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LOS MODELOS
PEDAGOGICOS
Y SU APLICABILIDAD
i. e la colorada
El modelo pedagógico
Representa las relaciones predominantes
en el acto de enseñar.
Existen varios modelos pedagógicos que se
han definido basados en:
* el rol del estudiante
* El papel del docente
* La relación maestro-alumno
* La metodología utilizada
* Los saberes
Así se habla de:
Modelo tradicional donde el currículo se
centra en el contenido teórico , el maestro
es un transmisor y el alumno el receptor y
se desarrollan facultades innatas
Modelo cognitivo basado en desarrollo
secuencial y progresivo en que el maestro
es un facilitador y el alumno el protagonista
Modelo constructivista usando la
experimentación,
el docente es facilitador
Modelo conductista basado en el principio
de estimulo-respuesta como
condicionamiento aparente al aprendizaje
Muchas veces estos modelos se aplican de
acuerdo a las condiciones particulares de la
Institución Educativa como recursos
didácticos, número de docentes, jornadas
laborales, etc.
LO IMPORTANTE
O Mas que el modelo pedagógico aplicado,

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Modelos pedagogicos ielc

  • 1. LOS MODELOS PEDAGOGICOS Y SU APLICABILIDAD i. e la colorada
  • 2. El modelo pedagógico Representa las relaciones predominantes en el acto de enseñar.
  • 3. Existen varios modelos pedagógicos que se han definido basados en: * el rol del estudiante * El papel del docente * La relación maestro-alumno * La metodología utilizada * Los saberes
  • 4. Así se habla de: Modelo tradicional donde el currículo se centra en el contenido teórico , el maestro es un transmisor y el alumno el receptor y se desarrollan facultades innatas Modelo cognitivo basado en desarrollo secuencial y progresivo en que el maestro es un facilitador y el alumno el protagonista Modelo constructivista usando la experimentación, el docente es facilitador
  • 5. Modelo conductista basado en el principio de estimulo-respuesta como condicionamiento aparente al aprendizaje
  • 6. Muchas veces estos modelos se aplican de acuerdo a las condiciones particulares de la Institución Educativa como recursos didácticos, número de docentes, jornadas laborales, etc.
  • 7. LO IMPORTANTE O Mas que el modelo pedagógico aplicado, importa la iniciativa, el ánimo y el amor con que se realice la labor de enseñar.