1. TENDECIAS CONTEMPORANEAS DE LA EDUCACIÓN 2ºB
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MI CREDO PEGAGÓGICO
Tras haber realizado una lectura del artículo 2: Lo que es la escuela, del
documento "Mi credo pedagógico", hemos obtenido de manera grupal las
siguientes ideas:
1. La educación es un proceso de vida y no una simple preparación para el
futuro.
2. Para John Dewey, la escuela es una institución social y una forma de vida
en comunidad en el que se concentran los medios más eficaces para
ayudar al niño para que participe y utilice sus capacidades para fines
sociales.
3. La escuela ha de simplificar la vida social existente.
4. La educación moral empieza en el hogar y continúa en la escuela como un
modo de vida social.
5. Las actividades expresivas y constructivas ayudan al niño para la vida
social.
6. La educación fracasa porque se olvida del principio fundamental de la
escuela como una forma de vida en comunidad. Concibiendo a la escuela
como un lugar donde se deben dar ciertas informaciones, lecciones o donde
se han de formar hábitos.
7. El maestro no está en la escuela para imponer ciertas ideas o para formar
ciertos hábitos en el niño.
8. El maestro no está en la escuela para imponer ciertas ideas o formar ciertos
hábitos, sino como miembro para seleccionar las influencias que afectan al
niño y ayudar a responder a esas influencias.

2. TENDECIAS CONTEMPORANEAS DE LA EDUCACIÓN 2ºB
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De este listado de ideas en común hemos realizado un mapa conceptual para
poder visualizar mejor de lo que trata el artículo.
INTEGRANTES DEL GRUPO:
ARTURO MARCOS RODRIGO
ANABEL MARTÍN AVILA
JUAN CARLOS GARCÍA MIGUEL
JOSÉ GARCÍA HERNÁNDEZ
DAVID GARCIA GARCÍA DE LOS HUERTOS
FRANCISCO JAVIER GARCÍA RODRIGUEZ