1. Tradicionalista
Conductista
Progresista
Constructivista
Social-
Social-Participativa
¿Qué enseñar?
El que hacer del César Coll ¿Cuándo enseñar?
Currículo considera ¿Cómo enseñar?
¿Qué, cómo y cuándo evaluar?
ORIENTACIONES
CURRICULARES
El nivel… Currículo …
Según
Díaz epistemológico
Barriga psicológico de objetos de
(1981) concepción universitaria transformación
Modelos de fusionado
orientación de tronco común
curricular El contexto ideológico de la experiencia
El tratamiento de contenidos integral
Arredondo Los principios de aprendizaje modular
(1981) docente-
La interrelación docente-alumno de materias o lineal
La integración de la teoría y la practica correlacionado
transversal