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INTRODUCCION

A través de lo aprendido en estas y
 otras       catedras,       estamos
 construyendo lo que a nuestro juicio
 será el perfil del docente del siglo
 XXI.
Describimos    a   continuación   las
 características que debe desarrollar
 un docente para el cambio social que
 se espera crear.
Perfil
Propuesto.
 Innovador.
Capaz de generar ideas, y tener      un
pensamiento     que    aporte a       la
comprensión del conocimiento.
 Analítico.
Debe conocer la realidad, trasladarla al
aula y cuestionar con sus alumnos de
manera objetiva y veraz.
 Autodidáctico.
Mostrara interés por aprender de su
especialidad, y de cultura general, para
compartir opiniones con sus alumnos.
 Objetivo:
Es aquel que identifica la finalidad hacia la
cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos
para dar complimiento a la misión de la
educación.
 Reflexivo.
Piensa y considera un asunto antes de
hablar   y   actuar, deberá manejar la
asertividad.
 Tolerante.
Es el respeto hacia ideas, creencias o
practicas cuando son diferentes o contrarias
a las propias.

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  • 4.  Innovador. Capaz de generar ideas, y tener un pensamiento que aporte a la comprensión del conocimiento.  Analítico. Debe conocer la realidad, trasladarla al aula y cuestionar con sus alumnos de manera objetiva y veraz.  Autodidáctico. Mostrara interés por aprender de su especialidad, y de cultura general, para compartir opiniones con sus alumnos.
  • 5.  Objetivo: Es aquel que identifica la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos para dar complimiento a la misión de la educación.  Reflexivo. Piensa y considera un asunto antes de hablar y actuar, deberá manejar la asertividad.  Tolerante. Es el respeto hacia ideas, creencias o practicas cuando son diferentes o contrarias a las propias.