Este documento describe las características formales y administrativas de una escuela preparatoria como organización. La escuela tiene una estructura burocrática con áreas, reglas y planes definidos y un director con autoridad. Los profesores son autónomos pero dependen de otras instituciones. La escuela tiene como objetivo educar con valores para preparar a los estudiantes para la vida, aunque de manera elitista y con estructuras físicas inconvenientes.