Mundo virtual
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Tic en le edcucacion. actiivdad 3
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Tecnologia aplicada a la educacion. tarea 5
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La web 2.0 permite compartir y diseminar información de manera colaborativa a través de aplicaciones como redes sociales y sitios de alojamiento de videos. Según O'Reilly, la web 2.0 aprovecha la inteligencia colectiva, considera las bases de datos como una competencia básica y fomenta experiencias enriquecedoras para los usuarios. La web 2.0 implica nuevos roles para docentes y estudiantes orientados al trabajo autónomo, colaborativo, crítico y creativo.
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Clase 1
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Medios e hipermedios juan pablo diaz 1102
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Las nuevas tecnologias y la web 2.0
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Las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios subir y compartir archivos como imágenes, documentos y videos desde cualquier lugar y en cualquier momento, lo que facilita la propagación rápida de contenidos e información entre estudiantes y docentes; sin embargo, también plantea riesgos como la vulneración de la privacidad, la seguridad del almacenamiento y los derechos de autor.
Tema 3. mapa conceptual
Moodle es un software educativo de código abierto diseñado para crear entornos de aprendizaje virtual basados en una filosofía constructivista. Permite la creación de cursos en línea de manera modular y facilita la interacción en comunidades virtuales de aprendizaje a través de una amplia variedad de herramientas y documentación.
Las tic
A continuación vas aprender sobre las tic sus ventajas y desventajas, evolución de la web 1.0,2.0 ,3.0 y la estrategia personal de aprendizaje espero sean de tu agrado y puedas aprender.. :)
Mundos Virtuales
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Sesión 1-2 Formulación de Estados Financieros (2).pdf
Mundo virtual
- 1. MUNDO VIRTUAL<br />DEFINICIÓN:<br />Mundos virtuales es un campo relacionado con la inteligencia artificial. Se trata de la simulación de mundos o entornos, denominados virtuales, en los que el hombre interacciona con la máquina en entornos artificiales semejantes a la vida real.Aparte de los simuladores de vuelo y otras aplicaciones de este tipo que sirven desde hace años para la enseñanza y la práctica de determinados oficios, existen ya programas que, mediante cámaras de vídeo y software permiten construir «puertas virtuales» que enlazan un despacho u oficina con otro punto cualquiera del edificio (por ejemplo, un pasillo) y permiten a los que pasan por éste, ver y hablar con los que están en el despacho, estableciendo comunicaciones bidireccionales arbitrarias, no previstas por el arquitecto.<br />VENTAJAS:<br />1) Espacio compartido: participan muchos usuarios simultáneamente.<br />2) Interfaz gráfica: ambientes 3D.<br />3) Inmediatez: la interacción tiene lugar en tiempo real.<br />4) Interactividad: los usuarios pueden crear, modificar y poseer contenidos virtuales.<br />5) Persistencia: el mundo existe siempre, estén o no presentes los usuarios que lo han creado.<br /> 6) Comunidades: permite y alienta la formación de comunidades sociales.<br />DESVENTAJAS<br />1) No es un buen lugar para almacenar contenido digital como documentos PDF, Word, PPT, audios o video, debido a la inseguridad y dificultad en la recuperación y almacenamiento de la información.<br />2) Tampoco es un buen lugar para monitorear las actividades de los estudiantes o de los docentes pues no existen herramientas para mantener un seguimiento y en cambio los usuarios pueden protegerse de ser monitoreados.<br />3) Otro problema realmente complejo es la infraestructura necesaria para acceder en tiempo real a los mundos virtuales: los usuarios no sólo tienen equipos diferentes sino que el acceso a Internet también es diferente para cada uno de ellos.<br />