁEZ T.
ADMINISTRACIÓN Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN – SENA.

2. Misión
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado
de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que
contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

3. Visión
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en
el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional
integral.
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).

4. Significado de los símbolos
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a
comienzos de la creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores económicos dentro de
los cuales se ubica el accionar de la institución: el
piñón, representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el
café, ligado al primario y extractivo.
El logotipo muestra de forma gráfica
la síntesis de los enfoques de la
formación que impartimos en la que el
individuo es el responsable de su
propio proceso de aprendizaje.

5. Significado de los simbolos
Himno
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

6. Rol del aprendiz
El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente
pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje.
Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer,
cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero
también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la
utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad
que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan
en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él
quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su
compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el
aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.

7. Rol del tutor
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para
asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La
calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías,
así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para
determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el
Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y
guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes
de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con
calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los
procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas
tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades
comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del
programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales
e intrapersonales

8. Bienestar SENA
"El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias
que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y
aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como
grupo institucional.
El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que
compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional
Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional.
Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de las condiciones de
permanencia en la institución durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la
vida".
Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar de los Aprendices:
 Salud
 Desarrollo intelectual
 Consejería y orientación
 Promoción socioeconómica
 Recreación y deporte
 Información y comunicación
 Protección y servicios institucionales

9. Plataforma Blackboard
para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la
interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los
aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier
navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.
"Navegador de Internet (Netscape o Explorer versiones 4 o superior)
Computadora Personal (PC o Macintosh) que soporte los navegadores
anteriores. Conexión a Internet"

10. SENA Sofia Plus
SOFIA Plus es un sistema de información que centralizará y dinamizará la
administración educativa y gestión de la formación profesional del SENA y
que a su vez soportará la ejecución de acciones de aprendizaje basadas en
competencias

11. GRACIAS.