La escuela tiene como misión ofrecer una formación integral a los estudiantes basada en valores cristianos. Su visión es proporcionar una educación de calidad, ser un referente educativo en la zona, y trabajar de forma interdisciplinaria. Los valores fundamentales de la escuela son la responsabilidad, la constancia, estar a favor de la vida, la libertad, la creatividad, la justicia y la paz.

1. 06600 - Cabeza del Buey – Badajoz. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES

3. de respeto a la diversidad,

4. y de diálogo entre la fe, la cultura y la vida.Con atención preferente a los más débiles y desfavorecidos.

5. 06600 - Cabeza del Buey – Badajoz. MISIÓN: Escuela para todos, de todas las inteligencias, con itinerarios personales de crecimiento, escuela que prepare para aprender a lo largo de la vida, escuela como signo de vida abierta a la Trascendencia, escuela que apuesta por la persona, escuela de valores, escuela de la cultura, escuela innovadora, escuela en red y solidaria, escuela en misión compartida desde una comunidad de vida, escuela proactiva ante los retos y problemas, escuela humanizadora, escuela evangelizadora, etc.

7. Ser referente y alternativa educativa en la zona.

8. Centro en pastoral. Acompañando en el proceso de desarrollo de las personas.

9. Escuela abierta a la innovación. Diseñando y desarrollando respuestas educativas acordes con los nuevos tiempos.

10. Escuela Multicultural.

11. Trabajar en red. Interdisciplinalmente y en conexión con redes de educación formal y no formal.

12. Contar con un equipo profesional en constante formación y dinámico. Capaz de Trabajar en equipo.

14. Apertura permanente del centro a su zona de influencia y al ejercicio de su compromiso educativo y pastoral con las familias, con otras personas o entidades participantes en su actividad y con su entorno social y eclesial.

15. Atención a la diversidad, la interculturalidad y la interreligiosidad, basándonos en la acogida y el respeto de cada persona y aceptando a cada uno de acuerdo con su propia individualidad.

16. Transparencia en los procesos de información, comunicación y acompañamiento, entre todos los grupos y miembros de la comunidad educativa como base para la construcción de la comunidad cristiana, núcleo animador de la escuela.

18. Corresponsabilidad. Compartirinformación, intervenir activamente en los procesos de confección y evaluaciónde los proyectos educativos o asumir su dirección desde las competenciasy posibilidades de cada uno. En lenguaje de gestión de calidad, se tratade compartir y responsabilizarse de la misión, visión y valores de la propia institución.

20. Constancia.

21. A favor de la Vida.

22. Libertad.

23. Creatividad.

24. Justicia.

25. Paz.

26. La trascendencia.