El documento describe el papel del profesor y el estudiante en la enseñanza de estrategias de aprendizaje. El profesor es responsable de crear un proceso de construcción del conocimiento para los estudiantes y enseñarles estrategias como reflexionar sobre su propia forma de aprender y actuar de manera científica. El estudiante aprende habilidades a través de procesos y también es capaz de aprender a aprender de manera estratégica con un objetivo consciente.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
CATERIN USCA
PAPEL DEL PROFESOR EN LA ENSEÑANZA DE
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

2. PAPEL DEL DOCENTE Y EL ESTUDIANTE
• El papel del docente se basa en ser capaz de crear un proceso
de construcción del estudiante.
• El papel del estudiante es de aprender, que se basa en el
conjunto de procesos a través de los cuales se adquieren
habilidades y destrezas.
• El estudiante también es capaz de “aprender a aprender”

3. • Una estrategia es cada uno de los pasos que el docente
desarrolla en su aula de clases en la que los alumnos
construyen su aprendizaje.
• El estudiante actúa estratégicamente cuando tiene una
finalidad y objetivo consciente.
• El profesor tiene una responsabilidad en el proceso
de enseñanza-aprendizaje.

4. Enseñarles a reflexionar sobre su propia manera de
aprender
•Enseñarles a conocerse mejor como “aprendices”.
•Enseñarles a actuar de un modo científico en su
aprendizaje.

5. • La enseñanza de estrategias de aprendizaje exige al
profesor la planificación de situaciones de aprendizaje
en las que se pongan de manifiesto su creatividad en la
utilización de métodos que permitan alcanzar ese fin.
• Debe contribuir a la formación y utilización de
estrategias de aprendizaje a partir de promover el uso
reflexivo de procedimientos en la solución de las tareas
docentes.

6. ANEXOS