Breve introducción a qué son los MOOC y sus principales características, atendiendo a una visión crítica y valorando su impacto en la formación.

1. Impacto de los MOOC en la
formación corporativa.
Leandro
Codarin
07/12/2012
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2. “Learning is now happening
through communities of
practice, personal
networks, and through
completion of work-related
tasks, know-how and
know-what is being
supplemented with know-
where (the understanding
of where to find knowledge
needed)”
George Siemens
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3. ¿Qué es un MOOC?
Massive Open Online Course
Curso Online Abierto y Masivo
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4. Ejemplos exitosos
https://www.edx.org/ http://www.khanacademy.org
https://www.coursera.org http://www.udemy.com
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5. Evolución del acceso al contenido: del
usuario individual al grupo masivo.
Contenido
OCW MOOC
Privado
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6. Evolución del alcance: del usuario
individual al grupo masivo.
Cdrom MOOC
Curso
ELearning
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7. Características del MOOC
• Curso: tiene unos objetivos pedagógicos
que debemos alcanzar, a través del estudio
de unos contenidos e interacciones
tutorizadas y evaluaciones.
• Aprendizaje distribuido
• Contenidos en Internet, no solo en el LMS.
• Pagas si quieres el certificado, pero no por
participar.
• Itinerarios Abiertos
• Masivo
• Complementario, es una nueva vía, no
excluyente.
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8. Tipos de MOOC
cMOOC xMOOC
• Participativo • Lecturas
• Interacción • Exámenes
• Creación • Base
conocimiento tradicional
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9. Beneficios
• Aprendizaje basado en la conexión de
experiencias y conocimientos del grupo.
• Se pueden utilizar cualquiera de las
herramientas online disponibles (no es
obligatorio utilizar un LMS).
• Itinerarios abiertos y flexibles.
• No se exigen requisitos de acceso.
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10. Puntos críticos
• Tasa de Abandono en torno al 95%.
• Alcance global de universidades de EEUU,
pioneras y con gran financiamiento.
• Contexto sociocultural de las iniciativas.
• Modelo de financiamiento no definido.
• Dudas sobre el valor de la certificación.
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11. Impacto en la formación corporativa
• Es un gran aporte para los modelos de
formación corporativa que apuestan por el
aprendizaje informal.
• Hay que definir un modelo de evaluación
que garantice la acreditación y el
reconocimiento en un plan de carrera.
• ¿Es aplicable la financiación de la FTFE a los
MOOC?
• No está claro el modelo de negocio.
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