Este documento describe los cuidados neonatales y proporciona información sobre el cuidado de recién nacidos. Explica que un neonato es un bebé menor de 27 días y destaca la importancia de los cuidados inmediatamente después del nacimiento, como limpiar, estimular y medir al bebé. También cubre los cuidados especiales para prematuros como la termorregulación y el monitoreo constante de signos vitales. Resalta la importancia de medidas de bioseguridad y la interacción con los padres para el desarrollo del beb
Hablar de seguridad en el paciente neonato implica, entre otras cosas, realizar un análisis y reflexión bioética que involucra a todos los profesionales que brindan la atención a fin de reconocer la importancia del reporte y notificación de eventos adversos.
OMS estableció, en su momento, como una de sus cuatro acciones iniciales formular una taxonomía de seguridad del paciente que sirviera para notificar sucesos adversos y elaborar sistemas de notificación y aprendizaje para facilitar el análisis de las causas que originan errores, prevenirlos y así evitar incidentes no deseados
Hablar de seguridad en el paciente neonato implica, entre otras cosas, realizar un análisis y reflexión bioética que involucra a todos los profesionales que brindan la atención a fin de reconocer la importancia del reporte y notificación de eventos adversos.
OMS estableció, en su momento, como una de sus cuatro acciones iniciales formular una taxonomía de seguridad del paciente que sirviera para notificar sucesos adversos y elaborar sistemas de notificación y aprendizaje para facilitar el análisis de las causas que originan errores, prevenirlos y así evitar incidentes no deseados
Cada año nacen aproximadamente 15 millones de niños prematuros (< 37 semanas de gestación) en el mundo, de los cuales más de un millón muere antes de cumplir los 5 años. Es más, desde el año 2015 se ha establecido que los nacimientos prematuros son la principal causa de muerte infantil del mundo y, en muchos casos, aquellos bebés que logran sobrevivir pueden desarrollar patologías como retraso cognitivo, trastornos del neurodesarrollo, pérdida de visión o audición y hasta parálisis cerebral.
Unos pacientes donde es esencial que los cuidados sean de la mejor calidad científica y con el mayor nivel de humanización.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Neonatos competencias[1]
1. CUIDADO NEONATAL POR: Marcela Montoya Sara Barrera Susana Saldarriaga Desarrollo en Competencias Básicas
2. TEMAS 1. El neonato. 2.Cuidados del neonato: 2.1. Al momento del nacimiento 2.2. Pos-nacimiento 3. Observaciones para evitar complicaciones. 4. Conclusiones y preguntas. 5. Entrevista.
3. Un neonato o recién nacido es un bebe que tiene 27 días o menos desde su nacimiento, bien sea por parto o por cesárea. Durante los primeros 30 días, se pueden descubrir la mayoría de los defectos congénitos y genéticos. NEONATOS
4. Un bebé prematuro nace antes de las 37 semanas de embarazo. Pueden tener problemas de salud ya que sus órganos no han tenido el tiempo suficiente para desarrollarse. Los prematuros necesitan atención médica especial en una unidad de cuidados intensivos neonatal o UCIN. Tras el nacimiento se llevan a cabo una serie de pruebas cuya función es determinar el estado de salud del recién nacido. Diferenciando signos clínicos de enfermedad. VALORACION DEL NEONATO
13. En prematuros: Mínima manipulación y al momento de hacerlo se debe hacer un lavado estricto de manos. Termorregulación. Mantener la permeabilidad de las vías respiratorias. Valorar el tono muscular. Monitorio constante de sus signos vitales. CUIDADO NEONATAL
14. Alimentación: Vía parenteral o enteral. Hidratación. Control del el ruido y la luz. Cambios de posición corporal. Exámenes de control: Tamiz, hemograma, prueba de coagulación. Método Madre canguro. Cuidado del cordón umbilical. Contacto directo padres-hijo. CUIDADO NEONATAL POS- NACIMIENTO
15. Aumento es su frecuencia respiratoria. Aumento de secreciones y obstrucción bronquial. Tos Aumento de la temperatura corporal. Nauseas. flacidez, agitación, movimientos frenéticos, pausa, babeo, separación de los dedos, arqueamiento y desviación de la mirada. Convulsiones. Distención abdominal. OBSERVACIONES IMPORTANTES PARA EVITAR COMPLICACIONES
24. Son fundamentales los cuidados básicos al momento del nacimiento del neonato, para su desarrollo y la prevención de complicaciones. Es de gran importancia las medidas bioseguridad como el estricto lavado de manos al momento de la manipulación de estos bebes. El desarrollo del bebe depende de una relación dinámica con su entorno. CONCLUSIONES