El documento presenta una metodología para la selección y uso de tecnología educativa compuesta por seis pasos: 1) análisis del contexto institucional para evaluar la capacidad tecnológica, 2) análisis del profesor para seleccionar herramientas acordes a sus habilidades, 3) análisis del estudiante y sus habilidades tecnológicas, 4) análisis del contenido en relación al nivel del estudiante, 5) selección de herramientas web interactivas, y 6