Este documento presenta una propuesta metodológica para utilizar la pizarra digital interactiva (PDI) en la enseñanza primaria. Los objetivos son mostrar el trabajo diario con la PDI, dotar a los estudiantes de competencias básicas y explorar metodologías asociadas a la PDI que den más significado a los aprendizajes. Se describen varias actividades realizadas con la PDI y sus beneficios para motivar a los estudiantes y apoyar la adquisición de competencias. El documento concluye que el uso de