Este documento describe un proyecto de intervención social realizado por estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Ladex para promover el reciclaje en el Centro Educativo Básico Especial CEBE. El proyecto consistió en explicar la importancia de las 3R (reducir, reutilizar y reciclar) y enseñar a los estudiantes a usar correctamente los contenedores de basura de diferentes colores. Los estudiantes elaboraron materiales informativos y decoraron los contenedores para motivar a los niños. El objetivo fue

1. FACULTAD DE: EDUCACION Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE: EDUCACION PRIMARIA
CENTRO ULADECH: CHIMBOTE
ASIGNATURA DE MEDIO AMBIENTE
PROYECTO DE INTERVENCIÓN
DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA O PROYECCIÓN SOCIAL
CICLO I
DOCENTE TUTOR: PEREZ MORAN GRACIELA
NOMBRE DEL AUTOR: MOYA FRANCISCO ANYELA
INTEGRANTES DEL GRUPO:
-MOYA FRANCISCO ANYELA
-DIESTRA LOYOLA MARYORI
-DEL RIO EXTRADA BERNI
-GOMEZ FLORES YHOSELYN
-HERVIAS DE LA CRUZ KATERIN
-MENDES PONTE CATRIN
-SAAVEDRA PASCUAL JAZMIN
-SABINO LEON ANGIE
Fecha
2014
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2. CAMPAÑA DE DIFUCION EN BENEFIO DE LAS 3R
2.- AMBITO DE INTERVENCIÓN:
• Nombre de la I.E: Centro Educativo Básico Especial CEBE
• ubicación: Av. los incas s/n Dos de junio
• Directora: ANGELINA MARGARITA BAEZ LOPEZ
3.- FECHA DE EJECUCIÓN:
22 al 26
4.- DESCRIPCIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL:
4.1. Descripción de los hechos. (Proceso de desarrollo de la actividad)
Asistimos a la Institución Educativa Básica Especial (CEBE) Con la finalidad de
exponer y dar a conocer la importancia del reciclaje y como se debe utilizar los
contenedores del reciclaje correctamente de acuerdo a los colores de los
tachos , por ejemplo en el contenedor amarillo : plásticos, el azul : papel y el
verde : vidrios estuvimos todas organizadas para dar una buena explicacion al
publico y vean que tan importante es reciciclar para eso hicimos tripticos que
repartimos a toda la gente trajimos bocaditos para cada persona que se
acercaba aver el proyecto que habiamos hecho veiamos todas las
participaciones de cada niño como adolecente el logro que habian tenido durante
este tiempo fue una dia muy hermsoso porque ademas no solo de aprender que
tan importante es , sino que agarramos cariño con toda esa gente hermosa que
hubo y fueron muy amables y respetuosos sobre todo nuestro lema fue Reciclar
no es una Obligación, Es Tu responsabilidad
4.2. Estructura de la actividad. (Esquema de la actividad desarrollada)
-Coordinación
-Presentación
-Exposición
4.3 Experiencias de aprendizaje. (Aprendizajes logrados)
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3. -Moya francisco Anyela:
Pude apreciar el esfuerzo y que tan importante es reciclar de forma creativa y
que lo que uno bota a otro le puede servir de mucha utilidad y que gracias estos
tachos que hicimos a los niños como jóvenes le servirán y verán que tan solo un
poco de tiempo y dedicación puedes generar cosas sorprendentes
-DEL RIO EXTRADA BERNI:
Es importantes porque pueden aumentar significativamente el reciclar en la
comunidad e estudiantes, apoyando el aprendizaje de reciclar es esos el logro
que hemos tenido con el proyecto de los 3r.
-GOMEZ FLORES YHOSELYN:
Aprendi sobre la gran importancia de las 3R y enseñamos algunas personas que
no conoocienron las 3R
-DIESTRA LOYOLA MARYORI:
Cuando estuvimos en el cebe logramos que lo niños tomen atención e interés
por los tachos ya que fueron pintados y decorados de color: amarillo, verde, azul.
-HERVIAS DE LA CRUZ KATERIN:
Fue una experincia muy loidna ya que aprnedimos muchas xosa hermosas con
los niños del la I.E Cebe Ellos aprendieron a Reciciclary saber a cada coler le
pertenecia los contenedores
-MENDES PONTE CATRIN:
Las experiencias que he tenido el dia 25/07/2014 celebramos el dia del logro
esque organizamos experiencias de logros de aprendizaje para demostrar y
compratir en la comunidad Educativa logrados , en la cual presentamos y
exponem,os los aprendizaje logrados , por los estudiantes en la feria educativa
-SAAVEDRA PASCUAL JAZMIN:
Que es importante reciclar ya que los niños le servirá nuestro tachos y haci
habrá menos contaminación
-SABINO LEON ANGIE:
Bueno me parecio una experiencia hermosa al momento que vi a cada niño qe
desarrollaba una actividad que no podia hacer como saber las partes del cuerpo
y colocarlas como es corrextamente
Y tambn muy aparte los profesores sabian como tratar a sus niños y aparte
fueron muy organizados
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4. 5.- CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES
N° Actividades Responsable(s) Cumplimiento
SI NO
1 Organización de las botellas
reciclables que quede conforme
Moya Francisco Anyela 
2 Pintar los tachos Diestra Loyola Maryori 
3 Recoger Botellas Del Rio Extrada Berni 
4 Realizar letreros Gómez Flores Joselyn 
5
Encargada de las reuniones Hervías de la Cruz
Katherine

6
Imagen de las 3R Méndez Ponte Catrín 
7
Presentación Saavedra Pascual
Jazmín

8
fotógrafa Sabino León Angie 
6.- PRESUPUESTO
TOTAL
PRESUPUESTO
PLANIFICADO
PRESUPUESTO
EJECUTADO
s/ 86.50 s/ 100.10
7.- DISCUSIÓN (DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN)
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5. De Otros
Proyecto del “Taller de reciclaje de
Residuos de la provincia de Málaga”
Del IES El Almijar de Competa
Introducción
Uno de los mayores problemas con el que nos encontramos a diario, es la
cantidad de basura que Genera nuestro alumnado a la hora del recreo sobre
todo. Al finalizar el mismo, la imagen de nuestro patio
Era desoladora; el alumnado arrojaba al suelo una cantidad de residuos tan
desproporcionada que desde el
Claustro de profesores se planteó la problemática a este respecto y proponer
alternativas al uso como Vertedero de nuestro espacio escolar. Para ello hemos
contado con la colaboración de todo el profesorado de
Nuestro centro, el IES “El Almijar” puesto que es algo que nos afecta a todos/as
y que desde nuestras aulas Debemos trabajar con nuestros alumnos/as ese
respeto al medio y fomentar el reciclaje y la limpieza de Nuestro entorno. Como
hemos mencionado anteriormente, uno de los mayores problemas con el que
nos Encontrábamos día a día con nuestro alumnado y con respecto a los
residuos, es la cantidad de basura que Generan en la hora del recreo siendo
ésta arrojada al suelo del patio sin el uso correcto de las distintas Papeleras que
hay distribuidas por el mismo. Para ello, se propusieron una serie de alternativas
de forma que Trabajásemos la concienciación de nuestros alumnos/as de
respetar el entorno, sirviendo así para poner en
Marcha el proyecto de aplicación de las tres “R”: reducir, reutilizar y reciclar
Objetivos
Con este proyecto tratamos de concienciar al alumnado de la cantidad de
residuos que generan para Que de esta forma planteemos maneras de reducir,
así como también que conozcan el proceso de tratamiento De los residuos a
través de la información y visitas de interés para que hagan un uso correcto de
los distintos contenedores que hemos dispuesto por el centro separando papel,
envases, basura orgánica etc.
Discusión:
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6. El nuestro
CAMPAÑA DE DIFUCION EN BENEFIO DE LAS 3R
Coincidimos una parte con ellos ya que es cierto que mayormente se encuentra
más basura en el colegio a la hora de recreo ya que cada niño como jóvenes
botan basura en los patios o cualquier otro sitio menos en lo tachos pero no solo
en los colegios se generan , sino que también en nuestro entorno por eso es
que se está generando mucha contaminación en nuestro planeta hemos tenido
también la ayuda de nuestra profesora y de la directora de la I.E ,En donde
fuimos a desarrollar este proyecto, Para poner en marcha también la aplicación
de las tres “R” como muy bien saben aunque otros todavía no tienen conciencia
de esto es : Reducir, Reutilizar y Reciclar , haci que ya hemos puesta en marcha
nuestro tachos recicladores cada contendor con su color que es Amarillo , Verde
y Azul sé que resultara porque nuestro fin es que las personas vean que cosas
nuevas podemos ir generando para cuidar nuestro Medio Ambiente
Objetivos
Nuestro Objetivo es similar al del proyecto que pusimos para un debate , pero
les falta un poquito más en la cual nosotras más bien queremos Informar a la
comunidad educativa el beneficio de las 3R Elaborando los tachos de basura
para que así aprendan a reciclar Capacitando al estudiante de forma creativa y
enseñarles que tan importantes es reciclar para que así Mejoraren su calidad de
vida a los niños como adolecentes a través del aporte de tachos reciclables
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7. ANEXOS
REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES
Primaria
Inicial
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8. REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS BENEFICIARIOS
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9. FOTOGRAFIAS
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10. Página 10