El documento describe los metadatos necesarios para describir los objetos de aprendizaje de acuerdo con el estándar IEEE LOM, incluyendo información general, del ciclo de vida, técnica, educacional, derechos, anotación y clasificación. Los campos obligatorios son título, idioma, descripción, palabras clave, versión, autor, entidad, fecha, formato, tamaño, ubicación y requerimientos.
Es conjunto de recursos digitales los cuales tiene un propósito educativo y tiene tres elementos de gran importancia ya que facilita la identificación y almacenamiento. En primera instancia esta los contenidos en segundo lugar se encuentra las actividades que constituirá el aprendizaje y por ultima instancia se encuentra la conceptualización de los elementos. Su objetivo Es que el objeto de aprendizaje guíe y ayude a conocer explícitamente los contenidos que va aprender y entender el educando
What are the drivers of an employee benefits strategy?Prospa.
Smartsalary conducted a survey based study on what drives employee benefits in an organisation and how the HR community views benefits from an attraction-retention-engagement lens.
The survey was rolled out to about 2000 HR managers across Australia via LinkedIn.
Es conjunto de recursos digitales los cuales tiene un propósito educativo y tiene tres elementos de gran importancia ya que facilita la identificación y almacenamiento. En primera instancia esta los contenidos en segundo lugar se encuentra las actividades que constituirá el aprendizaje y por ultima instancia se encuentra la conceptualización de los elementos. Su objetivo Es que el objeto de aprendizaje guíe y ayude a conocer explícitamente los contenidos que va aprender y entender el educando
What are the drivers of an employee benefits strategy?Prospa.
Smartsalary conducted a survey based study on what drives employee benefits in an organisation and how the HR community views benefits from an attraction-retention-engagement lens.
The survey was rolled out to about 2000 HR managers across Australia via LinkedIn.
En colaboración con el ISFTIC hemos iniciado unas sesiones formativas dirgidas a docentes.
Esta presentación expone los objetivos y contenidos tratados en dicha formación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Objeto de aprendizaje.
1. Objeto de Aprendizaje.
Metadato: Describe los aspectos
técnicos y educativos del objeto.
Siguiendo el estándar IEEE LOM y
ajustando el perfil de aplicación para el
proyecto se definen los siguientes
metadatos obligatorios para los objetos
de aprendizaje y se consideran
opcionales el resto de campos de la
especificación:
General: Título, Idioma,
Descripción, Palabras Clave.
Ciclo de Vida: Versión,
Autor(es), Entidad, Fecha
Técnico: Formato, Tamaño,
Ubicación, Requerimientos,
Instrucciones de instalación.
es un conjunto de recursos digitales,
autocontenible y reutilizable, con un propósito
educativo y constituido por al menos tres
componentes internos: Contenidos, actividades
deaprendizaje y elementos de
contextualización.
Educacional: Tipo de interactividad, Tipo de recurso
de aprendizaje, Nivel de interactividad, Población
objetivo, Contexto de aprendizaje.
Derechos: Costo, Derechos de autor y otras
restricciones
Anotación: Uso educativo.
Clasificación: Fuente de
clasificación, Ruta taxonómica.
