Este documento presenta un taller sobre el paso del mito al logos en la filosofía griega. Contiene instrucciones para los estudiantes de cuarto medio sobre responder 6 preguntas relacionadas con el tema y observar un video mostrado en clase. El objetivo del taller es desarrollar habilidades de pensamiento abstracto y concreto en los estudiantes.

1. Subsector: Filosofía
Nivel: 4to Medio
Profesor: Antonio Jiménez Molina.
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Taller: Paso del Mito al Logos
Nombre:………………………………………………………………………………………………Curso:…………………….
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Preguntas:
1. ¿Cuál fue la importanciadel Mitoenla culturagriega?
2. ¿Qué elementosimpidieronque el mitose convirtieraenlafuente de explicacionesque
buscabala filosofía?
3. ¿Qué entiende porLogos,eneste contextode ladiscusión?
4. ¿Cómo entiendesel pasodel Mitoal Logos?
5. ¿Qué aspectosse te han dificultadoyporqué?
6. Conforme a tu disposiciónparael trabajoy haciendounalecturahonestade tutrabajo,¿qué
valoraciónconsiderasque merecescomoautoevaluación?
Objetivo:Desarrollarhabilidadesde pensamientoabstractoyconcretoen losestudiantes.
Reflexión:Unagran filosofíanoesla que instalalaverdad definitiva,eslaque produce una
inquietud. (CharlesPéguy(1873-1914) Escritor francés.)
INSTRUCCIONES: Observa el video que el profesor mostrara
en clases y responde las siguientes preguntas.