SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Respuesta 1
El viento se produce porque el sol no calienta uniformemente la superficie de la
tierra, el aire caliente se eleva mientras que el aire frio se integra para
reemplazarlo y hace que se forme el viento. Esto se puede aprovechar para volar
cometas, cuando el cometa esta volando se debe pisar firmemente y echar el
cuerpo hacia atrás, mientras mas pequeño sea el angulo entre la persona y el
suelo menos oportunidad tiene que nos arrastre con una ráfaga de viento. Cuando
el viento es muy fuerte correr junto con la cometa pero aun echando el cuerpo
para atrás, porque si no este nos puede llevar fuertemente y ocasionar un
accidente.
Respuesta 2
El agua le brinda al bote el soporte que necesita para flotar pero también crea
resistencia que lo va frenando, para superar esta resistencia hay que impulsarse
con suficiente potencia como para planear, es decir desplazarse sobre la
superficie tocando lo menos posible el agua y asi es mas rápido, pero a medida
que se eleva mas el frente entra aire por debajo y lo hace menos estable. Las
lanchas de carrera pueden dar vueltas tan cerradas que el piloto puede llegar a
experimentar una fuerza de magnitud muy alta, por eso es mejor ser precavido,
por cada 10% de velocidad hay un 20% mas de elevación, es decir que en solo
segundos la lancha pasa de ser un hidroplano a un aeroplano.
Respuesta 3
Los malabares son proyectiles en movimiento cada pelota sigue una trayectoria en
forma parabólica, la mano derecha va haciendo círculos en sentidos de las
manesillas del relog y la izquierda en el sentido opuesto. Las bolas que están en el
aire bajan por la gravedad si se lanzan el doble de altura caerán 40% mas rápido
al recibirlas en tu mano, la segunda ley newton explica que mientras mas rápido
cae un objeto mayor es la fuerza que genera al caer, cualquier cambio de
dirección al lanzarlo aunque sea 1 o 2º angulos puede desviarse hasta unos 30cm
ocasionándonos algún golpe.
Respuesta 4
Las cuerdas del bungie son mayormente resortes, la ley de hug explica que
mientras mas fuerza le apliques mas se estira, el estiron acumula energía en la
cuerda y por ende rebota. Pero si se aplica demasiada fuerza y mucho peso se
rebasa la capacidad estática de la cuerda .
Respuesta 5
Para pararse bien de manos, se debe cumplir con lo siguiente:
Fuerza, cada brazo tiene que aguantar unos 35kg o la mitad de lo que se pesa.
Equilibrio, nuestro centro de masa se ubica a la altura del ombligo para no caerse
se tiene que estar encima de nuestro apoyo las muñecas. Al pararnos de manos
en una silla nuestro centro de masa se debe ubicar muy por delante de esta para
mantener el equilibrio. Si no cumplimos con esto nos podemos caer y fracturar
algún hueso o hacer moretones graves.
Respuesta 6
Cuando el pavimento se congela la delgada capa de agua reduce la friccion entre
el suelo y los patines, si uno acelera mucho se super el limite de adhesión de los
patines lo que provoca que se patine, si hay falta de friccion se resulta mas difícil
girar y dar una vuelta cerrada es casi imposible.
Si no nos aceleramos o frenamos podemos conservar la friccion y por ende la
fracción, sin fricción entre los patines y el hielo será difícil avanzar y al mismo
tiempo parar.

Más contenido relacionado

Similar a Movimiento rectilìneo

La física en el fútbol
La física en el fútbolLa física en el fútbol
La física en el fútbolKARLUSH
 
Las Fuerzas y el Movimiento (Carmen)
Las Fuerzas y el Movimiento (Carmen)Las Fuerzas y el Movimiento (Carmen)
Las Fuerzas y el Movimiento (Carmen)rociopontana
 
tema6lasfuerzass-130119122326-phpapp01.pdf
tema6lasfuerzass-130119122326-phpapp01.pdftema6lasfuerzass-130119122326-phpapp01.pdf
tema6lasfuerzass-130119122326-phpapp01.pdfCarolineRojas12
 
Las Fuerzas Y El Movimiento Tema 7
Las Fuerzas Y El Movimiento Tema 7Las Fuerzas Y El Movimiento Tema 7
Las Fuerzas Y El Movimiento Tema 7Rocío Murias
 
Fuerzas y movimiento
Fuerzas y movimientoFuerzas y movimiento
Fuerzas y movimientoceipamos
 
Fuerzas y Movimiento
Fuerzas y MovimientoFuerzas y Movimiento
Fuerzas y Movimientoamos2000
 
Experimentos caida cuerpos
Experimentos caida cuerposExperimentos caida cuerpos
Experimentos caida cuerposbarropensativo
 
La física en el patinaje artístico
La física en el patinaje artísticoLa física en el patinaje artístico
La física en el patinaje artísticoAdiiLove18
 
Capacitacion Formacion Basica
Capacitacion Formacion BasicaCapacitacion Formacion Basica
Capacitacion Formacion BasicaRodobaldo Deus
 

Similar a Movimiento rectilìneo (16)

Fuerza de fricción
Fuerza de fricciónFuerza de fricción
Fuerza de fricción
 
La física en el fútbol
La física en el fútbolLa física en el fútbol
La física en el fútbol
 
Viraje o volteo del nado de crol
Viraje o volteo del nado de crolViraje o volteo del nado de crol
Viraje o volteo del nado de crol
 
Las Fuerzas y el Movimiento (Carmen)
Las Fuerzas y el Movimiento (Carmen)Las Fuerzas y el Movimiento (Carmen)
Las Fuerzas y el Movimiento (Carmen)
 
Acelerción
AcelerciónAcelerción
Acelerción
 
Tema 6 Las fuerzas
Tema 6 Las fuerzasTema 6 Las fuerzas
Tema 6 Las fuerzas
 
tema6lasfuerzass-130119122326-phpapp01.pdf
tema6lasfuerzass-130119122326-phpapp01.pdftema6lasfuerzass-130119122326-phpapp01.pdf
tema6lasfuerzass-130119122326-phpapp01.pdf
 
Las Fuerzas Y El Movimiento Tema 7
Las Fuerzas Y El Movimiento Tema 7Las Fuerzas Y El Movimiento Tema 7
Las Fuerzas Y El Movimiento Tema 7
 
Fis dinámica
Fis   dinámicaFis   dinámica
Fis dinámica
 
Fuerzas y movimiento
Fuerzas y movimientoFuerzas y movimiento
Fuerzas y movimiento
 
Fuerzas y Movimiento
Fuerzas y MovimientoFuerzas y Movimiento
Fuerzas y Movimiento
 
Experimentos caida cuerpos
Experimentos caida cuerposExperimentos caida cuerpos
Experimentos caida cuerpos
 
La física en el patinaje artístico
La física en el patinaje artísticoLa física en el patinaje artístico
La física en el patinaje artístico
 
Leyes de newton
Leyes de newtonLeyes de newton
Leyes de newton
 
Capacitacion Formacion Basica
Capacitacion Formacion BasicaCapacitacion Formacion Basica
Capacitacion Formacion Basica
 
PARTE CUATRO
PARTE  CUATROPARTE  CUATRO
PARTE CUATRO
 

Último

REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionessubfabian
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorJose Santos
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfEdgar R Gimenez
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 

Último (20)

REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 

Movimiento rectilìneo

  • 1. Respuesta 1 El viento se produce porque el sol no calienta uniformemente la superficie de la tierra, el aire caliente se eleva mientras que el aire frio se integra para reemplazarlo y hace que se forme el viento. Esto se puede aprovechar para volar cometas, cuando el cometa esta volando se debe pisar firmemente y echar el cuerpo hacia atrás, mientras mas pequeño sea el angulo entre la persona y el suelo menos oportunidad tiene que nos arrastre con una ráfaga de viento. Cuando el viento es muy fuerte correr junto con la cometa pero aun echando el cuerpo para atrás, porque si no este nos puede llevar fuertemente y ocasionar un accidente. Respuesta 2 El agua le brinda al bote el soporte que necesita para flotar pero también crea resistencia que lo va frenando, para superar esta resistencia hay que impulsarse con suficiente potencia como para planear, es decir desplazarse sobre la superficie tocando lo menos posible el agua y asi es mas rápido, pero a medida que se eleva mas el frente entra aire por debajo y lo hace menos estable. Las lanchas de carrera pueden dar vueltas tan cerradas que el piloto puede llegar a experimentar una fuerza de magnitud muy alta, por eso es mejor ser precavido, por cada 10% de velocidad hay un 20% mas de elevación, es decir que en solo segundos la lancha pasa de ser un hidroplano a un aeroplano. Respuesta 3 Los malabares son proyectiles en movimiento cada pelota sigue una trayectoria en forma parabólica, la mano derecha va haciendo círculos en sentidos de las manesillas del relog y la izquierda en el sentido opuesto. Las bolas que están en el aire bajan por la gravedad si se lanzan el doble de altura caerán 40% mas rápido al recibirlas en tu mano, la segunda ley newton explica que mientras mas rápido cae un objeto mayor es la fuerza que genera al caer, cualquier cambio de dirección al lanzarlo aunque sea 1 o 2º angulos puede desviarse hasta unos 30cm ocasionándonos algún golpe.
  • 2. Respuesta 4 Las cuerdas del bungie son mayormente resortes, la ley de hug explica que mientras mas fuerza le apliques mas se estira, el estiron acumula energía en la cuerda y por ende rebota. Pero si se aplica demasiada fuerza y mucho peso se rebasa la capacidad estática de la cuerda . Respuesta 5 Para pararse bien de manos, se debe cumplir con lo siguiente: Fuerza, cada brazo tiene que aguantar unos 35kg o la mitad de lo que se pesa. Equilibrio, nuestro centro de masa se ubica a la altura del ombligo para no caerse se tiene que estar encima de nuestro apoyo las muñecas. Al pararnos de manos en una silla nuestro centro de masa se debe ubicar muy por delante de esta para mantener el equilibrio. Si no cumplimos con esto nos podemos caer y fracturar algún hueso o hacer moretones graves. Respuesta 6 Cuando el pavimento se congela la delgada capa de agua reduce la friccion entre el suelo y los patines, si uno acelera mucho se super el limite de adhesión de los patines lo que provoca que se patine, si hay falta de friccion se resulta mas difícil girar y dar una vuelta cerrada es casi imposible. Si no nos aceleramos o frenamos podemos conservar la friccion y por ende la fracción, sin fricción entre los patines y el hielo será difícil avanzar y al mismo tiempo parar.