El documento describe los perfiles de los diferentes miembros de la comunidad educativa de una institución, incluyendo estudiantes, docentes, egresados, directivos, padres de familia, personal administrativo y de servicios. Define a cada grupo como personas comprometidas con la formación integral de los estudiantes de manera autónoma, respetuosa, solidaria y democrática.

1. Perfiles
El estudiante zuletista: ser humano autónomo respetuoso y solidario, responsable
de su actuar consigo mismo y con los demás, con capacidad de resolver los
conflictos de manera reflexiva, critica y democrática
El docente zuletista: profesional comprometido con su que hacer pedagógico y con
formación integral de los estudiantes, puntual y respetuoso con todos los
miembros de la comunidad educativa
El egresado zuletista: persona integral autónoma, con sentido humanista que
evidencia un alto desempeño de competencias comunicativas
El directivo docente: ejerce liderazgo humanista en la organización pedagógica y
administrativa del colegio, promoviendo cambios necesarios para el mejoramiento
institucional
Los padres de familia o acudientes: personas comprometidas con la formación y
educación de sus hijos que en el desarrollo socio-afectivo son responsables con
los compromisos adquiridos con la institución.
El personal administrativo del colegio: capacitado para desempeñar sus funciones
facilitando así la gestión y organización de la institución, se caracterizan por su
cordialidad, buen manejo de relaciones personales y laborales.
El personal de servicios generales y vigilancia: personas capacitadas para prestar
sus servicios de aseo, conservación, mantenimiento de los espacios de la
institución de forma responsable eficiente y con alto sentido de pertenencia.