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PAUTA DE OBSERVACIÒN
Nombre: Antonia Apablaza O.
Curso: 1ºD
1.-¿QUÉ ES LO PRIMERO QUE HACE EL
ALUMNO AL SALIR DE LA SALA DE CLASES?
RESPUESTA:
-El alumno va a comprar, tomar desayuno o almorzar,
luego conversa o ‘’juega’’ con otros compañeros,
hasta el toque para entrar a la clases.
2.-¿CÓMO SALE DE LA SALA?(ACTUAR)
RESPUESTA:
-Sale caminando rápido y a veces lento.
3.-¿COME ALGUNA COLACIÓN?, SI ES ASI,
¿QUÉ COME?
RESPUESTA:
-Puede ser el desayuno, almuerzo u otra cosa que
compra en el kiosco o negocio, papas fritas, galletas,
etc.
4.-¿QUÉ TIPO DE ACTIVIDADES REALIZA?
DESCRÍBELA.
RESPUESTA:
-Camina, conversa o se sienta en algún lugar.
5.-¿UTILIZA EL CELULAR DURANTE EL
RECREO? SI ES ASÍ, ¿PARA QUE LO USA?
RESPUESTA:
-Si, lo utiliza para jugar, hablar, escuchar música,
utilizar Facebook o WhatsApp.
6.-¿TIENE UN GRUPO DE AMIGOS FIJO
DURANTE LOS RECREO?
RESPUESTA:
-Si, aunque no todos, algunos no tienen grupos pero
si se juntan con 1 o 2 amigos.
7.-¿DE QUE CONVERSAN?
RESPUESTA:
-De lo que les paso en el día, semana o cosas que
ven, lo que quieren hacer, etc.
8.-¿A QUE JUEGAN?
RESPUESTA:
-A nada, solo en el celular.
9.-¿DÓNDE SE INSTALAN?
RESPUESTA:
-En las bancas, en los pasillos, etc.
10.-¿QUÉ HACE EL ALUMNO CUANDO SUENA
EL TIMBRE?
RESPUESTA:
-Entra a la sala o espera al profesor.
11.-¿CUÁL ES LA REACCIÓN AL ESCUCHAR EL
TIMBRE?
RESPUESTA:
-Algunos se entuciasman o a otros les da flojera.
12.-¿CUÁL ES SU ACTITUD AL MOMENTO DE
VOLVER A LA SALA?
RESPUESTA:
-Algunos de flojera, otros de felicidad, etc.
13.-¿CÓMO CREES QUE SE SIENTE LA MAYOR
PARTE DEL RECREO?
RESPUESTA:
-Se siente bien
14.-¿QUÉ PERCIBES COMO UN INCONVENIENTE
PARA EL/ELLA DURANTE EL RECREO?
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