Este documento describe un experimento de laboratorio para observar las distintas fases de la mitosis en el meristemo apical de la raíz de una cebolla utilizando tinción con orceína A y B y un microscopio. Los estudiantes cortan las puntas de las raíces, las tiñen, y observan las células en división, identificando las distintas fases de la mitosis como la profase, metafase y anafase a través de los cromosomas tiñéndose de morado.

1. [PRÁCTICAS EN EL LABORATORIO] BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA ESO
NOMBRE Y APELLIDOS___________________________________________________________________________
Curso ____________________ Fecha______________________ Grupo________ nº de Práctica______________
CARIOCINESISDEL APICE DE RAIZ
OBJETIVOS
- Observarlasdistintasfasesde lamitosisenel meristemoapical de laraizde una cebolla
- Practicar el usodel microscopio
MATERIAL DE TRABAJO
• Raíces de cebolla
• Microscopio
• Portasy cubres
• Agujasenmangadas
• Lanceta
• Pinzasfinas
• Vidriode reloj
• Tijerasfinas
• Cuentagotas
• Lamparillade alcohol
• Frasco bocal o vaso de precipitado
PRODUCTOS
• Orceína A
• Orceína B
• Papel de filtro
MATERIAL DE ESTUDIO
Llenar un vaso de precipitados con agua y colocar un bulbo de
cebolla (cebolla pequeña, es preferible utilizar de las llamadas
“francesas”) sujeto con dos o tres palillos de manera que la parte
inferior quede inmersa en el agua. Al cabo de 3-4 días aparecerán
numerosas raicillas en crecimiento de unos 3 o 4 cm de longitud.
PROCEDIMIENTO
1. Con las tijeras finas cortar los cinco últimos milímetros de la
punta de las raíces.
2. Las puntas de raíz se colocan en un vidrio de reloj en el que se han vertido 2 o 3 ml de orceína A.
3. Tomando el vidrio de reloj por los bordes o mediante unas pinzas de madera, se calienta suavemente a la
llama del mechero, evitando la ebullición, hasta la emisión de vapores tenues.

2. 4. Con las pinzas finas tomar con cuidado uno de los ápices o el extremo de raíz, colocarlo sobre un porta, y
agregar con el cuentagotas unas gotas de orceína B
5. Con lapunta de la lancetacortar losdos últimosmilímetrosde laraíz. Sólo utilizaremos el extremo, el resto
se tira.
6. Póngase el cubre.Colocarel cubre encimade la mesacuidando bien que quede perfectamente sentado sin
zonasen hueco.Conel mangode unaaguja enmangadadar unosgolpecitossobre el cubre sinromperlo;con
ello se consigue hacer una extensión de las células.
7. Sobre la preparación se colocan unas tiras de papel de filtro y se coloca el dedo pulgar sobre el papel de
filtro, en a región del cubre-objetos. Apoyar bien el dedo y hacer presión suave al principio pero cada vez
más intensamente. Debe evitarse que resbale el cubre durante la presión con el dedo pulgar. Si la
preparación está bien asentada no hay peligro de rotura por mucha presión que se realice.
8. Observar la preparación en el microscopio.
OBSERVACIÓN MICROSCÓPICAY ACTIVIDAD
A) Observación
Se realizará a los mayores aumentos. La disolución de orceína A ha reblandecido las membranas celulares. La
disoluciónBhacompletadoel procesode tinción.Conlapresiónsobre el portade lapreparaciónhemoslogradouna
extensión y difusión de las células del meristemo de la cebolla.
La preparaciónpresentael aspectode unadispersiónde célulasportodoel campoque abarca el microscopio.Se
observarán células en diversas fases o estadíos de división celular. Con esta técnica de tinción se ven los
cromosomas impregnados por la orceína en color morado. El aspecto reticulado, así como el mayor tamaño de
algunos núcleos, corresponde a las células que se encontraban en los procesos iniciales de la división celular.
B) Dibujar un esquema de las distintas fases observadas.
OBSERVACIONES
CUESTIONES
1. Describe lasfasesde lamitosisque hasobservadoysu significado.
2. ¿Por qué loscromosomasse tiñende morado?
3. ¿Has observadoel procesode citocinesis?Encasoafirmativo,descríbelo.
Aumento Total
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Aumento Total
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